Se realiza una lectura dentro del género literario de la literatura fantástica. Se convida a los estudiantes a escribir un texto corto a partir de una consigna dada.

1. OBJETIVOS
1. Escribir una historia a partir de una consigna dada, dentro
del género literario narrativo, literatura fantástica.
2. valorar las sugerencias y observaciones dadas por el
grupo para mejorar en su proceso de lector-escritura.
DOCENTE
LILIANA CASTILLO
GRADO
TERCERO
JULIO 2015
CALI
INSTITUCION EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS
FRAY CRISTOBAL DE TORRES

2. OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS PLAN O CALENDARIO DE
TRABAJO
EVALUACION
Escribir una
historia a partir de
una consigna dada.
Valorar las
sugerencias y
observaciones
dadas por el grupo
para mejorar en su
proceso de lecto-
escritura.
 Trabajo previo en clase de Lengua
Castellana sobre literatura fantástica.
 Invitación a escribir un texto a partir
de una consigna dada (“Qué pasaría si
un día cualquiera te levantas de la
cama y estás convertido en una
fantástica ave?”
 Escritura por parte de los estudiantes
a partir de la consigna.
 Selección de 5 trabajos para
presentarlos en Power Point a través
del Video beam.
 Corrección grupal de los textos
escritos:
Redacción,
Estructura narrativa,
Sintaxis,
Vocabulario,
Ortografía,
Originalidad.
 Reescritura de los textos por parte de
los estudiantes. (se usan las tablets)
 Socialización de los textos.
 Power Point
 Material impreso
trabajado en
clase
previamente.
 Video beam
 Laptop
 Tablets
 Hojas de Block
 Lectura de un texto
fantástico.
 Discusión en grupo
sobre el texto leído.
 Invitación a escribir un
texto a partir de una
consigna dada.
 Selección de 5 trabajos
de los estudiantes.
 Proyección en video
beam de la presentación
en Power Point de los 5
trabajos escogidos
previamente.
 Reflexión y corrección
grupal de cada uno de
los textos presentados.
 Reescritura de los textos
de los estudiantes
utilizando las Tablets,
aplicación Kingsoft
Office-plantilla de Word.
Reescritura de
los textos de
los
estudiantes.
SECUENCIA DIDÁCTICA
Por:
LILIANA CASTILLO
TEMA: CONSTRUCCION DE UNA HISTORIA COMO PARTE DEL PROYECTO
“CONSTRUYENDO MUNDOS POSIBLES”
4º MOMENTO.
Ubicación Contextual: Escuela Fray Cristóbal de Torres. Grado 3º.
Jornada de la Mañana