CONTEXTUALIZACION
 LABORO EN EL NIVEL DE
TELESECUNDARIA,COMO DIRECTOR TECNICO LA
LOCALIDAD SE UBICA EN LA COMUNIDAD 1ª DE
MAYO MUNICIPIO DE LAGOS DE
MORENO, DICHA COMUNIDAD SE ENCUENTRA A
21 KM. HACIA LA CARRETERA A SAN LUIS
POTOSI, Y 3 KM DE TERRACERIA,CUENTO CON
UNA POBLACION DE 106 ALUMNOS DE LOS
CUALES LA MAYORIA SON MUJERES. TENGO 2
PRIMEROS, 2 SEGUNDOS, 2 TERCEROS, UN
AUXILIAR ADMINISTRATIVO Y 1 AUXILIAR DE
INTENDENCIA, ASI COMO 73 PADRES DE FAMILIA.
LA COMUNIDAD SE DEDICA A LA AGRICULTURA Y
GANADERIA SE SIEMBRAN 2 VECES AL AÑO, ES
EJIDAL Y DEPENDEN DEL RIEGO DE LA PRESA DEL
CUARENTA, EN DICHA COMUNIDAD CUENTAN CON
TODOS LOS NIVELES DE EDUCACION BASICA COMO
LO ES PREESCOLAR, PRIMARIA,SECUNDARIA Y
BACHILLERATO, ESTOS LOGROS GRACIAS A LA
PARTICIPACIÒN INTERESADA DE LOS PADRES DE
FAMILIA PUESTO QUE SON MUJERES CON UNA
VISION AMPLIA, AUNQUE TAMBIEN AL IGUAL QUE
CUALQUIER LUGAR LES ESTA GANANDO LA
PROBLEMÁTICA SOCIAL QUE NOS ESTA ATRAPANDO
A TODA LA SOCIEDAD COMO LO ES LA
DROGADICCION, DESEMPLEO, MIGRACION POR
CONSIGUIENTE TRAE LA TRANSCULTURACION QUE
SOLO QUITA NUESTRAS COSTRUMBRES Y VALORES
INCULCADOS POR LOS MAYORES, RESTANDOLES
MUCHO A LOS MAESTROS QUE SE ESFUERZAN DIA
CON DIA A REFORZARLOS.
Comunidad del 1º de Mayo
Lagos de Moreno Jalisco
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
LA IMPLEMENTACION DEL USO DE
LA TECNOLOGIA EN LA
METODOLOGIA DE RELACION
TUTORA,FACILITARÀ EL AVANCE
DEL DESARROLLO DE TEMAS EN EL
ALUMNADO.
CREAR LA RED DE TUTORIA ENTRE LOS
GRUPOS DE LA TELESECUNDARIA LUIS
MORENO PEREZ,CON LA CREACIÒN DEL BLOG
DE LA MISMA.
CREAR CONDICIONES PARA QUE LAS COMUNIDADES
DE APRENDIZAJE,BASADA EN REDES DE
TUTORIA,PUEDAN ARRAIGARSE,CONSOLIDARSE Y
QUE SE EXPANDA EN LAS AULAS DE LAS
TELESECUNDARIAS, UTILIZANDO PARA ESTO LAS
ODAS Y EL USO DE LAS TICS.
EL IMPACTO QUE SE ESPERA ES FORTALECER EL
TRABAJO COLEGIADO,ASI COMO MEJORAR LA
COMPRENSION LECTORA ASI COMO EL AVANCE DEL
NIVEL DE LECTURA DEL ALUMNO,CUYO FIN SEA
TRANSFORMAR LA PRACTICA EDUCATIVA EN MI
TELESECUNDARIA,TRANSFORMANDO EL SALON DE
CLASE CONVENCIONAL EN UNA COMUNIDAD DE
APRENDIZAJE.,EL IMPACTO PRINCIPAL ES EL AVANCE
DEL ALUMNO Y QUE ESTE SE PROYECTE EN LA
EVALUACION DE ENLACE PUESTO QUE ES
EXTERNA, ASI COMO EL DESENVOLVIMIENTO DEL
ALUMNO A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
COMO DIRECTOR LOS CRITERIOS DE EVALUACION SERA EN
BASE A LOS PROGRAMAS ESTABLECIDOS POR LA SEP. SE
REALIZARA UNA REVISION DEL CUMPLIMIENTO DE LOS
APRENDIZAJES ESPERADOS DE ACUERDO A LOS PLANES DE
ESTUDIO, YA QUE SEÑÁLAN LOS CONOCIMIENTOS Y LAS
HABILIDADES QUE TODOS LOS ALUMNOS DEBEN ALCANZAR
COMO RESULTADO DEL ESTUDIO DE VARIOS
CONTENIDOSINCLUIDOS EN LOS BLOQUES, AQUÍ ES DONDE
ENTRA EL USO DE LO APRENDIDO DE LAS TICS, EL USO DEL
BLOG CON EL DOCENTE SE EVALUARA LO PUBLICADO EN ESTE
MISMO EL CUAL LE SERVIRA AL ALUMNO COMO
RETROALIMENTACION
ASI QUE CON NUESTRA METODOLOGIA SE INCLINA MAS A LO
CUALITATIVO QUE A LO CUANTITATIVO
FORTALECER EL TRABAJO COLEGIADO
PROMOVER EL TRABAJO EN EQUIPO CON LA COMUNIDAD
EDUCATIVA.
SENSIBILIZAR A PADRES DE FAMILIA PARA LOGRAR SU
PARTICIPACION
REALIZAR GESTION ESCOLAR PARA CONSOLIDAR LA RELACION
TUTORA
FORTALECER EL ANALISIS DE PLANES Y PROGRAMAS PARA SU MEJOR
INTERPRETACION
CREAR ESPACIOS DE ORGANIZACIÓN DE ACUERDO A NECESIDADES
PROMOVER Y EXPANDIR LA RELACION TUTORA
FACILITAR LA EXPANSION DE LAS REDES DE TUTORIA ACADEMICA A
MAS ESCUELAS Y DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO
CREACION DEL BLOG DE LA TELESECUNDARIA
USO DE VIDECONFERENCIAS PARA LOGRAR EL INTERCAMBIO CON
OTROS PLANTELES Y DE ESTA MANERA AUMENTAR EL ACERVO DE
TEMAS.
EL EQUIPO DE COMPUTADORAS ASI
COMO EL
INTERNET(BLOG,VIDEOCONFERENCIAS,
FACEBOOK) SERAN BASE PARA LO
ANTERIOR MENCIONADO,
BIBLIOGRAFIA DE SECUNDARIA PARA
INVESTIGACION, HOJAS BLANCAS,
PAPELOTES MARCADORES, CAÑON,
PROYECTOR…

Msmr u4 u1proyectorelacion tutora

  • 2.
    CONTEXTUALIZACION  LABORO ENEL NIVEL DE TELESECUNDARIA,COMO DIRECTOR TECNICO LA LOCALIDAD SE UBICA EN LA COMUNIDAD 1ª DE MAYO MUNICIPIO DE LAGOS DE MORENO, DICHA COMUNIDAD SE ENCUENTRA A 21 KM. HACIA LA CARRETERA A SAN LUIS POTOSI, Y 3 KM DE TERRACERIA,CUENTO CON UNA POBLACION DE 106 ALUMNOS DE LOS CUALES LA MAYORIA SON MUJERES. TENGO 2 PRIMEROS, 2 SEGUNDOS, 2 TERCEROS, UN AUXILIAR ADMINISTRATIVO Y 1 AUXILIAR DE INTENDENCIA, ASI COMO 73 PADRES DE FAMILIA.
  • 3.
    LA COMUNIDAD SEDEDICA A LA AGRICULTURA Y GANADERIA SE SIEMBRAN 2 VECES AL AÑO, ES EJIDAL Y DEPENDEN DEL RIEGO DE LA PRESA DEL CUARENTA, EN DICHA COMUNIDAD CUENTAN CON TODOS LOS NIVELES DE EDUCACION BASICA COMO LO ES PREESCOLAR, PRIMARIA,SECUNDARIA Y BACHILLERATO, ESTOS LOGROS GRACIAS A LA PARTICIPACIÒN INTERESADA DE LOS PADRES DE FAMILIA PUESTO QUE SON MUJERES CON UNA VISION AMPLIA, AUNQUE TAMBIEN AL IGUAL QUE CUALQUIER LUGAR LES ESTA GANANDO LA PROBLEMÁTICA SOCIAL QUE NOS ESTA ATRAPANDO A TODA LA SOCIEDAD COMO LO ES LA DROGADICCION, DESEMPLEO, MIGRACION POR CONSIGUIENTE TRAE LA TRANSCULTURACION QUE SOLO QUITA NUESTRAS COSTRUMBRES Y VALORES INCULCADOS POR LOS MAYORES, RESTANDOLES MUCHO A LOS MAESTROS QUE SE ESFUERZAN DIA CON DIA A REFORZARLOS.
  • 4.
    Comunidad del 1ºde Mayo Lagos de Moreno Jalisco
  • 5.
    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: LAIMPLEMENTACION DEL USO DE LA TECNOLOGIA EN LA METODOLOGIA DE RELACION TUTORA,FACILITARÀ EL AVANCE DEL DESARROLLO DE TEMAS EN EL ALUMNADO.
  • 6.
    CREAR LA REDDE TUTORIA ENTRE LOS GRUPOS DE LA TELESECUNDARIA LUIS MORENO PEREZ,CON LA CREACIÒN DEL BLOG DE LA MISMA.
  • 7.
    CREAR CONDICIONES PARAQUE LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE,BASADA EN REDES DE TUTORIA,PUEDAN ARRAIGARSE,CONSOLIDARSE Y QUE SE EXPANDA EN LAS AULAS DE LAS TELESECUNDARIAS, UTILIZANDO PARA ESTO LAS ODAS Y EL USO DE LAS TICS. EL IMPACTO QUE SE ESPERA ES FORTALECER EL TRABAJO COLEGIADO,ASI COMO MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA ASI COMO EL AVANCE DEL NIVEL DE LECTURA DEL ALUMNO,CUYO FIN SEA TRANSFORMAR LA PRACTICA EDUCATIVA EN MI TELESECUNDARIA,TRANSFORMANDO EL SALON DE CLASE CONVENCIONAL EN UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE.,EL IMPACTO PRINCIPAL ES EL AVANCE DEL ALUMNO Y QUE ESTE SE PROYECTE EN LA EVALUACION DE ENLACE PUESTO QUE ES EXTERNA, ASI COMO EL DESENVOLVIMIENTO DEL ALUMNO A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
  • 9.
    COMO DIRECTOR LOSCRITERIOS DE EVALUACION SERA EN BASE A LOS PROGRAMAS ESTABLECIDOS POR LA SEP. SE REALIZARA UNA REVISION DEL CUMPLIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DE ACUERDO A LOS PLANES DE ESTUDIO, YA QUE SEÑÁLAN LOS CONOCIMIENTOS Y LAS HABILIDADES QUE TODOS LOS ALUMNOS DEBEN ALCANZAR COMO RESULTADO DEL ESTUDIO DE VARIOS CONTENIDOSINCLUIDOS EN LOS BLOQUES, AQUÍ ES DONDE ENTRA EL USO DE LO APRENDIDO DE LAS TICS, EL USO DEL BLOG CON EL DOCENTE SE EVALUARA LO PUBLICADO EN ESTE MISMO EL CUAL LE SERVIRA AL ALUMNO COMO RETROALIMENTACION ASI QUE CON NUESTRA METODOLOGIA SE INCLINA MAS A LO CUALITATIVO QUE A LO CUANTITATIVO
  • 10.
    FORTALECER EL TRABAJOCOLEGIADO PROMOVER EL TRABAJO EN EQUIPO CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA. SENSIBILIZAR A PADRES DE FAMILIA PARA LOGRAR SU PARTICIPACION REALIZAR GESTION ESCOLAR PARA CONSOLIDAR LA RELACION TUTORA FORTALECER EL ANALISIS DE PLANES Y PROGRAMAS PARA SU MEJOR INTERPRETACION CREAR ESPACIOS DE ORGANIZACIÓN DE ACUERDO A NECESIDADES PROMOVER Y EXPANDIR LA RELACION TUTORA FACILITAR LA EXPANSION DE LAS REDES DE TUTORIA ACADEMICA A MAS ESCUELAS Y DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO CREACION DEL BLOG DE LA TELESECUNDARIA USO DE VIDECONFERENCIAS PARA LOGRAR EL INTERCAMBIO CON OTROS PLANTELES Y DE ESTA MANERA AUMENTAR EL ACERVO DE TEMAS.
  • 11.
    EL EQUIPO DECOMPUTADORAS ASI COMO EL INTERNET(BLOG,VIDEOCONFERENCIAS, FACEBOOK) SERAN BASE PARA LO ANTERIOR MENCIONADO, BIBLIOGRAFIA DE SECUNDARIA PARA INVESTIGACION, HOJAS BLANCAS, PAPELOTES MARCADORES, CAÑON, PROYECTOR…