Grupo 2 - Historia de la Y
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El documento habla sobre las reglas ortográficas para el uso de la letra "y" en palabras del español. Explica que la "y" se usa en palabras con terminación en "i", en verbos como "ir" y formas verbales como "leyó", y después de los prefijos "ad-", "dis-" y "sub-". También proporciona ejemplos de palabras que incluyen la letra "y".
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Lengua 9
El documento habla sobre Irene Bernal, una músico embaucadora. Describe brevemente su carrera como músico y cómo engañó a muchas personas para ganar dinero. También menciona que finalmente fue descubierta y arrestada por sus crímenes.
Los determinantes, el artículo
Los determinantes como los artículos, demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos preceden a los sustantivos para identificarlos y especificarlos. Los artículos más comunes son el, la, los y las, que concuerdan en género y número con el sustantivo. También existen formas contractas como del y al.
Tic s jazmin
El documento explica las reglas ortográficas para el uso de tildes o acentos en palabras españolas. Define cuatro tipos de palabras según su acentuación - agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas - y cuando cada tipo de palabra lleva tilde de acuerdo a su terminación vocálica o consonántica.
Los sustantivos
Este documento describe las características de los sustantivos en español. Los sustantivos pueden ser singulares o plurales, y masculinos o femeninos. El número puede ser singular para un objeto o plural para más de uno, y el género determina si es precedido por "el" o "la".
Tema 7: ¡La luna se apagó!
El documento habla sobre una historia en la que un niño y su padre creen que la luna se ha apagado y soplan para encenderla. El padre luego le explica al niño que la luna es en realidad un satélite natural y no una tarta de cumpleaños como piensan los niños. El documento también incluye secciones sobre prefijos, el uso del guión y la raya, los determinantes posesivos y los diálogos en el teatro.
Esquema genero masculino y femenino
Este documento trata sobre los géneros y números de los sustantivos en español. Explica que los sustantivos pueden ser masculinos o femeninos dependiendo de si llevan "el" o "la" respectivamente. También cubre cómo formar el femenino añadiendo una "a" y los plurales añadiendo "s" o "es" generalmente. Proporciona ejemplos para ilustrar estas reglas gramaticales.
El genero en el sustantivo
Los sustantivos se clasifican en masculinos o femeninos dependiendo de su terminación y del artículo o adjetivo que los acompaña. La mayoría de los que terminan en -o son masculinos y los que terminan en -a son femeninos. Algunos sustantivos como los que designan personas no distinguen género. Existen también sustantivos que no distinguen sexo como animales o seres vivos.
Presentación2
El documento describe las reglas de uso de la letra "g" en español. La "g" tiene sonido suave delante de las vocales "a", "o", "u" y sonido fuerte delante de "i" y "e". Para que suene suave delante de "i" y "e" debe llevar una "u" no pronunciada entre ellas. Después de "al", "an" y "ar" se escribe con "Ge", "Gi" excepto en algunas palabras como "aljibe".
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Tic s jazmin
El documento explica las reglas ortográficas para el uso de tildes o acentos en palabras españolas. Define cuatro tipos de palabras según su acentuación - agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas - y cuando cada tipo de palabra lleva tilde de acuerdo a su terminación vocálica o consonántica.
Los sustantivos
Este documento describe las características de los sustantivos en español. Los sustantivos pueden ser singulares o plurales, y masculinos o femeninos. El número puede ser singular para un objeto o plural para más de uno, y el género determina si es precedido por "el" o "la".
Tema 7: ¡La luna se apagó!
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Este documento trata sobre los géneros y números de los sustantivos en español. Explica que los sustantivos pueden ser masculinos o femeninos dependiendo de si llevan "el" o "la" respectivamente. También cubre cómo formar el femenino añadiendo una "a" y los plurales añadiendo "s" o "es" generalmente. Proporciona ejemplos para ilustrar estas reglas gramaticales.
El genero en el sustantivo
Los sustantivos se clasifican en masculinos o femeninos dependiendo de su terminación y del artículo o adjetivo que los acompaña. La mayoría de los que terminan en -o son masculinos y los que terminan en -a son femeninos. Algunos sustantivos como los que designan personas no distinguen género. Existen también sustantivos que no distinguen sexo como animales o seres vivos.
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Sustantivooooos!(1)
El documento clasifica y define los sustantivos según su género, naturaleza, número y forma. Explica que los sustantivos pueden ser masculinos, femeninos o propios dependiendo de su terminación o significado y pueden ser comunes, concretos, abstractos, simples, compuestos o derivados dependiendo de su estructura o si se pueden percibir con los sentidos. También distingue entre sustantivos singulares, plurales y colectivos dependiendo si se refieren a un objeto único o múltiple.
El sustantivo
Este documento describe las diferentes clases y características de los sustantivos en español. Explica que hay sustantivos comunes y propios, concretos y abstractos, individuales y colectivos. Además, indica que los sustantivos tienen género (masculino o femenino) y número (singular o plural).
El sustantivo
Este documento describe las características fundamentales de los sustantivos en español. Explica que hay sustantivos comunes y propios, y que los sustantivos tienen género (masculino o femenino) y número (singular o plural). También describe las reglas para formar el femenino y plural de los sustantivos.
Nombre o sustantivo (Material adaptado)
Este documento explica las características fundamentales de los sustantivos. Define el sustantivo como la palabra que sirve para nombrar personas, animales, cosas, lugares y sentimientos. Explica que los sustantivos pueden ser comunes o propios, concretos o abstractos, individuales o colectivos. También describe las diferencias entre el género y número de los sustantivos.
Uso de la j
El documento resume el uso de la letra "j" en el idioma español. Explica que se usa la "j" en verbos como "decir" y "traer" en tiempos verbales como el pretérito indefinido y sus derivados. También se usa en verbos terminados en "ducir" en el pretérito indefinido y en verbos terminados en "ger" o "gir" cuando van delante de las vocales "a" u "o". Finalmente, se usa la "j" en palabras que comienzan con sonido "j" y en sustantivos y ad
El sustantivo
El documento describe las características principales de los sustantivos en español. Explica que los sustantivos designan cosas, personas, lugares e ideas y pueden variar de género (masculino o femenino) y número (singular o plural). También clasifica los sustantivos en comunes, propios, concretos, abstractos, colectivos y no contables según su significado y uso.
USO DE LA J - G
El documento explica las reglas ortográficas para el uso de las letras "G" y "J" en español. Explica que los verbos como "decir" y "traer" se escriben con "J" en sus formas como el pretérito indefinido, y los verbos terminados en "-ducir" también se escriben con "J" en sus derivados como el pretérito indefinido. También se escribe con "J" los verbos terminados en "-ger" o "-gir" cuando van delante de la "A" u "O", y las palabras que
1. el sustantivo teoría
El documento describe las características fundamentales del sustantivo en español. Un sustantivo es una palabra que designa personas, animales u objetos. Puede ser simple o compuesto, común o propio, concreto o abstracto, animado o inanimado. Los sustantivos tienen género (masculino o femenino) y número (singular o plural). Existen varias reglas para la formación del plural de los sustantivos en español.
El sustantivo
Este documento describe las diferentes clases de nombres o sustantivos en español. Explica que los sustantivos pueden ser masculinos o femeninos, y estar en singular o plural. También enumera y da ejemplos de las distintas clases de nombres como nombres comunes, propios, concretos, abstractos, individuales, colectivos, contables y no contables.
Sustantivos
El documento explica los diferentes tipos de sustantivos en español. Define sustantivos como nombres de cosas u objetos, y distingue entre sustantivos masculinos y femeninos, singulares y plurales, colectivos, simples y compuestos, y primitivos y derivados. Describe los criterios y morfemas utilizados para clasificar los sustantivos en estas categorías.
Oy g uso de g y j
Este documento explica las reglas ortográficas para el uso de las letras "G" y "J" en español. Indica que la "G" se pronuncia como una "G" gutural ante las vocales "A", "O", "U" y como una "J" ante las vocales "E", "I". También explica cuando se usa "GU" en lugar de "G" y cuando se usa "J" en lugar de "G". Por último, proporciona ejemplos comunes para ilustrar estas reglas ortográficas.
Géneto del sustantivo
Este documento explica las características del género y número de los sustantivos en español. Describe cómo algunos sustantivos cambian su terminación para indicar género masculino o femenino, y cómo otros cambian completamente la palabra. También explica las formas de pluralizar los sustantivos agregando "s", "es" o cambiando la "z" por "c" más "es", dependiendo de su terminación.
El Sustantivo
El documento habla sobre el género y número de los sustantivos en español. Explica que los sustantivos pueden ser masculinos o femeninos dependiendo del sexo de seres animados o de marcas gramaticales en seres inanimados. Luego describe los morfemas que indican el género y casos especiales como el género común y ambiguo. Finalmente, cubre la formación del plural de sustantivos siguiendo reglas generales o casos especiales.
Sustantivo 5º y 6º prim
El documento habla sobre las clases y accidentes gramaticales del sustantivo. Explica que el sustantivo se refiere a todo cuanto existe, sentimos o imaginamos, y puede ser concreto o abstracto. Define los sustantivos comunes y propios, así como los accidentes de género y número que afectan a los sustantivos.
Reglas para la g j
Las reglas establecen el uso de las letras G y J en el español. Para la G, se usa después de al, an y ar; en palabras con gen-; en formas verbales de -ger, -gir, -gerar; palabras en -gio, -gia; palabras con geo-; palabras con legi-, gest-; palabras en -gión, -gionario, -gioso; palabras derivadas de agere, agein; palabras en -gésimo; palabras derivadas de angelos, ergon, fugere, frigidus, gelare, genus, legere, lex, gerere
Armas curiosas de los animales
El documento habla sobre diferentes estrategias de camuflaje y protección que usan varios animales como las cebras, garzas, avestruces y peces planos cuando se sienten en peligro. Las cebras se juntan en manadas o se ponen cerca de cosas rayadas para que los leones tengan dificultad para elegir una presa. Las garzas se camuflan entre los pastos altos. Los avestruces meten la cabeza debajo de la tierra para parecer arbustos. Los peces planos cambian de color para parecer arena o rocas seg
1. genero y_numero_3_4_y_5_6
Este documento describe las reglas generales para determinar el género (masculino, femenino o neutro) de los sustantivos en español. Explica que la mayoría de los sustantivos que terminan en -o son masculinos y los que terminan en -a son femeninos, aunque hay excepciones. También cubre las reglas para sustantivos que terminan en otras letras y sílabas, así como cambios de forma para indicar género.
El uso de la g
El documento resume las reglas ortográficas para el uso de la letra g en palabras del español. Se escribe con g palabras que comienzan con geo, legi, gem o gest, o terminan en -gío, -gía, -logía, -geno o -gena, o contienen la sílaba gen. También se escribe con g los verbos terminados en -ger o -gir, excepto tejer y crujir. La berenjena y ajena son excepciones.
Possessive pronouns
El documento explica los diferentes pronombres posesivos en inglés y español. Define que los pronombres posesivos identifican el dueño de un sustantivo, a diferencia de los pronombres personales que son el sujeto de una oración. Explica los pronombres posesivos "my", "your", "her", "its", "our", "their" y sus equivalentes en español "mi", "tu", "su", "nuestro", "su" y cómo se usan para identificar la propiedad de un objeto dependiendo de si el hablante, la persona a la que se habla o un terc
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Grupo 4 - El señor B
El documento presenta las reglas ortográficas para distinguir entre las letras "b" y "v" en español. Incluye ejemplos de palabras que llevan "b" y "v" de acuerdo a cada regla, como palabras que comienzan con "bla-", "bre-", o contienen "mm", así como excepciones. También presenta un cuento sobre un señor llamado Blas cuya vida gira en torno a la letra "b".
Navarra - Karim
El documento habla sobre un escritor de Navarra, el pintor Juan, un viaje en jet, el sitio web Minube, una casa en Navarra y el estilo propio de vino, TripAdvisor y toda la ciudad de Pamplona.
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Reglas de ortografía
Este documento presenta reglas ortográficas sobre el uso de las letras B, V, W, C, Z, Q, K, G, J, GU, GÜ, H, Y, LL, M, N, R, S y X en palabras del español. Explica, por ejemplo, que la B se usa antes de L y R, que la V se usa en adjetivos terminados en -avo, -ava, y que la H se usa en todos los tiempos del verbo hacer.
Reglas ortograficas
Este documento explica las reglas ortográficas y de acentuación del español. Detalla el uso correcto de letras como b, c, g, h, j, ll, v, s, y y z. También describe los tipos de palabras según su acentuación: agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. Resalta que seguir estas reglas ayuda a escribir y hablar de manera correcta, aunque requiere práctica.
Ortografía
Este documento presenta las reglas ortográficas básicas del español sobre el uso de las letras m, b, c, d, g, h, j, ll, r, rr, v, x, y y z. Explica cuando se usa cada letra y proporciona ejemplos para ilustrar cada regla. También menciona algunas excepciones a ciertas reglas. El objetivo es ayudar a los estudiantes a mejorar su ortografía.
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Este documento presenta los principios ortográficos del español, incluyendo el uso de letras como la b, v, g, j, h, s y z. También explica la acentuación de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas, así como las reglas de tilde y excepciones a estas reglas. El documento proporciona numerosos ejemplos para ilustrar los usos correctos de estas letras y reglas de acentuación.
La ortografía
Este documento describe las reglas ortográficas del español para el uso de las letras B, V, W, C, Z, QU, K, G, J, GU, GÜ, H, Y, LL, M, N, R, RR, S, X. Explica cuando usar cada letra y provee ejemplos para ilustrar las reglas.
Uso de la ll y y
El documento describe las reglas ortográficas para el uso de las letras "ll" y "y" en español. Se escribe con "ll" palabras que terminan en "illo", "illa", "alla", "alle", "elle", "ello", "ella" y algunos verbos terminados en "llar". Se escribe con "y" formas verbales terminadas en "uir", palabras sin "ll" o "y" en su infinitivo, sílabas como "yec", palabras que empiezan con "yu", y después de sonidos como "ad", "dis", "sub".
Ortografía
Este documento presenta reglas ortográficas en español sobre el uso de las letras m, mayúsculas, r, rr, d, z, h, b, v, g, j, ll, y y x. Explica cuando se usan mayúsculas, como escribir sonidos como la r o la doble r, cuando palabras terminan en d, y cuando usar letras como z, h, b, v, g, j, ll, y y x.
Ortografía
Este documento presenta las reglas ortográficas básicas del español sobre el uso de las letras m, b, d, g, j, ll, r, rr, v, y, z, h, x, ch y la puntuación de mayúsculas. Explica cuando se usan mayúsculas, como escribir palabras que terminan en consonantes como d o r, y cuando usar letras como b, v, g en lugar de otras.
Reglas generales de la escritura
Este documento presenta reglas generales de ortografía española. Cubre el uso de letras como b, v, w, c, z, g, j, h, y, ll, m, n, r, s, x y acentos. También cubre mayúsculas, signos de puntuación como interrogación, exclamación, guión y raya, y el punto, coma y otros signos. El documento proporciona numerosos ejemplos para ilustrar cada regla.
Reglas ortográficas
Este documento presenta las reglas ortográficas básicas del español, incluyendo las reglas de acentuación, el uso de letras como b, v, h, m, n, r, c, z, g, j, x, s y y. Explica cuándo se usan tildes, dónde van los acentos y cómo se escriben palabras específicas.
Uso de c s z
El documento resume las reglas ortográficas para el uso de las letras C, S y Z en español. Explica que la C se usa en palabras con sonido suave como "ce" o fuerte como "ca", y también en ciertos sufijos como "cio" o verbos como "conducir". La S se usa en adjetivos como "hermoso" y sustantivos que terminan en "sión". La Z se usa al final de palabras como "voz" o "paz", y en sufijos como "anza".
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El documento habla sobre las reglas ortográficas para el uso de las letras c, s, z, b, v, x, g, j, ll y rr en palabras del español. Explica que cada letra se usa de cierta manera dependiendo de la terminación o sílaba de la palabra. También define conceptos como grafemas, diptongos, triptongos y hiatos.
Uso de ll y y
Este documento presenta las reglas ortográficas para el uso de las letras "ll" y "y" en palabras del español. Explica que "ll" se usa en verbos terminados en -llir o -llar, como "zambullir" o "estallar", así como en palabras con terminaciones como -illo, -illa o -allo. También se usa "ll" en verbos como "llevar", "llover" o "llenar". Por otro lado, explica que "y" se usa en el gerundio de verbos como "ir" o en palabras
Ortografía para mejorar textos
Este manual de ortografía explica los principales signos de puntuación como el punto, la coma, el guión y los signos de interrogación y exclamación. También describe las normas para el uso de mayúsculas, las letras c, qu, c, z, r, rr, y la escritura de palabras con prefijos y sufijos específicos. Por último, explica la diferencia entre diptongo y hiato y las reglas de acentuación correspondientes.
Titul opresentacion1
Este documento presenta reglas ortográficas para el uso correcto de las letras j, g, c, s y z. Explica que la j se usa en palabras terminadas en -jero o -jera, la g en palabras con la sílaba "gen" y verbos en -gir/-ger, la z en nombres con -azo/-aza, la s en palabras en -sión, -sura/-sis y en -enso/-ensa, y la c en diminutivos en -cillo/-cila/-cito/-cita, nombres en -ancia/-encia y palabras derivadas de
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Grupo 2
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La Prehistoria en la Región de Murcia
Los primeros habitantes de la región de Murcia vivieron hace más de 100,000 años en cuevas naturales donde fabricaban herramientas de piedra y hueso. Hace unos 7,000 años, los primeros agricultores y ganaderos se establecieron cerca de los ríos y dejaron pinturas rupestres. Finalmente, hace unos 3,000 años, construyeron poblados amurallados como el importante yacimiento de La Bastida en Totana, donde se dedicaban a la agricultura, ganadería y artesanía.
Islas Canarias - Hugo
La provincia de Santa Cruz de Tenerife está formada por las islas canarias de La Palma, La Gomera, El Hierro y Tenerife. Su capital es la ciudad de Santa Cruz de Tenerife, situada en la isla de Tenerife. Es la segunda provincia más poblada de Canarias y la más occidental y meridional de España. Las islas que la componen tienen un relieve muy montañoso, con volcanes, sierras y valles, siendo los puntos más altos el Roque de los Muchachos en La Palma y el Pico de Malpaso en
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La Edad de los Metales
La Edad de los Metales comenzó hace unos 6,000 años con la fabricación de objetos de metal como armas, adornos y herramientas utilizando cobre, bronce y hierro. Las aldeas ricas en metales crecieron y se convirtieron en ciudades rodeadas de murallas, y surgieron nuevos oficios para defenderlas y comerciar. También construyeron monumentos megalíticos con grandes piedras que requerían colaboración comunitaria.
EL PALEOLÍTICO
Los primeros habitantes llegaron a la península hace aproximadamente un millón de años desde África. Vivían como cazadores-recolectores nómadas, construyendo refugios temporales y utilizando las pieles y huesos de animales para abrigarse y fabricar herramientas. Vivían en pequeñas tribus que se ayudaban mutuamente y tenían una vida corta debido a las enfermedades y el clima.
Andalucía - Elisa
Este documento proporciona información sobre la comunidad autónoma de Andalucía en España. Explica que Andalucía tiene ocho provincias y ciudades importantes como Sevilla, Granada y Córdoba. También describe la geografía, el clima, la cultura, la historia y figuras famosas de Andalucía como el escritor Juan Ramón Jiménez y el pintor Pablo Picasso.
Mi PLE personal
Los entornos personales de aprendizaje (PLE) permiten a los estudiantes tomar control y gestionar su propio aprendizaje al fijar sus propios objetivos y utilizar una variedad de herramientas y recursos gratuitos de Internet sin una estructura formal o evaluaciones. Las principales partes de un PLE incluyen las herramientas elegidas para el aprendizaje, recursos e información, y redes personales de aprendizaje construidas por el individuo.
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- 3. GEOGRAFÍA DE LA Y• El gerundio del verbo ir se escribe con 'y‘. Ejemplo: yendo. Las palabras que cuyo último sonido corresponde a 'i' se escriben con y. Ejemplos: buey y rey. Las palabras que llevan la sílaba -yec- se escriben con 'y‘. Ejemplos: proyecto , eyectar y trayecto.
- 4. GEOGRAFÍA DE LA Y Algunas formas de los verbos leer, caer, creer, raer y poseer, y de los verbos terminados en -oir y -uir se escriben con 'y'. Ejemplos: cayó, leyó y cayeron. Después de los prefijos: ad-, dis- y sub- las palabras se escriben con 'y'. Ejemplos: subyace, subyugado y adyacente.
- 5. PALABRAS CON Y: Aquí tenéis palabras con y : Yate ,yegua, yema, Yendo, vaya, ayunas, de sayunábamos, cayendo, leyendo, huye ndo, proveyendo, huyan, contribuye, intuyen, concluyeron y incluyo.