El documento habla sobre un escritor de Navarra, el pintor Juan, un viaje en jet, el sitio web Minube, una casa en Navarra y el estilo propio de vino, TripAdvisor y toda la ciudad de Pamplona.
Este documento presenta una muestra de pinturas de Jeannette A. Cumbrera Torres exhibida en 2011 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá. La autora expresa su alegría por compartir esta primera exposición y recuerda con claridad lo agradable que fue exhibir sus obras por primera vez de manera individual. Las pinturas estaban hechas con acrílico directamente sobre lienzo o arena, dejando al descubierto parte del color natural de la arena. La exhibición incluyó varias obras tituladas como "Mirada
El documento trata sobre un personaje histórico llamado Adalvint-I que vivió hace un siglo. Explora su legado e impacto en la sociedad de su época a través de las perspectivas de tres autores que escribieron sobre él en 1980.
Este poema celebra al pueblo de San Juan del Puerto y a su santo patrón, San Juan Bautista. Describe la belleza del pueblo y del río Tinto que lo baña, así como las tradiciones y festividades que lo definen, especialmente la procesión anual del 24 de junio en honor a San Juan Bautista. El poema expresa el profundo cariño y orgullo que siente el autor por su pueblo natal.
Isaías Nicho Rodríguez fue un escritor y periodista huachano nacido en 1908 que destacó por resaltar las costumbres y tradiciones de su tierra natal en obras como "Chancay Provincia Nuestra" y la trilogía "Campiña Adentro". Fundó varias revistas y fue director del diario "El Imparcial" de Huacho. Falleció en 1989 a los 81 años dejando un legado de obras que describieron la historia y cultura de Huacho.
Agustín Lara (1897-1970) fue un compositor y cantante mexicano conocido como "El Flaco de Oro". Algunos de sus mayores éxitos incluyen canciones como "Granada", "María Bonita" y "Farolito". A lo largo de su carrera recibió varios honores como ser nombrado ciudadano honorario de España en 1966 y recibir el título de "Hijo Adoptivo" de Granada, España en 1964. Su legado incluye numerosas canciones famosas interpretadas por artistas de todo el mundo.
Diferentes tipos de baile como el cha cha cha, lambada, milonga, mambo, conga y jazz. El documento muestra fotografías de varios estilos de baile y lista sus nombres.
Este documento presenta una muestra de pinturas de Jeannette A. Cumbrera Torres exhibida en 2011 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá. La autora expresa su alegría por compartir esta primera exposición y recuerda con claridad lo agradable que fue exhibir sus obras por primera vez de manera individual. Las pinturas estaban hechas con acrílico directamente sobre lienzo o arena, dejando al descubierto parte del color natural de la arena. La exhibición incluyó varias obras tituladas como "Mirada
El documento trata sobre un personaje histórico llamado Adalvint-I que vivió hace un siglo. Explora su legado e impacto en la sociedad de su época a través de las perspectivas de tres autores que escribieron sobre él en 1980.
Este poema celebra al pueblo de San Juan del Puerto y a su santo patrón, San Juan Bautista. Describe la belleza del pueblo y del río Tinto que lo baña, así como las tradiciones y festividades que lo definen, especialmente la procesión anual del 24 de junio en honor a San Juan Bautista. El poema expresa el profundo cariño y orgullo que siente el autor por su pueblo natal.
Isaías Nicho Rodríguez fue un escritor y periodista huachano nacido en 1908 que destacó por resaltar las costumbres y tradiciones de su tierra natal en obras como "Chancay Provincia Nuestra" y la trilogía "Campiña Adentro". Fundó varias revistas y fue director del diario "El Imparcial" de Huacho. Falleció en 1989 a los 81 años dejando un legado de obras que describieron la historia y cultura de Huacho.
Agustín Lara (1897-1970) fue un compositor y cantante mexicano conocido como "El Flaco de Oro". Algunos de sus mayores éxitos incluyen canciones como "Granada", "María Bonita" y "Farolito". A lo largo de su carrera recibió varios honores como ser nombrado ciudadano honorario de España en 1966 y recibir el título de "Hijo Adoptivo" de Granada, España en 1964. Su legado incluye numerosas canciones famosas interpretadas por artistas de todo el mundo.
Diferentes tipos de baile como el cha cha cha, lambada, milonga, mambo, conga y jazz. El documento muestra fotografías de varios estilos de baile y lista sus nombres.
El documento presenta la declaración de la UNESCO que reconoce al tango como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad, valorando la identidad que le confiere a los habitantes de Buenos Aires y Montevideo. Luego, resume la historia del tango a través de fotos e imágenes de sus principales exponentes como Carlos Gardel, Astor Piazzolla, Edmundo Rivero y Roberto Goyeneche, así como letras emblemáticas como "La cumparsita".
El documento presenta la declaración de la UNESCO que reconoció al tango como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Incluye fotos e información sobre los orígenes del tango en Buenos Aires y Montevideo a comienzos del siglo XX, retratando a sus figuras más importantes como Carlos Gardel y Astor Piazzolla, así como letras emblemáticas como "La cumparsita".
Tango Patrimonio Cultural De La Humanidadrominacheme
El documento resume la declaración de la UNESCO que nombra al tango como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Detalla algunos hitos en la historia del tango en Buenos Aires y Montevideo entre 1910 y 1970, incluyendo figuras importantes como Carlos Gardel, Edmundo Rivero, Osvaldo Pugliese y Astor Piazzolla. También presenta la letra completa del tango "La Cumparsita".
El documento presenta la declaración de la UNESCO que reconoce al tango como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Incluye fotos e información sobre los orígenes y desarrollo del tango en Buenos Aires y Montevideo durante los siglos XIX y XX, destacando a figuras emblemáticas como Carlos Gardel y Astor Piazzolla. Resalta la importancia cultural del tango y su identidad para los habitantes del Río de la Plata.
El documento habla sobre un concierto artístico de San Francisco de Rumba en un municipio de Antioquia, Colombia. Se describe al lugar como tierra de ensueño con gente calidosa y bella, y al artista como popular.
Un álbum de fotografías contiene fotos de Mafer Sánchez en su cuarto, una foto de ella misma etiquetada como "Mafersita" y otra donde se la etiqueta como "Princesa".
El tango es un género musical y danza urbana argentina que surgió en los suburbios de Buenos Aires a partir de ritmos como la payada, milonga campera, candombe y habanera. Se desarrolló primero como música instrumental para bailar y luego incorporó el canto en solitario o dúos. En los años 1960, Astor Piazzolla y Horacio Ferrer renovaron el tango al experimentar con nuevas sonoridades. El tango es un arte de raíz popular asociado con los suburbios y arrabales.
El documento es una broma sobre un parto bajo el agua. Advierte al lector que las escenas pueden ser fuertes y que deberían pensarlo dos veces antes de seguir si nunca han visto un parto. Luego se ríe y dice que fue una broma sobre la curiosidad del lector.
El documento advierte al lector que el video de un parto bajo el agua contiene escenas fuertes y que si nunca han visto un parto antes, deberían pensarlo dos veces antes de verlo. Luego se ríe del lector por su curiosidad antes de despedirse hasta la próxima.
El documento presenta información sobre un traje típico llamado pangua y una noche de presentación. Brevemente describe las secciones del documento que incluyen los detalles de la creación, la descripción del traje pangua y fotos de la noche de presentación.
La autora visitó los pueblos de Lanjarón, Pampaneira y Capileira en las Alpujarras granadinas, donde disfrutó de las aguas termales, paseos, comida y conversaciones con amigas. Exploraron los rincones de los pueblos y la fábrica de chocolate en Pampaneira, antes de regresar a Málaga agradecida por la compañía.
El documento advierte a un destinatario sobre un video de un parto que contiene escenas fuertes. Recomienda al destinatario pensarlo dos veces antes de verlo debido a su contenido explícito. Finalmente, el mensaje señala que era una broma y que no había tal video, despidiéndose hasta la próxima.
El documento advierte al lector que el contenido del video sobre un parto que recibió por correo puede ser perturbador y fuerte para algunos, y recomienda pensarlo dos veces antes de verlo debido a la crudeza de las escenas. Finalmente, en lugar de mostrar el video, se ríe del lector por su curiosidad.
El documento advierte a un destinatario sobre un video de un parto que contiene escenas fuertes. Recomienda al destinatario pensarlo dos veces antes de verlo debido a su contenido explícito. Finalmente, el mensaje señala que era una broma y que no había tal video, despidiéndose hasta la próxima.
El documento advierte al lector que el contenido del video sobre un parto que recibió por correo puede ser fuerte y no apto para personas sensibles. Sugiere al lector pensarlo dos veces antes de verlo si nunca ha presenciado un parto. Finalmente, se ríe del interés del lector y se despide hasta la próxima.
El documento advierte al lector que el contenido del video sobre un parto que recibió por correo puede ser perturbador y fuerte para aquellos que no hayan presenciado un parto antes. Se recomienda pensarlo dos veces antes de verlo. Finalmente, el mensaje se revela como una broma al lector, riéndose de su curiosidad.
El documento advierte al lector que el contenido del video sobre un parto que recibió por correo puede ser perturbador y fuerte para algunos, y recomienda pensarlo dos veces antes de verlo debido a la crudeza de las escenas. Finalmente, en lugar de mostrar el video, se ríe del lector por su curiosidad.
El documento advierte a un destinatario sobre un video de un parto que contiene escenas fuertes. Recomienda al destinatario pensarlo dos veces antes de verlo debido a su contenido explícito. Finalmente, se despide con una broma sobre la curiosidad del destinatario.
El documento habla sobre las reglas ortográficas para el uso de la letra "y" en palabras del español. Explica que la "y" se usa en palabras con terminación en "i", en verbos como "ir" y formas verbales como "leyó", y después de los prefijos "ad-", "dis-" y "sub-". También proporciona ejemplos de palabras que incluyen la letra "y".
Grupo 5 - La M con sus compañeras P y BEstherMurciaP
Este documento presenta las reglas ortográficas para escribir la letra "m" antes de "p" y "b" en español. Explica que la "m" debe escribirse antes de estas consonantes y da varios ejemplos como "bombo", "combo", "Dumbo" y "campamento". También menciona algunas excepciones como palabras de origen extranjero que llevan "m" al final.
El documento presenta las reglas ortográficas para distinguir entre las letras "b" y "v" en español. Incluye ejemplos de palabras que llevan "b" y "v" de acuerdo a cada regla, como palabras que comienzan con "bla-", "bre-", o contienen "mm", así como excepciones. También presenta un cuento sobre un señor llamado Blas cuya vida gira en torno a la letra "b".
El documento presenta la declaración de la UNESCO que reconoce al tango como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad, valorando la identidad que le confiere a los habitantes de Buenos Aires y Montevideo. Luego, resume la historia del tango a través de fotos e imágenes de sus principales exponentes como Carlos Gardel, Astor Piazzolla, Edmundo Rivero y Roberto Goyeneche, así como letras emblemáticas como "La cumparsita".
El documento presenta la declaración de la UNESCO que reconoció al tango como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Incluye fotos e información sobre los orígenes del tango en Buenos Aires y Montevideo a comienzos del siglo XX, retratando a sus figuras más importantes como Carlos Gardel y Astor Piazzolla, así como letras emblemáticas como "La cumparsita".
Tango Patrimonio Cultural De La Humanidadrominacheme
El documento resume la declaración de la UNESCO que nombra al tango como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Detalla algunos hitos en la historia del tango en Buenos Aires y Montevideo entre 1910 y 1970, incluyendo figuras importantes como Carlos Gardel, Edmundo Rivero, Osvaldo Pugliese y Astor Piazzolla. También presenta la letra completa del tango "La Cumparsita".
El documento presenta la declaración de la UNESCO que reconoce al tango como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Incluye fotos e información sobre los orígenes y desarrollo del tango en Buenos Aires y Montevideo durante los siglos XIX y XX, destacando a figuras emblemáticas como Carlos Gardel y Astor Piazzolla. Resalta la importancia cultural del tango y su identidad para los habitantes del Río de la Plata.
El documento habla sobre un concierto artístico de San Francisco de Rumba en un municipio de Antioquia, Colombia. Se describe al lugar como tierra de ensueño con gente calidosa y bella, y al artista como popular.
Un álbum de fotografías contiene fotos de Mafer Sánchez en su cuarto, una foto de ella misma etiquetada como "Mafersita" y otra donde se la etiqueta como "Princesa".
El tango es un género musical y danza urbana argentina que surgió en los suburbios de Buenos Aires a partir de ritmos como la payada, milonga campera, candombe y habanera. Se desarrolló primero como música instrumental para bailar y luego incorporó el canto en solitario o dúos. En los años 1960, Astor Piazzolla y Horacio Ferrer renovaron el tango al experimentar con nuevas sonoridades. El tango es un arte de raíz popular asociado con los suburbios y arrabales.
El documento es una broma sobre un parto bajo el agua. Advierte al lector que las escenas pueden ser fuertes y que deberían pensarlo dos veces antes de seguir si nunca han visto un parto. Luego se ríe y dice que fue una broma sobre la curiosidad del lector.
El documento advierte al lector que el video de un parto bajo el agua contiene escenas fuertes y que si nunca han visto un parto antes, deberían pensarlo dos veces antes de verlo. Luego se ríe del lector por su curiosidad antes de despedirse hasta la próxima.
El documento presenta información sobre un traje típico llamado pangua y una noche de presentación. Brevemente describe las secciones del documento que incluyen los detalles de la creación, la descripción del traje pangua y fotos de la noche de presentación.
La autora visitó los pueblos de Lanjarón, Pampaneira y Capileira en las Alpujarras granadinas, donde disfrutó de las aguas termales, paseos, comida y conversaciones con amigas. Exploraron los rincones de los pueblos y la fábrica de chocolate en Pampaneira, antes de regresar a Málaga agradecida por la compañía.
El documento advierte a un destinatario sobre un video de un parto que contiene escenas fuertes. Recomienda al destinatario pensarlo dos veces antes de verlo debido a su contenido explícito. Finalmente, el mensaje señala que era una broma y que no había tal video, despidiéndose hasta la próxima.
El documento advierte al lector que el contenido del video sobre un parto que recibió por correo puede ser perturbador y fuerte para algunos, y recomienda pensarlo dos veces antes de verlo debido a la crudeza de las escenas. Finalmente, en lugar de mostrar el video, se ríe del lector por su curiosidad.
El documento advierte a un destinatario sobre un video de un parto que contiene escenas fuertes. Recomienda al destinatario pensarlo dos veces antes de verlo debido a su contenido explícito. Finalmente, el mensaje señala que era una broma y que no había tal video, despidiéndose hasta la próxima.
El documento advierte al lector que el contenido del video sobre un parto que recibió por correo puede ser fuerte y no apto para personas sensibles. Sugiere al lector pensarlo dos veces antes de verlo si nunca ha presenciado un parto. Finalmente, se ríe del interés del lector y se despide hasta la próxima.
El documento advierte al lector que el contenido del video sobre un parto que recibió por correo puede ser perturbador y fuerte para aquellos que no hayan presenciado un parto antes. Se recomienda pensarlo dos veces antes de verlo. Finalmente, el mensaje se revela como una broma al lector, riéndose de su curiosidad.
El documento advierte al lector que el contenido del video sobre un parto que recibió por correo puede ser perturbador y fuerte para algunos, y recomienda pensarlo dos veces antes de verlo debido a la crudeza de las escenas. Finalmente, en lugar de mostrar el video, se ríe del lector por su curiosidad.
El documento advierte a un destinatario sobre un video de un parto que contiene escenas fuertes. Recomienda al destinatario pensarlo dos veces antes de verlo debido a su contenido explícito. Finalmente, se despide con una broma sobre la curiosidad del destinatario.
El documento habla sobre las reglas ortográficas para el uso de la letra "y" en palabras del español. Explica que la "y" se usa en palabras con terminación en "i", en verbos como "ir" y formas verbales como "leyó", y después de los prefijos "ad-", "dis-" y "sub-". También proporciona ejemplos de palabras que incluyen la letra "y".
Grupo 5 - La M con sus compañeras P y BEstherMurciaP
Este documento presenta las reglas ortográficas para escribir la letra "m" antes de "p" y "b" en español. Explica que la "m" debe escribirse antes de estas consonantes y da varios ejemplos como "bombo", "combo", "Dumbo" y "campamento". También menciona algunas excepciones como palabras de origen extranjero que llevan "m" al final.
El documento presenta las reglas ortográficas para distinguir entre las letras "b" y "v" en español. Incluye ejemplos de palabras que llevan "b" y "v" de acuerdo a cada regla, como palabras que comienzan con "bla-", "bre-", o contienen "mm", así como excepciones. También presenta un cuento sobre un señor llamado Blas cuya vida gira en torno a la letra "b".
Hace doscientos años sólo existían tres médicos, Agudín, Llano y Esdrújulo, que cada uno se especializaba en una parte del cuerpo. Un día, un paciente necesitó atención de los tres médicos debido a varios problemas médicos, por lo que tuvieron que ir de un médico a otro durante horas. Esto llevó a los médicos a decidir tratar todo tipo de enfermedades para evitar esta situación en el futuro.
El documento narra la historia de las letras "Y" y "LL" en el puesto de alcaldesa. La "Y" mandó crear varias palabras que comenzaban con "y", pero luego la "LL" llegó y le quitó el puesto, creando muchas palabras con "ll" que la hicieron más famosa. Más tarde, la "LL" le devolvió amablemente el puesto a la "Y", pero al final la "Y" le ordenó irse.
Un niño escribió mal la palabra "ahí" como "Ay ahí un niño que dice: ¡Hay!". Esto provocó que aparecieran unas gigantescas máquinas repetiendo la frase. Un niño construye un robot para detener a las máquinas diciendo "Ahí hay un niño que dice: ¡Ay!". El robot destruye a las máquinas y la gente vuelve a la normalidad.
Murcia es una región ubicada en el sureste de España. Su capital y ciudad más grande es Murcia, situada en el centro de la fértil Huerta de Murcia. Los ríos principales son el Segura y el Mula. Una de las fiestas típicas de la región es el Bando de la Huerta, que se celebra el martes después de Pascua y exalta las tradiciones agrícolas de la ciudad.
Este documento proporciona información sobre la Comunidad Valenciana de España. Sus principales puntos son: la capital es Valencia; las ciudades más importantes son Castellón, Valencia y Alicante; el relieve está constituido por montañas y llanuras litorales; los ríos son cortos y con poco caudal; el clima es mediterráneo; y algunos personajes famosos de la región incluyen a Carmen Alcayde, Sergio Caballero y Màxim Huerta.
El documento presenta información sobre las Islas Canarias. Brevemente describe que las islas de La Palma, La Gomera, El Hierro y Tenerife forman parte de la provincia de Santa Cruz de Tenerife. Además, ofrece detalles sobre el relieve montañoso, volcanes y picos más altos de cada isla, así como sobre la ausencia de ríos permanentes. Finalmente, menciona algunos lugares de interés cultural y arquitectónico de las islas.
Los primeros habitantes de la región de Murcia vivieron hace más de 100,000 años en cuevas naturales donde fabricaban herramientas de piedra y hueso. Hace unos 7,000 años, los primeros agricultores y ganaderos se establecieron cerca de los ríos y dejaron pinturas rupestres. Finalmente, hace unos 3,000 años, construyeron poblados amurallados como el importante yacimiento de La Bastida en Totana, donde se dedicaban a la agricultura, ganadería y artesanía.
La provincia de Santa Cruz de Tenerife está formada por las islas canarias de La Palma, La Gomera, El Hierro y Tenerife. Su capital es la ciudad de Santa Cruz de Tenerife, situada en la isla de Tenerife. Es la segunda provincia más poblada de Canarias y la más occidental y meridional de España. Las islas que la componen tienen un relieve muy montañoso, con volcanes, sierras y valles, siendo los puntos más altos el Roque de los Muchachos en La Palma y el Pico de Malpaso en
Cataluña es una comunidad autónoma española situada al noreste de la Península Ibérica. Su capital es la ciudad de Barcelona, la segunda ciudad más poblada de España. Otras ciudades importantes en Cataluña incluyen Tarragona, conocida por sus restos arqueológicos romanos, Lérida, la segunda ciudad más grande de Cataluña, y Girona, la capital de la provincia homónima.
La provincia de Santa Cruz de Tenerife está formada por las islas canarias de La Palma, La Gomera, El Hierro y Tenerife. Su capital es la ciudad de Santa Cruz de Tenerife, situada en la isla de Tenerife. Es la segunda provincia más poblada de Canarias y la más occidental y meridional de España.
La Edad de los Metales comenzó hace unos 6,000 años con la fabricación de objetos de metal como armas, adornos y herramientas utilizando cobre, bronce y hierro. Las aldeas ricas en metales crecieron y se convirtieron en ciudades rodeadas de murallas, y surgieron nuevos oficios para defenderlas y comerciar. También construyeron monumentos megalíticos con grandes piedras que requerían colaboración comunitaria.
El Neolítico comenzó hace unos 7,000 años con el inicio de la agricultura y la ganadería. Los humanos construyeron cercados para ganado, cultivaron trigo y arroz, y tuvieron una vida sedentaria en poblados junto a los cultivos y animales. Los artesanos crearon herramientas de piedra pulida y se desarrollaron los tejidos, la cerámica y la especialización laboral.
Los primeros habitantes llegaron a la península hace aproximadamente un millón de años desde África. Vivían como cazadores-recolectores nómadas, construyendo refugios temporales y utilizando las pieles y huesos de animales para abrigarse y fabricar herramientas. Vivían en pequeñas tribus que se ayudaban mutuamente y tenían una vida corta debido a las enfermedades y el clima.
Este documento proporciona información sobre la comunidad autónoma de Andalucía en España. Explica que Andalucía tiene ocho provincias y ciudades importantes como Sevilla, Granada y Córdoba. También describe la geografía, el clima, la cultura, la historia y personalidades famosas de Andalucía.
Este documento proporciona información sobre la comunidad autónoma de Andalucía en España. Explica que Andalucía tiene ocho provincias y ciudades importantes como Sevilla, Granada y Córdoba. También describe la geografía, el clima, la cultura, la historia y figuras famosas de Andalucía como el escritor Juan Ramón Jiménez y el pintor Pablo Picasso.
Los entornos personales de aprendizaje (PLE) permiten a los estudiantes tomar control y gestionar su propio aprendizaje al fijar sus propios objetivos y utilizar una variedad de herramientas y recursos gratuitos de Internet sin una estructura formal o evaluaciones. Las principales partes de un PLE incluyen las herramientas elegidas para el aprendizaje, recursos e información, y redes personales de aprendizaje construidas por el individuo.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.