Edison Manuel presenta su proyecto de vida, en el cual detalla sus fortalezas y debilidades, sus aspiraciones educativas y profesionales de convertirse en ingeniero mecánico automotriz. Explica sus objetivos como estudiante y profesional a corto, mediano y largo plazo, los cuales incluyen obtener un título universitario, adquirir conocimientos sobre su profesión, e independizarse formando una familia.

2. MI PROYECTO DE VIDA
 Presentación personal y
diagnóstico:
Mi nombre es Edison Manuel
Espinoza Espinoza, soy de la
ciudad de Biblian, en la cual realice
mis estudios primarios, y luego
realice mis estudios secundarios en
la ciudad de azogues obteniendo el
título de Bachiller Técnico en
Electromecánica Automotriz. En un
futuro, aspiro alcanzar el título de
Ingeniería en mecánica automotriz.

3.  Diagnóstico de su vida respecto a su
entorno:
Hoy en día, en nuestro país la educación se
está mejorando, por la cual es más complejo
poder ingresar a centros educativos del
gobierno por lo que tenemos que dar unas
pruebas de conocimiento general para poder
ingresar a cualquier centro educativo de nivel
superior

4. EL PUNTO DE PARTIDA DE MI
VIDA
 Mis fortalezas:
Mis fortalezas son mis padres por que ellos me
apoyan en todas mis decisiones y están conmigo en
todo momento en que los necesite, tener mis
conocimientos adquiridos mediante mis estudios.
 Mis debilidades:
Mis debilidades son no tener un habito adecuado
para estudiar y mi falta de dedicación para el estudio,
a igual no tengo ninguna habilidad con los deportes.

5. MI PERSONALIDAD
 Aspecto físico
Si me siento conforme con mi aspecto físico
por que no me falta nada tengo todo lo
necesario para ser feliz por lo que doy
gracias.

6.  Relaciones sociales
Con todas las personas que he conocido y
conozco hasta el día de hoy he sido amable,
amistoso, respetuoso, por lo que llevo una
buena relación social con las demás personas

7.  Vida espiritual
Pertenezco a la religión católica, en la cual
el respeto mutuo y el amor hacia nuestros
prójimos siempre debe existir para que te
traten como tu trates a lo demás.

8.  Vida emocional
En este ámbito puedo decir que soy muy amigable y
respetuoso con los demás puedo estrechar lazos de
amistad con personas q conozco por primera ves, en
este ámbito influye también mi familia con los q
tengo una relación respetuosa y de confianza
 Aspectos Intelectuales
Durante toda mi vida he recibido conocimiento de
todo tipo de índole que me han enseñado todo lo
que he aprendido hasta el día de hoy, y también he
podido aprendido de mis errores que he cometido en
el transcurso de mi vida por que como dicen de los
errores se aprende.

9. ¿Quién soy?
Yo me considero una persona con virtudes y
defectos, y también aspiro a cumplir con mis
metas personales y estudiantiles que me he
propuesto a mi mismo. Ser cada día mejor y
saber resolver los diversos problemas que se
me presenten en algún futuro de mi vida.

10.  ¿Es posible el cambio?
El cambio si es posible, en lo estudiantil y lo
emocional ya que de los errores que he cometido
opto por un nuevo aprendizaje
 ¿Es factible el desarrollo?
Si es factible porque todos los seres humanos son
responsables de su propia conducta y de su
propio desarrollo.
 ¿Quién seré?
Seré una persona de bien que cumpla mis sueños
y mis metas que me proponga en mi vida y las
tendré que cumplir a como de lugar.

11.  ¿Cuáles son mis sueños?
Mi sueño es llegar a ser algún día un ingeniero profesional
capaz de desenvolverme en el ámbito laboral y también lograr
tener mi propio taller mecánico.
 ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis
sueños?
Para favorecer mis sueños están principalmente mis padres
ya q con el apoyo de ellos ya sea moral o económicamente
me permitirán conseguir todas mis metas propuestas
 ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la
realidad me plantea para realizar mis sueños?
Debo confiar en mi mismo para poder lograr mis sueños y mis
metas propuestas sobreponiéndome ante todas las barreras q
se me presenten.

12.  ¿Cómo puedo hacer más fácil mi vida?
Para hacer mas fácil mi vida básicamente es llevando
el orden, el respeto y practicando todos los valores
emotivos de la vida.
 ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones
obstaculizadoras?
Siempre en todo momento tener un pensamiento
optimista y sobre todo tener confianza en uno mismo.
 ¿Cómo sé que logre realizar lo que quería?
Cada ves que me siento satisfecho por algo q he
obtenido algún resultado, alguna meta cumplida que
me favorece en mi vida.

13. Mi programa de vida
 ¿Cuál es mi propósito de vida?
El propósito de mi vida es culminar mis estudios y llegar a ser
un profesional y trabajar en lo q me gusta hacer ser una
persona responsable, honesta y buena y sentirme realizado
en mi vida profesional y emocional.
 ¿Cuál es mi realidad?
Mi realidad es q tengo la oportunidad de prepararme para
tener un futuro mejor.
 ¿Qué tengo?
Los conocimientos necesarios para poder seguir estudiando y
alcanzar mis metas propuestas.
 ¿Qué necesito?
Fortalecer todos mis conocimientos también aprender nuevos
métodos de estudio y de aprendizaje.

14.  ¿Qué puedo hacer?
Investigar y estudiar los métodos y objetivos de la
carrera próxima ha seguir.
 ¿Qué voy hacer?
Capacitarme, estudiar y dedicarme mas para obtener los
conocimientos impartidos por los profesores.
Misión de vida
Llegar ha ser un ingeniero profesional y así con los
conocimientos adquiridos llegar algún día a poner mi
propio centro de servicio automotriz.
Visión de vida
si llego ha ser algún día un ingeniero profesional y llego
a poner mi propio centro de servicio automotriz brindar a
la ciudadanía un buen servicio un servicio de calidad.

15. DEFINIR OBJETIVOS O METAS QUE SE
DESEAN ALCANSAR EN SU PROYECTO
DE VIDA.
1. Obtener un titulo profesional en la carrera.
2. Adquirir conocimientos sobre mi profesión.
3. Estudiar la carrera elegida.
4. Desarrollar mi profesión en el ámbito
laboral.
5. Independizarme y formar mi familia.

16. ELABORAR UNA LISTA DE ACTIVIDADES A
REALIZAR PARA LOGRAR ESOS OBJETIVOS.
Actividades a corto plazo
1. Realizar los deberes y tareas.
2. Mejorar la puntualidad.
3. Ser mas responsable en mis deberes.
4. Colaborar con mis compañeros de clase.
5. Mejorar la calidad de trabajos.

17. Actividades a mediano
plazo
1. Mediante mis esfuerzos pasar el curso de
nivelación.
2. Ingresar al tecnológico.
3. Leer al menos un libro a la semana.
4. Buscar un trabajo de medio tiempo para seguir
con mis estudios.
5. Sacar buenas calificaciones en los exámenes de
nivelación.

18. Actividades a largo plazo
1. Terminar mis estudios en el tecnológico.
2. Ingresar a la universidad.
3. Culminar mis estudios y ser un profesional.
4. Conseguirme un buen empleo.
5. Formar una familia.