Una forma divertida para aprender sobre las principales culturas de Mesoameríca, continuación del trabajo llamado "Los Educastrados"..."Una conquista no muy Cortés" sobre el Imperio Azteca bajo la dinámica de Comic Alternativo.
Historieta en el rubro de Comic Alternativo, sobre los Aztecas. con la intención de hacer el aprendizaje divertido. Los Aztecas Para Todos. En los años ochentas con veinte años Francisco Cervera y yo nos dimos a la tarea de proponer material alternativo para hacer divertido el aprendizaje. El proyecto de una revista llamada "Los Educastrados" solo dio fruto a un número. Sin embargo tres libros fueron publicados uno de ellos a nivel nacional.
Este documento describe brevemente varias herramientas web 2.0 como About.me, que permite centralizar perfiles en redes sociales; Wordle para crear nubes de palabras; Educaplay con actividades educativas multimedia; Story Bird para crear cuentos con ilustraciones; Photofunia y PhotoPeach para editar fotos; y Flash-gear con aplicaciones para entretener.
Historieta en el rubro de Comic Alternativo, sobre los Aztecas. con la intención de hacer el aprendizaje divertido. Los Aztecas Para Todos. En los años ochentas con veinte años Francisco Cervera y yo nos dimos a la tarea de proponer material alternativo para hacer divertido el aprendizaje. El proyecto de una revista llamada "Los Educastrados" solo dio fruto a un número. Sin embargo tres libros fueron publicados uno de ellos a nivel nacional.
Este documento describe brevemente varias herramientas web 2.0 como About.me, que permite centralizar perfiles en redes sociales; Wordle para crear nubes de palabras; Educaplay con actividades educativas multimedia; Story Bird para crear cuentos con ilustraciones; Photofunia y PhotoPeach para editar fotos; y Flash-gear con aplicaciones para entretener.
Este documento describe las principales herramientas de comunicación y colaboración disponibles en Espacio 3.0, incluyendo wikis, foros, blogs, listas de datos y calendarios. Explica cómo acceder y utilizar cada una de estas herramientas, como crear contenido nuevo, editar contenido existente y eliminar elementos. Proporciona detalles sobre las características y funcionalidades clave de cada herramienta.
Je m'informe et j'informe via les réseaux sociauxNadya Benyounes
Support de l'intervention de @nbenyounes lors de l'atelier du 19 09 2012 "Je m'informe et j'informe via les réseaux sociaux" lors du Campus européen d'été à Poitiers "Qu'apprend-on avec les réseaux socionumériques ?"
S3i Analyse de logo précédente nouvelle conceptionHector Cadena
Document en français, l'analyse logo de pré-mise à niveau. Problèmes et solutions. 2011
Si une image vaut mille mots est très nécessaire de vérifier quels sont les mots que nous souhaitons, ceux qui sont dans l'image
El documento describe el Archivo Digital de El Nuevo Día (ADENDI), una base de datos que contiene artículos del periódico desde 1990 hasta el presente. Los usuarios pueden suscribirse por $10.95 mensuales para acceder de forma ilimitada a los artículos. También ofrece la opción de realizar búsquedas gratuitas antes de suscribirse. La base de datos no incluye fotos u otros contenidos además de los artículos escritos por periodistas de El Nuevo Día.
Este documento proporciona una lista de cuatro referencias bibliográficas sobre tres escuelas chilenas: el Liceo José Miguel Infante, el Colegio El Alba de Macul, y el Liceo Particular Subvencionado Santo Tomás. Las referencias incluyen sitios web oficiales de estas escuelas que describen su misión, visión y características.
Pendant toute une soirée, venez déambuler dans le quartier du Viaduc des Arts et de la Coulée verte à la découverte d’auteurs de 19 pays et de l’une de leurs oeuvres en français ou en traduction française. Chaque auteur invité, accompagné d’un/e comédien/ne francophone et parfois du traducteur / de la traductrice , investit un lieu du quartier du Viaduc des Arts, de 17h à 23h pour une série de 6 lectures / rencontres de 40 minutes environ.
Ainsi les 19 auteurs investissent 17 lieux.
Les lectures commencent simultanément au début de chaque heure : 17h, 18h, 19h, 20h, 21h et 22h.
À vous de faire votre propre parcours, à la découverte de la littérature du monde !
Chaque heure se déroulera comme suit :
✔ 15-20 mn de lecture
✔ 15-20 mn de discussion entre le public, l’auteur, le traducteur/la traductrice et le/la comédien/ne
✔ ensuite vous êtes invités à vous déplacer dans un autre lieu pour la prochaine lecture.
L’entrée est libre et dans la limite des places disponibles.
Il est important de bien respecter les horaires (les lectures commencent à l’heure précise) afin d’assurer le bon déroulement de la manifestation.
La arquitectura griega clásica se centró en los templos, con los principales sitios de templos en Olimpia, Delfos, Delos, Epidauro y Mileto. Los templos griegos siguieron los órdenes arquitectónicos dórico, jónico y corintio, que se distinguían por sus proporciones y detalles decorativos.
El documento clasifica y describe los principales elementos del espacio como supernovas, nebulosas y estrellas, planetas y galaxias. Supernovas son estrellas que explotan al final de su vida, nebulosas son regiones donde nacen estrellas, estrellas son esferas de plasma que emiten luz propia, planetas son cuerpos que orbitan una estrella sin emitir luz y galaxias son conjuntos de estrellas, gas y polvo unidos por gravedad.
Este documento presenta un proyecto de reurbanización de la Calle Mayor y Plaza de la Iglesia en Pilar de la Horadada. El proyecto incluye varias fases de construcción que involucran desviar el tráfico, instalar vallas, mejorar los sistemas de agua, electricidad y alumbrado público, y pavimentar y pintar las superficies. El ingeniero civil Rafael Teruel Serrano es el gerente del proyecto para el Ayuntamiento de Pilar de la Horadada.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Este documento presenta técnicas para enseñar las tablas de multiplicar de una manera más fácil y entretenida para los estudiantes. Explica trucos para memorizar las tablas del 0, 2, 5, 10, 9, 8, 7, 6, 4 y 3, como que el resultado de multiplicar cualquier número por cero es cero, o que la tabla del 9 siempre da un resultado cuya suma de dígitos es 9. El objetivo es que los estudiantes aprendan las tablas de una forma emocionante y con menos esfuerzo del habitual.
Este documento presenta varias lecciones para enseñar matemáticas a niños utilizando el método Montessori. Introduce el uso del ábaco grande para enseñar la numeración, formación de cantidades, descomposición de números y operaciones aritméticas. También presenta lecciones para enseñar la división utilizando materiales concretos como probetas y pinos de colores. Finalmente, propone el uso de un tablero de ajedrez para enseñar la multiplicación a través de la colocación de barras numéricas.
Este documento describe las principales herramientas de comunicación y colaboración disponibles en Espacio 3.0, incluyendo wikis, foros, blogs, listas de datos y calendarios. Explica cómo acceder y utilizar cada una de estas herramientas, como crear contenido nuevo, editar contenido existente y eliminar elementos. Proporciona detalles sobre las características y funcionalidades clave de cada herramienta.
Je m'informe et j'informe via les réseaux sociauxNadya Benyounes
Support de l'intervention de @nbenyounes lors de l'atelier du 19 09 2012 "Je m'informe et j'informe via les réseaux sociaux" lors du Campus européen d'été à Poitiers "Qu'apprend-on avec les réseaux socionumériques ?"
S3i Analyse de logo précédente nouvelle conceptionHector Cadena
Document en français, l'analyse logo de pré-mise à niveau. Problèmes et solutions. 2011
Si une image vaut mille mots est très nécessaire de vérifier quels sont les mots que nous souhaitons, ceux qui sont dans l'image
El documento describe el Archivo Digital de El Nuevo Día (ADENDI), una base de datos que contiene artículos del periódico desde 1990 hasta el presente. Los usuarios pueden suscribirse por $10.95 mensuales para acceder de forma ilimitada a los artículos. También ofrece la opción de realizar búsquedas gratuitas antes de suscribirse. La base de datos no incluye fotos u otros contenidos además de los artículos escritos por periodistas de El Nuevo Día.
Este documento proporciona una lista de cuatro referencias bibliográficas sobre tres escuelas chilenas: el Liceo José Miguel Infante, el Colegio El Alba de Macul, y el Liceo Particular Subvencionado Santo Tomás. Las referencias incluyen sitios web oficiales de estas escuelas que describen su misión, visión y características.
Pendant toute une soirée, venez déambuler dans le quartier du Viaduc des Arts et de la Coulée verte à la découverte d’auteurs de 19 pays et de l’une de leurs oeuvres en français ou en traduction française. Chaque auteur invité, accompagné d’un/e comédien/ne francophone et parfois du traducteur / de la traductrice , investit un lieu du quartier du Viaduc des Arts, de 17h à 23h pour une série de 6 lectures / rencontres de 40 minutes environ.
Ainsi les 19 auteurs investissent 17 lieux.
Les lectures commencent simultanément au début de chaque heure : 17h, 18h, 19h, 20h, 21h et 22h.
À vous de faire votre propre parcours, à la découverte de la littérature du monde !
Chaque heure se déroulera comme suit :
✔ 15-20 mn de lecture
✔ 15-20 mn de discussion entre le public, l’auteur, le traducteur/la traductrice et le/la comédien/ne
✔ ensuite vous êtes invités à vous déplacer dans un autre lieu pour la prochaine lecture.
L’entrée est libre et dans la limite des places disponibles.
Il est important de bien respecter les horaires (les lectures commencent à l’heure précise) afin d’assurer le bon déroulement de la manifestation.
La arquitectura griega clásica se centró en los templos, con los principales sitios de templos en Olimpia, Delfos, Delos, Epidauro y Mileto. Los templos griegos siguieron los órdenes arquitectónicos dórico, jónico y corintio, que se distinguían por sus proporciones y detalles decorativos.
El documento clasifica y describe los principales elementos del espacio como supernovas, nebulosas y estrellas, planetas y galaxias. Supernovas son estrellas que explotan al final de su vida, nebulosas son regiones donde nacen estrellas, estrellas son esferas de plasma que emiten luz propia, planetas son cuerpos que orbitan una estrella sin emitir luz y galaxias son conjuntos de estrellas, gas y polvo unidos por gravedad.
Este documento presenta un proyecto de reurbanización de la Calle Mayor y Plaza de la Iglesia en Pilar de la Horadada. El proyecto incluye varias fases de construcción que involucran desviar el tráfico, instalar vallas, mejorar los sistemas de agua, electricidad y alumbrado público, y pavimentar y pintar las superficies. El ingeniero civil Rafael Teruel Serrano es el gerente del proyecto para el Ayuntamiento de Pilar de la Horadada.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Este documento presenta técnicas para enseñar las tablas de multiplicar de una manera más fácil y entretenida para los estudiantes. Explica trucos para memorizar las tablas del 0, 2, 5, 10, 9, 8, 7, 6, 4 y 3, como que el resultado de multiplicar cualquier número por cero es cero, o que la tabla del 9 siempre da un resultado cuya suma de dígitos es 9. El objetivo es que los estudiantes aprendan las tablas de una forma emocionante y con menos esfuerzo del habitual.
Este documento presenta varias lecciones para enseñar matemáticas a niños utilizando el método Montessori. Introduce el uso del ábaco grande para enseñar la numeración, formación de cantidades, descomposición de números y operaciones aritméticas. También presenta lecciones para enseñar la división utilizando materiales concretos como probetas y pinos de colores. Finalmente, propone el uso de un tablero de ajedrez para enseñar la multiplicación a través de la colocación de barras numéricas.
Libro sobre Materialismo Histórico elaborado en Cómic Alternativo durante los años ochentas a la edad de 24 y 19 años por Luis Jorge López Barrera y Francisco Cervera Fernández.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
Critica mordaz sobre la educación tradicional a través del comic alternativo. Trabajo realizado a los 24 años por Luis Jorge López Barrera y Francisco Cervera Fernández. Publicado Por Pueblo Nuevo.
En el año 1988 con veintitantos años
Luís jorge López Barrera
y
Francisco Cervera Fernández
, conjugaron sus intereses sobre, educación y diseño gráfico para ser parte del movimiento que en ese entonces se llamaba
Comic alternativo
.Con la publicación de
Lógica para Todos
de la cual se realizaron dos ediciones y sirvió de libro de texto en varias escuelas preparatorias. Hoy aún algunos alumnos conservan el libro por haber aprendido en una forma divertida la Lógica formal Aristotélica en su juventud,
Luis Jorge López
apasionado de la educación ha sido Sub. Director general del Instituto de Ciencias Sociales de Mérida, Director de una Escuela Preparatoria, Director de La villa infantil y de la Escuela primaria del Colegio Iberoamericano, asesor de la Dirección general del Colegio Peninsular Rogers Hall , coautor de la metodología de aprendizaje cuántico en la escuela Big Bang,, Jefe de servicios Académicos del Colegio de Bachilleres del Estado de Yucatán, y Coach Administrativo y Pedagógico del Colegio Español Mexicano
Francisco Cervera
es director creativo de la revista política Pico de Gallo y fue colaborador en su juventud de la sección cultural de la jornada
Revista bajo el rubro de Comic Alternativo, trabajo desarrollado con 20 años de edad, el primer número y único trato sobre Los Aztecas. Trabajo en conjunto con Francisco Cervera Fernandez.
Detallada Investigación sobre el fraude de Negocios para atender adultos mayores, desarrollado por el periódico Por Esto. Después de tres años de lucha por la muerte de mi madre.
Ensayo mordaz sobre la educación , elaborado en el entorno del comic alternativo de los ochentas, publicado a mis 24 años por Editorial Pueblo Nuevo en la Ciudad de México. Con la colaboración de Francisco Cervera Fernandez.
Izamal es una ciudad mexicana conocida como la "Ciudad de las tres culturas" debido a la fusión de sus pasados prehispánico, colonial y contemporáneo. Uno de sus principales atractivos es el convento de San Antonio de Padua, construido sobre ruinas mayas, que cuenta con el mayor atrio cerrado de México y murales que representan aves y alegorías religiosas. La ciudad también alberga ruinas prehispánicas como la pirámide Kinich Kak Moo.
Este documento presenta el árbol genealógico de Claudina López de la Cruz que data desde el siglo XVI hasta el presente y muestra sus ancestros por línea materna y paterna, incluyendo gobernantes, militares, sacerdotes, profesionistas y sus respectivos cónyuges.
Este documento presenta el árbol genealógico de Claudina López de la Cruz que data desde Francisco de Montejo y León en el siglo XVI hasta Claudina López de la Cruz, pasando por diferentes familias a lo largo de las generaciones como los Arellano, Magaña, Mendoza, Bolio, Díaz de Ávila, Cárdenas, Tenorio, Zavala, Herrera y López.
Bitácora de un largo viaje por europa dedicado a mí hija Claudina en la cual le describo olores, sabores, colores y sentimientos que ayudaron en su momento a redefinir mí ruta.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros. Se espera que la recuperación económica mundial sea desigual y dependa de factores como el control
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.