Mi portafolio de presentación
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La carta presenta los saberes esenciales y el mayor logro de Liliana Isabel Miranda Huertas como parte de su maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación. Detalla sus conocimientos como Ingeniera de Sistemas de Información y su objetivo de aplicar dichos conocimientos a la docencia.
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La educacion y la tecnologia
Un PLE (Personal Learning Environment) o entorno personal de aprendizaje permite a estudiantes y docentes controlar su propio aprendizaje al marcar sus objetivos, manejar contenidos y procesos, y comunicarse con otros. Es un sistema personalizable que integra aplicaciones web 2.0 para organizar el aprendizaje permanente. Las herramientas de e-portfolio permiten recopilar recursos digitales para demostrar habilidades, mientras que los LMS son herramientas tradicionales para cursos controlados por profesores.
Importancia de las herramientas digitales para la educación
El documento destaca la importancia de las herramientas digitales para la educación. Señala que como futuros docentes debemos promover el uso y aprovechamiento de nuevas aplicaciones e innovadores materiales digitales para el aprendizaje. Además, las herramientas digitales deben considerarse como un instrumento de apoyo y no como dependiente. Algunos ejemplos de herramientas digitales son Wikis, cursos abiertos, blogs, Twitter y videos educativos.
Ficha descriptiva de 2 Software Educativo
El grupo #2 de la clase de Evaluación de Hardware y Software presentó resúmenes de 3 software educativos. Tatiana Jiménez Padilla evaluó el primer software y Luis Humberto Villalobos Oviedo evaluó el segundo software como parte de un proyecto grupal para la clase impartida por la profesora Lilliana Arias Granados en la Universidad Estatal a Distancia.
Multimedia educativa
El documento habla sobre herramientas y entornos abiertos de aprendizaje. Discutió que las principales herramientas en el diseño instruccional son las tecnologías de información y comunicación basadas en Internet. También cubrió el tema de pruebas, exámenes y cuestionarios rápidos, explicando que su objetivo es medir el nivel de conocimientos, habilidades o capacidades físicas de una persona.
Importancia de las herramientas digitales para la educación.
Las herramientas digitales son importantes para la educación porque pueden usarse como objeto de aprendizaje, medio para aprender o apoyo al aprendizaje. Permiten a los estudiantes familiarizarse con las computadoras y adquirir habilidades que usarán a lo largo de sus estudios y carreras. Existen aplicaciones educativas que permiten crear actividades interactivas y recursos didácticos para hacer las clases más dinámicas.
Primera Unidad
La primera unidad del curso aborda las diferentes herramientas digitales educativas clasificadas según su función, incluyendo objetos de aprendizaje, videojuegos, simuladores, herramientas de trabajo colaborativo y educación en línea. El objetivo es identificar el potencial educativo de cada herramienta y las competencias que los estudiantes desarrollan al usarlas.
Universidad Del Norte A,Bientes De Aprendizaje
El documento describe los ambientes personales de aprendizaje, que permiten a los estudiantes tomar control de su propio aprendizaje al establecer sus propios objetivos y procesos de aprendizaje con la ayuda de herramientas web 2.0 como aplicaciones sociales y portafolios. Estos entornos personalizados facilitan la interacción entre estudiantes y la auto gestión del aprendizaje fuera de los sistemas tradicionales controlados por profesores.
Los Adhesivos
El documento describe los adhesivos y su importancia en la industria moderna para unir diferentes materiales de forma más ligera. Los adhesivos permiten ensamblar materiales tradicionales y nuevos a los que es difícil aplicar soldadura, remachado o atornillado. El desarrollo de nuevos adhesivos con alta resistencia a factores ambientales los hace versátiles para unir madera, metal, plásticos y combinar materiales en industrias como la construcción, transporte y electrónica.
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Los Adhesivos
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Cv barbara alvarez camacho
El documento presenta los datos personales de Barbara Alvarez Camacho, una peruana de 18 años de edad que vive en Lima. Detalla su nombre completo, nacionalidad, estado civil, dirección, números de teléfono y los colegios a los que asistió, incluyendo la universidad donde actualmente estudia Educación Inicial.
matematica online
Este documento presenta un curso virtual de matemáticas dividido en varios módulos. El curso se enfoca en desarrollar habilidades matemáticas aplicando una metodología activa donde el alumno es el protagonista de su aprendizaje con la guía del profesor. Los módulos incluyen álgebra, matemática básica, cálculo diferencial, integral y ecuaciones diferenciales. El curso se ofrece en línea con videos y conferencias.
Web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar de manera dinámica con la información en la red, intercambiar contenidos y opiniones. Se caracteriza por ser una plataforma funcional y simple que permite el flujo de información y contenido entre usuarios. La Web 2.0 ha revolucionado la forma en que las personas usan Internet, pasando de ser solo lectores a productores y compartidores de contenido a través de herramientas como blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos.
Boletin de mayo 2004
El documento presenta el boletín hidrometeorológico mensual de mayo 2004 de la cuenca experimental del Río San José de Galipán en Venezuela. Incluye registros climatológicos, pluviométricos e hidrométricos de varias estaciones en la cuenca. Destaca lluvias importantes el 29 de mayo en la parte alta de la cuenca y la reactivación de la estación hidrométrica San José de Galipán el 19 de mayo.
Trabajo de grado
Este documento presenta los objetivos y alcances de una investigación sobre el uso de las nuevas tecnologías de la información por los docentes de la Universidad Bolivariana de Venezuela. Los objetivos generales son determinar el nivel de conocimiento, uso e implementación de las TIC, así como diagnosticar la infraestructura tecnológica disponible. Los objetivos específicos incluyen conceptualizar las aplicaciones de las TIC y medir la motivación institucional y grado de capacitación. La investigación usará técnicas como observación y entrevistas para describir el
Microsoftword20071 1225799350223896 9 091007112755 Phpapp01
Este documento presenta una guía de capacitación dividida en 6 unidades para el uso básico de Microsoft Word 2007. Cubre temas como crear, guardar y abrir documentos, edición básica, formato de texto y párrafos, revisión ortográfica y gramatical, diseño de páginas e inserción y edición de tablas.
Exposicion final
El documento presenta el trabajo final de dos socios que utilizaron el software AutoCAD Civil 3D para diseñar un juego completo de planos geométricos de carreteras. El paquete de planos incluye diseños en planta, perfil longitudinal, secciones transversales y un reporte de volúmenes de movimiento de tierras. El precio por diseñar carreteras menores a 10 km es de S/. 200 por km, disminuyendo a S/. 150 por cada km adicional. Se ofrece una agenda personalizada como promoción a cada cliente.
Evaluacion Adhesivos
Los adhesivos se pueden clasificar según su origen o material y se usan para unir dos o más cuerpos. Comúnmente conocidos como colas blancas, usan un vehículo líquido que se seca para formar una unión resistente. Algunos beneficios son que resisten cambios climáticos, pero se debe tener cuidado al usarlos para evitar intoxicaciones.
Cluster jsag
Este documento resume una presentación sobre los clústeres en Medellín, en particular el clúster TIC. Explica que un clúster es una concentración geográfica de empresas e instituciones relacionadas en una industria, y que el clúster TIC en Medellín se refiere a empresas de tecnología de la información, comunicaciones, software y hardware.
Presentación7
Este documento contiene información sobre un curso de programación en el CETIS 109 impartido por Margarita Romero Alvarado en el aula 27 para los alumnos David Emanuel Magaña Martínez y Josué Naquid Mariscal del grupo 3°AM.
TRABAJO COLABORATIVO
El documento habla sobre la importancia de que los estudiantes aprendan a trabajar en colaboración, ya sea en equipo o de forma individual. Al trabajar juntos, los estudiantes pueden planificar su tiempo, compartir opiniones y resolver problemas auténticos de manera creativa. Un líder virtual debe motivar el trabajo en comunidad.
Curriculum alba
El documento presenta el curriculum de Alba Martínez Nieto. Incluye sus datos personales como fecha de nacimiento, dirección y contacto. Detalla su formación académica que comprende un título de bachillerato, un grado medio de auxiliar de enfermería y un curso de inglés. Además, enumera su experiencia profesional como camarera y profesora de inglés. Por último, proporciona otros datos sobre su personalidad y capacitación, como que es sociable, le gustan los niños y tiene carnet de conducir
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Este documento describe un análisis del problema del exceso de pasajeros en los autobuses de transporte público en Machala, Ecuador, particularmente los operados por la Cooperativa CIFA. El autor justifica el estudio citando las nuevas leyes de tránsito que prohíben el exceso de pasajeros y las dificultades que esto causa tanto para los pasajeros como para los conductores. El objetivo general es prevenir accidentes debido al exceso de pasajeros mediante la concientización de conductores y la revisión de horarios. Se incluye información hist
Marketing 1.0
El documento presenta un paquete de servicios de diseño geométrico de carreteras utilizando el software Autocad Civil 3D. Incluye diseño en planta, perfil longitudinal, secciones transversales y reporte de volúmenes de movimiento de tierras. El precio es de S/200 por km para carreteras menores a 10 km y S/150 por km adicional. Como promoción se regala una agenda personalizada a cada cliente.
Actividad1
La empresa Norte S.A. recibió 2,222.22 euros de Comercial Ruiz el 5 de octubre de 2010 para cancelar la deuda de la factura número 456.
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Destacado (20)
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- 2. Mis Saberes esenciales: conocimientos, habilidades, actitudes.
- 3. Mi máximo logro: Aplicar mis conocimientos como Ingeniera de Sistemas de Información a la Docencia
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