Material de los talleres de risoterapia
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El documento describe un taller de risoterapia dinamizado por Emilio González. El taller se centra en la risoterapia, que utiliza el humor y la risa para mejorar el estado de ánimo y la salud. Emilio González es el dinamizador del taller.
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Conclusions: Summary and Outlook
This chapter provides a summary and conclusions of the document. It recaps the key points from each chapter, which covered topics like defining linked data, the technical background, deploying linked data, creating linked data from databases and sensors, and the overall contributions. It also discusses issues like heterogeneity in the linked data ecosystem and challenges of generating linked data. Finally, it outlines open research areas such as data science, big linked data, privacy, and integrating diverse data sources.
Incremental Export of Relational Database Contents into RDF Graphs
In addition to tools offering RDF views over databases, a variety of tools exist that allow exporting database contents into RDF graphs; tools proven that in many cases demonstrate better performance than the former. However, in cases when database contents are exported into RDF, it is not always optimal or even necessary to dump the whole database contents every time. In this paper, the problem of incremental generation and storage of the resulting RDF graph is investigated. An implementation of the R2RML standard is used in order to express mappings that associate tuples from the source database to triples in the resulting RDF graph. Next, a methodology is proposed that enables incremental generation and storage of an RDF graph based on a source relational database, and it is evaluated through a set of performance measurements. Finally, a discussion is presented regarding the authors’ most important findings and conclusions.
VisAVis: An Approach to an Intermediate Layer between Ontologies and Relation...
VisAVis: An Approach to an Intermediate Layer between Ontologies and Relation...Nikolaos Konstantinou
In International CAISE Workshop on Web Information Systems Modeling (WISM\'06), Luxembourg, June 2006Διαχείριση Ψηφιακού Περιεχομένου με το DSpace: Λειτουργία και τεχνικά ζητήματα
Administering Digital Content Using DSpace: Operation and Technical Issues
Publishing Data Using Semantic Web Technologies
This document provides an overview of semantic web technologies for publishing data. It introduces the semantic web and describes semantic web languages like RDF, RDF Schema, and OWL. These languages allow modeling data as graphs and defining ontologies to provide unambiguous meaning to information. The document discusses using these languages to publish structured data on the web in ways that enable semantic annotation, integration, and reasoning across interconnected data sources.
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Perspectivas de inserción laboral en Canarias
Ponencia titulada "Perspectiva de la Inserción Laboral en Canarias", impartida en el marco de las Jornadas INFORMAT sobre Orientación: Perspectiva y Desarrollo. En ella se abordan los principales resultados de un estudio realizado por Grupo Shinè para la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa del Gobierno de Canarias.
Taller afrontamiento de miedos
Este documento habla sobre cómo afrontar los miedos. Explica que el miedo es una emoción normal pero que puede ser patológico si es imaginario. Ofrece consejos como aprender a relajarse, cambiar el lenguaje negativo a uno positivo, equilibrar las áreas de la vida, mantener una actitud mental positiva, salir de la zona de confort, tomar decisiones ganadoras y tener paciencia. Propone varias actividades como identificar los propios miedos, agradecer cosas pequeñas y realizar una cuadrícula para equ
Taller técnicas de relajación sesión 1
Este documento resume la técnica de relajación de Jacobson. Explica que esta técnica implica tensar y relajar progresivamente diferentes grupos musculares del cuerpo para identificar la tensión muscular crónica y lograr un estado de relajación profunda. Describe los cuatro grupos musculares que se trabajan y el procedimiento básico, el cual involucra tensar cada grupo muscular por 5-7 segundos y relajar por 20-30 segundos. El objetivo final es que la persona alcance un estado de relajación total en todo el cuerpo.
Psicología Positiva y Cambio Personal
Este documento presenta una matriz para evaluar procedimientos y actuaciones basadas en la persona. La matriz considera los factores de cambio y no cambio, y los resultados sociales positivos o negativos, para determinar las fortalezas, el bienestar, el sentido, la entrega y las emociones positivas de una persona.
Citas Gandhi
Este documento contiene seis citas del líder pacifista indio Mahatma Gandhi. Las citas enfatizan la importancia de realizar acciones significativas para lograr el cambio, mantener la fe en la humanidad a pesar de sus defectos, estar dispuestos a desafiar leyes injustas por medio de la no violencia, y enfocarse en lo mejor de los demás incluso cuando se trata de enemigos.
Gestión del Conocimiento
Este documento resume los conceptos clave de la gestión del conocimiento. Explica que la información se convierte en conocimiento cuando está contextualizada y tiene valor para quien la posee, permitiéndole actuar. Luego describe seis perspectivas del conocimiento y los procesos sistemáticos involucrados en la gestión del conocimiento, como detectar, seleccionar, organizar e implementar el conocimiento. Finalmente, presenta herramientas para la gestión del conocimiento como mapas conceptuales, comunidades de práctica y business intelligence.
Absentismo escolar
El documento habla sobre el absentismo escolar en España. Explica que el 31.2% de los estudiantes no terminan la educación secundaria obligatoria, en comparación con el 14.4% promedio de la Unión Europea. Luego discute algunas de las posibles razones para el absentismo, incluida la falta de motivación para estudiar. Finalmente, ofrece varias recomendaciones para motivar a los estudiantes, como usar datos para mostrar la importancia de la educación, dar ejemplo a través del aprendizaje de los padres, ayudar a los estudiant
Reflexiones del dalai lama
El documento presenta 10 reflexiones del Dalai Lama sobre temas como la compasión, el amor, la disciplina y la ira. Algunas de sus citas destacan que nuestro propio cerebro y corazón son nuestro templo, que para crear paz interior es importante practicar la compasión y el respeto, y que la ira nace del temor y la debilidad.
Curso práctico intervención p. crisis
“Curso Práctico de Intervención Psicológica en Crisis: Intervención en Situaciones de Urgencias” organizado por la Vocalía de Intervención Psicológica en Desastres de este COP, a celebrar los días 25-26 y 27 de mayo de 2011.
¿Qué es la ansiedad?
La ansiedad es una emoción natural que surge ante situaciones percibidas como amenazantes y se manifiesta a nivel subjetivo, fisiológico y motor. A nivel subjetivo se caracteriza por sentimientos de preocupación y malestar. A nivel fisiológico incluye aceleración cardíaca y sudoración. A nivel motor, se expresa a través de movimientos repetitivos o evitación de situaciones. Ante una amenaza, nuestra mente prioriza la información relacionada con el peligro.
El mercado laboral en Canarias. Presentación para el Proyecto Incorpora
Este documento describe el marco institucional de la promoción del empleo en Canarias. Detalla las principales fuentes estadísticas del mercado laboral canario, describiendo que la tasa de paro es más alta que en España aunque la tasa de actividad también es mayor. Explica las recomendaciones de la UE para España en materia de empleo y la estrategia del Servicio Canario de Empleo para el período 2007-2013, incluyendo políticas activas para colectivos en riesgo de exclusión social.
Habilidades educativas para madres y padres
El documento habla sobre la importancia de la disciplina en la educación de los niños. Explica que la disciplina no es lo mismo que el castigo, sino que implica establecer normas y valores. También destaca la necesidad de poner límites a los niños de manera concreta, explicada y negociada, usando recompensas y castigos de forma razonable, inmediata y como consecuencia de la conducta del niño. Todos los adultos cercanos deben estar de acuerdo en la aplicación de la disciplina.
El refuerzo positivo
Este documento describe las condiciones que deben cumplir las recompensas cuando se utiliza el refuerzo positivo con niños. Explica que las recompensas deben centrarse en incrementar conductas positivas, darse de forma inmediata, reforzar conductas específicas y ser razonables. También cubre la importancia de cumplir las promesas de recompensa, variar los tipos de recompensa y asegurar que los niños entiendan qué conducta se espera de ellos.
Responsabilidad Social Corporativa
El documento describe la evolución de la responsabilidad social corporativa y el marketing social en el contexto de los cambios en la sociedad. Explica que la sociedad ha pasado de ser post-industrial a una sociedad del conocimiento, donde las empresas ya no se evalúan solo por la calidad de sus productos sino también por los valores que representan. También destaca que los activos intangibles como la innovación y las relaciones con los grupos de interés son cada vez más importantes para el valor de las empresas.
Vivir y educar con inteligencia emocional
Este documento habla sobre la importancia de la educación con inteligencia emocional. Explica que los niños aprenden principalmente de sus padres, profesores y compañeros, y que los padres pueden influir positivamente enseñando inteligencia emocional. También destaca que el cariño y la disciplina deben ir de la mano, y que la inteligencia emocional incluye el autoconocimiento, el control de las emociones, el compromiso y las habilidades sociales. Finalmente, ofrece algunas estrategias para enseñar inteligencia
Ela
La Esclerosis Lateral Amiotrófica (E.L.A.) es una enfermedad progresiva que afecta a las neuronas motoras y provoca problemas de movilidad. Afecta principalmente a personas entre 40 y 70 años y no tiene cura actualmente. La Asociación de Enfermos de E.L.A. de Canarias (adELA Canarias) ofrece apoyo a los pacientes y familiares y promueve la investigación de la enfermedad.
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