1) O documento discute a doutrina cristã da ressurreição dos mortos, desde as primeiras menções no Antigo Testamento até o ensinamento de Jesus.
2) Ele descreve como a ideia da ressurreição se desenvolveu ao longo do tempo, passando de uma visão imperfeita para o entendimento completo trazido por Cristo.
3) A ressurreição é a esperança que dá sentido à caminhada do cristão e influencia como ele vive no presente.
This document is a birthday message from Monica to someone named Edison expressing gratitude for their friendship. Monica thanks Edison for their support over many years, including listening without judgment, helping her process feelings, sharing hobbies and languages, and encouraging her personal growth. Monica says Edison has had a profound positive impact and their time together multiplies her happiness. She hopes they can maintain their special friendship in the future.
This document discusses compound subjects and compound verbs. A compound subject contains two or more subjects joined by a conjunction like "and" or "or" that share the same verb. A compound verb contains two or more verbs joined by a conjunction that share the same subject. Examples of each are provided. Exercises are included for the reader to identify compound subjects and verbs in sample sentences. Answer keys are provided for the exercises.
Viagem cultural Dafam 2011, diretório de Arquitetura e Urbanismo do Mackenzie: Rio de Janeiro, chegamos dia 27 de junho. Aqui a visita do dia 28, só a primeira visita: Jardim Botânico. A estrutura, o design e a beleza, da natureza e da arquitetura. Impossível não se encantar com a serralheria nobre nos guarda-corpos, chafarizes e bebedouros. Aos que não podem vir ao Rio, mas amam Arquitetura, Arte e a obra do Criador, fica como um brinde feliz! Carlos Elson L da Cunha. criarefazer@hotmail.com
This document is a mock profile and story of a student named Jitin Jain from his batch nicknamed "JOJO the FIIN GAWD". It describes his interview experience, interests, and humorously depicts his interactions and adventures during his first week at IIM Bangalore where he is constantly asking others to "dyude". It concludes saying he found happiness and will live happily ever after with Mohit.
Este currículo apresenta os detalhes profissionais e acadêmicos de Vítor César Neiva de Faria. Ele tem experiência como técnico de manutenção, electricista e canalizador. Formou-se em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental com uma média final de 15 valores. Ele também completou uma pós-graduação em Terapia Cognitivo-Comportamental e está a terminar outra em Gestão da Diversidade.
The document describes the evaluation of a media product created by the author. It discusses various aspects of the product such as the front cover design, table of contents, double page spreads, target audience, and technologies used. The front cover uses bold fonts and layered images. The table of contents includes the date, logo, and contents listing. Images were edited in Photoshop to have a dark theme. The target audience is ages 16-21 interested in alternative/electronic music. Adobe Photoshop, Blogger, and Excel were tools used to construct the media product.
Chaplin Awards es un importante certamen que premia la calidad de los compositores musicales, teniendo como referente el gran compositor Charles Spencer Chaplin, icono del cine silente en el cual la música era de vital importancia para la compresión del argumento de cada film y del entretenimiento de los espectadores.
1) O documento discute a doutrina cristã da ressurreição dos mortos, desde as primeiras menções no Antigo Testamento até o ensinamento de Jesus.
2) Ele descreve como a ideia da ressurreição se desenvolveu ao longo do tempo, passando de uma visão imperfeita para o entendimento completo trazido por Cristo.
3) A ressurreição é a esperança que dá sentido à caminhada do cristão e influencia como ele vive no presente.
This document is a birthday message from Monica to someone named Edison expressing gratitude for their friendship. Monica thanks Edison for their support over many years, including listening without judgment, helping her process feelings, sharing hobbies and languages, and encouraging her personal growth. Monica says Edison has had a profound positive impact and their time together multiplies her happiness. She hopes they can maintain their special friendship in the future.
This document discusses compound subjects and compound verbs. A compound subject contains two or more subjects joined by a conjunction like "and" or "or" that share the same verb. A compound verb contains two or more verbs joined by a conjunction that share the same subject. Examples of each are provided. Exercises are included for the reader to identify compound subjects and verbs in sample sentences. Answer keys are provided for the exercises.
Viagem cultural Dafam 2011, diretório de Arquitetura e Urbanismo do Mackenzie: Rio de Janeiro, chegamos dia 27 de junho. Aqui a visita do dia 28, só a primeira visita: Jardim Botânico. A estrutura, o design e a beleza, da natureza e da arquitetura. Impossível não se encantar com a serralheria nobre nos guarda-corpos, chafarizes e bebedouros. Aos que não podem vir ao Rio, mas amam Arquitetura, Arte e a obra do Criador, fica como um brinde feliz! Carlos Elson L da Cunha. criarefazer@hotmail.com
This document is a mock profile and story of a student named Jitin Jain from his batch nicknamed "JOJO the FIIN GAWD". It describes his interview experience, interests, and humorously depicts his interactions and adventures during his first week at IIM Bangalore where he is constantly asking others to "dyude". It concludes saying he found happiness and will live happily ever after with Mohit.
Este currículo apresenta os detalhes profissionais e acadêmicos de Vítor César Neiva de Faria. Ele tem experiência como técnico de manutenção, electricista e canalizador. Formou-se em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental com uma média final de 15 valores. Ele também completou uma pós-graduação em Terapia Cognitivo-Comportamental e está a terminar outra em Gestão da Diversidade.
The document describes the evaluation of a media product created by the author. It discusses various aspects of the product such as the front cover design, table of contents, double page spreads, target audience, and technologies used. The front cover uses bold fonts and layered images. The table of contents includes the date, logo, and contents listing. Images were edited in Photoshop to have a dark theme. The target audience is ages 16-21 interested in alternative/electronic music. Adobe Photoshop, Blogger, and Excel were tools used to construct the media product.
Chaplin Awards es un importante certamen que premia la calidad de los compositores musicales, teniendo como referente el gran compositor Charles Spencer Chaplin, icono del cine silente en el cual la música era de vital importancia para la compresión del argumento de cada film y del entretenimiento de los espectadores.
Este documento lista los libros de texto recomendados para cada asignatura y curso del IES Licenciado Francisco Cascales para el curso escolar 2013/14. Proporciona el título, autor(es), editorial e ISBN de cada libro de texto. También incluye información de contacto del centro educativo como la dirección, teléfono y correo electrónico.
Calebdario y horario de exámenes en septiembrermi_cascales
Este documento presenta el calendario de exámenes y evaluaciones para ESO y Bachillerato en septiembre de 2013, incluyendo fechas para exámenes pendientes, sesiones de evaluación, entrega de boletines y periodo para reclamaciones. Los exámenes serán del 2 al 4 de septiembre, las sesiones de evaluación el 4 de septiembre, la entrega de boletines el 4 y 5 de septiembre, y el periodo para reclamaciones del 5 al 6 de septiembre.
El documento describe el funcionamiento de un banco de libros organizado por la A.M.P.A. del IES Cascales. Los estudiantes pueden entregar libros y solicitar otros entre el 1-2-4 y 8-9-11 de julio. La comisión del banco de libros seleccionará los libros solicitados según el orden de entrega. Participar requiere aportar libros pero no es necesario ser socio de la A.M.P.A. Sólo se aceptarán libros en buen estado y que aparezcan en la
Este documento proporciona instrucciones sobre la matrícula para estudiantes actuales e ingresantes en el IES Lcdo. Francisco Cascales. Para los estudiantes actuales, indica si deben matricularse en el curso actual, en el siguiente o en ambos dependiendo de si han suspendido 5 o más asignaturas o 4 o menos. Para los nuevos estudiantes, solo deben matricularse en el curso de ingreso. Además, enumera las asignaturas comunes y optativas disponibles en cada curso de la ESO.
El documento detalla las materias y opciones disponibles para un estudiante de primer y segundo año de bachillerato. En el primer año, el estudiante debe seleccionar la modalidad de Ciencias y Tecnología o Ciencias Sociales y Humanidades, así como un itinerario y una materia optativa. En el segundo año, se deben seleccionar de nuevo un itinerario y una materia optativa de acuerdo con la modalidad elegida en primero.
Este documento proporciona información sobre las fechas clave al final del curso escolar 2012/2013 en el IES "Licenciado Francisco Cascales" en Murcia. Detalla que las clases para ESO y primero de bachillerato terminarán el 21 de junio, los boletines de calificaciones se entregarán el 24 de junio, y habrá actos de graduación para cada curso de ESO el 21 de junio. Además, establece el calendario para la matrícula del próximo curso 2013/2014.
The document provides resources for teaching English, including several recommended websites that offer lesson plans, activities, videos, and games. It also encourages getting involved in extracurricular activities to better integrate into the local community. Contact information is provided for language exchange programs, sports centers, and potential private students.
El documento describe el programa para un acto académico de despedida para los alumnos de 2o Bachillerato el 29 de mayo de 2013, el cual incluirá intervenciones de alumnos y profesores, la entrega de diplomas e imposición de becas, una intervención del Director para despedir oficialmente a los alumnos, y el cierre con el himno de los estudiantes.
Este documento es una solicitud de un estudiante de segundo año de bachillerato para matricularse en las pruebas de acceso a la universidad. El estudiante solicita inscribirse en la fase general eligiendo una materia de historia de España o filosofía, y una de idiomas. También solicita inscribirse en la fase específica eligiendo hasta cuatro materias adicionales de diferentes modalidades.
Este documento es una solicitud para la expedición del Título de Bachillerato LOE. El solicitante ha aprobado todas las asignaturas de Bachillerato en la modalidad de [en blanco] y desea obtener el título tras haber pagado los derechos correspondientes. Solicita formalmente al director del instituto la expedición del título.
Instrucciones inscripción PAU junio 2013rmi_cascales
Este documento proporciona instrucciones para la matrícula en la Prueba de Acceso a la Universidad (Selectividad) en junio de 2013 en el IES Licenciado Fco. Cascales en Murcia. Indica que los estudiantes deben presentar el impreso de matrícula completado los días 31 de mayo y 3 de junio, y recoger el impreso para el pago de tasas entre el 4 y 5 de junio. Además, especifica los importes de las tasas para la prueba general, las pruebas específicas y el título de b
Este documento presenta el horario de 3 días de pruebas de acceso a la universidad, incluyendo asignaturas como Historia de la Filosofía, Química, Lengua Castellana y Literatura, y Física. El horario detalla las horas de comienzo de cada examen, así como períodos de descanso. Además, indica que los alumnos con exámenes simultáneos deben notificarlo al vicepresidente del tribunal el primer día.
Calendario PAU. Convocatoria junio 2013rmi_cascales
El documento presenta el calendario previsto para las pruebas de acceso a la universidad en junio de 2013 en Murcia. Incluye fechas para la matriculación de los estudiantes en los centros y universidades, las fechas de los exámenes de las materias comunes y de modalidad, la publicación de calificaciones y los plazos para solicitar segunda corrección o interponer reclamaciones.
Este documento presenta la programación para el fin de curso del segundo año de bachillerato para el año escolar 2012-2013. Incluye el calendario de exámenes finales, la entrega de notas, el periodo para reclamaciones, y las fechas clave como el acto académico y la matrícula para las pruebas de acceso a la universidad.
Este documento presenta el horario de atención a padres de los profesores del IES Licenciado Francisco Cascales para el curso 2012-13. Se enumeran los nombres de los profesores de cada asignatura y sus horas disponibles para reunirse con los padres, generalmente de lunes a viernes por las mañanas. Algunos profesores tienen múltiples franjas horarias asignadas para facilitar la asistencia de los padres.
Este documento es una convocatoria de pruebas anuales de materias pendientes en ESO emitida por el IES "Licenciado Francisco Cascales" en Murcia. Detalla los requisitos para presentarse, incluyendo haber terminado el instituto en los últimos dos años y tener entre una y cinco materias suspendidas. Las solicitudes deben entregarse del 1 al 15 de febrero y las listas de admitidos se publicarán el 19 de febrero junto con el calendario de exámenes para la primera semana de marzo.
El documento describe un programa bilingüe español-inglés implementado en el IES "Licenciado Francisco Cascales" en Murcia, España. El programa busca mejorar el aprendizaje de idiomas extranjeros y fomentar la identidad europea de los estudiantes. Se enseñan asignaturas como inglés, matemáticas y biología parcialmente en inglés. El programa sigue los niveles comunes de referencia para idiomas del Marco Común Europeo y prepara a los estudiantes con certificados de nivel A2 a
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Este documento lista los libros de texto recomendados para cada asignatura y curso del IES Licenciado Francisco Cascales para el curso escolar 2013/14. Proporciona el título, autor(es), editorial e ISBN de cada libro de texto. También incluye información de contacto del centro educativo como la dirección, teléfono y correo electrónico.
Calebdario y horario de exámenes en septiembrermi_cascales
Este documento presenta el calendario de exámenes y evaluaciones para ESO y Bachillerato en septiembre de 2013, incluyendo fechas para exámenes pendientes, sesiones de evaluación, entrega de boletines y periodo para reclamaciones. Los exámenes serán del 2 al 4 de septiembre, las sesiones de evaluación el 4 de septiembre, la entrega de boletines el 4 y 5 de septiembre, y el periodo para reclamaciones del 5 al 6 de septiembre.
El documento describe el funcionamiento de un banco de libros organizado por la A.M.P.A. del IES Cascales. Los estudiantes pueden entregar libros y solicitar otros entre el 1-2-4 y 8-9-11 de julio. La comisión del banco de libros seleccionará los libros solicitados según el orden de entrega. Participar requiere aportar libros pero no es necesario ser socio de la A.M.P.A. Sólo se aceptarán libros en buen estado y que aparezcan en la
Este documento proporciona instrucciones sobre la matrícula para estudiantes actuales e ingresantes en el IES Lcdo. Francisco Cascales. Para los estudiantes actuales, indica si deben matricularse en el curso actual, en el siguiente o en ambos dependiendo de si han suspendido 5 o más asignaturas o 4 o menos. Para los nuevos estudiantes, solo deben matricularse en el curso de ingreso. Además, enumera las asignaturas comunes y optativas disponibles en cada curso de la ESO.
El documento detalla las materias y opciones disponibles para un estudiante de primer y segundo año de bachillerato. En el primer año, el estudiante debe seleccionar la modalidad de Ciencias y Tecnología o Ciencias Sociales y Humanidades, así como un itinerario y una materia optativa. En el segundo año, se deben seleccionar de nuevo un itinerario y una materia optativa de acuerdo con la modalidad elegida en primero.
Este documento proporciona información sobre las fechas clave al final del curso escolar 2012/2013 en el IES "Licenciado Francisco Cascales" en Murcia. Detalla que las clases para ESO y primero de bachillerato terminarán el 21 de junio, los boletines de calificaciones se entregarán el 24 de junio, y habrá actos de graduación para cada curso de ESO el 21 de junio. Además, establece el calendario para la matrícula del próximo curso 2013/2014.
The document provides resources for teaching English, including several recommended websites that offer lesson plans, activities, videos, and games. It also encourages getting involved in extracurricular activities to better integrate into the local community. Contact information is provided for language exchange programs, sports centers, and potential private students.
El documento describe el programa para un acto académico de despedida para los alumnos de 2o Bachillerato el 29 de mayo de 2013, el cual incluirá intervenciones de alumnos y profesores, la entrega de diplomas e imposición de becas, una intervención del Director para despedir oficialmente a los alumnos, y el cierre con el himno de los estudiantes.
Este documento es una solicitud de un estudiante de segundo año de bachillerato para matricularse en las pruebas de acceso a la universidad. El estudiante solicita inscribirse en la fase general eligiendo una materia de historia de España o filosofía, y una de idiomas. También solicita inscribirse en la fase específica eligiendo hasta cuatro materias adicionales de diferentes modalidades.
Este documento es una solicitud para la expedición del Título de Bachillerato LOE. El solicitante ha aprobado todas las asignaturas de Bachillerato en la modalidad de [en blanco] y desea obtener el título tras haber pagado los derechos correspondientes. Solicita formalmente al director del instituto la expedición del título.
Instrucciones inscripción PAU junio 2013rmi_cascales
Este documento proporciona instrucciones para la matrícula en la Prueba de Acceso a la Universidad (Selectividad) en junio de 2013 en el IES Licenciado Fco. Cascales en Murcia. Indica que los estudiantes deben presentar el impreso de matrícula completado los días 31 de mayo y 3 de junio, y recoger el impreso para el pago de tasas entre el 4 y 5 de junio. Además, especifica los importes de las tasas para la prueba general, las pruebas específicas y el título de b
Este documento presenta el horario de 3 días de pruebas de acceso a la universidad, incluyendo asignaturas como Historia de la Filosofía, Química, Lengua Castellana y Literatura, y Física. El horario detalla las horas de comienzo de cada examen, así como períodos de descanso. Además, indica que los alumnos con exámenes simultáneos deben notificarlo al vicepresidente del tribunal el primer día.
Calendario PAU. Convocatoria junio 2013rmi_cascales
El documento presenta el calendario previsto para las pruebas de acceso a la universidad en junio de 2013 en Murcia. Incluye fechas para la matriculación de los estudiantes en los centros y universidades, las fechas de los exámenes de las materias comunes y de modalidad, la publicación de calificaciones y los plazos para solicitar segunda corrección o interponer reclamaciones.
Este documento presenta la programación para el fin de curso del segundo año de bachillerato para el año escolar 2012-2013. Incluye el calendario de exámenes finales, la entrega de notas, el periodo para reclamaciones, y las fechas clave como el acto académico y la matrícula para las pruebas de acceso a la universidad.
Este documento presenta el horario de atención a padres de los profesores del IES Licenciado Francisco Cascales para el curso 2012-13. Se enumeran los nombres de los profesores de cada asignatura y sus horas disponibles para reunirse con los padres, generalmente de lunes a viernes por las mañanas. Algunos profesores tienen múltiples franjas horarias asignadas para facilitar la asistencia de los padres.
Este documento es una convocatoria de pruebas anuales de materias pendientes en ESO emitida por el IES "Licenciado Francisco Cascales" en Murcia. Detalla los requisitos para presentarse, incluyendo haber terminado el instituto en los últimos dos años y tener entre una y cinco materias suspendidas. Las solicitudes deben entregarse del 1 al 15 de febrero y las listas de admitidos se publicarán el 19 de febrero junto con el calendario de exámenes para la primera semana de marzo.
El documento describe un programa bilingüe español-inglés implementado en el IES "Licenciado Francisco Cascales" en Murcia, España. El programa busca mejorar el aprendizaje de idiomas extranjeros y fomentar la identidad europea de los estudiantes. Se enseñan asignaturas como inglés, matemáticas y biología parcialmente en inglés. El programa sigue los niveles comunes de referencia para idiomas del Marco Común Europeo y prepara a los estudiantes con certificados de nivel A2 a
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.