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Trabajo colaborativo.
El documento describe un trabajo sobre el trabajo colaborativo realizado por estudiantes de la escuela Colegio Loyola. Explica que el trabajo colaborativo implica que todos los miembros del equipo aportan ideas para fortalecer el equipo y aprender unos de otros. Además, presenta el caso de un equipo de estudiantes llamado "Sun Energy" y sus roles y responsabilidades, incluyendo a un líder, comunicador, relator y vigilante del tiempo.
Bitácoras.
El documento describe las actividades realizadas durante las primeras 5 semanas del año escolar. En la primera semana, los estudiantes recibieron la bienvenida de los maestros y se organizaron en equipos intergrados para trabajar en normas. En la segunda semana, vieron una película sobre el trabajo en equipo y realizaron una presentación sobre el chikungunya. En la tercera semana, se redistribuyeron los grados y aulas. En la cuarta semana, crearon páginas web individuales. En la quinta semana, completaron bitácoras de sus traba
Trabajo colaborativo
Juliana y Lucas eran buenos amigos que trabajaban juntos en actividades escolares, con Juliana escribiendo y Lucas liderando el equipo. Más tarde, aceptaron a nuevos miembros en su equipo: David, quien resultó ser muy inteligente e útil a pesar de las primeras impresiones; Juan Esteban, un estudiante responsable e inteligente que se comunicaba con el equipo; y Duver, un niño inquieto pero inteligente que relataba temas para exposiciones. De esta manera, conformaron un equipo de trabajo colaborativo.
Taller de autoformas y tablas (crucigrama)
Un crucigrama de 20 casillas con 15 palabras a completar de forma vertical u horizontal. La tabla tiene 15 filas y 20 columnas para completar las definiciones de las palabras.
Los valores.
Los valores como el amor, la amistad, el respeto, la tolerancia y la paz nos permiten orientar nuestro comportamiento para realizarnos como personas. Estos valores promueven sentimientos positivos hacia los demás y estados de tranquilidad.
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Herbario virtual
El documento describe una excursión educativa al parque Arvi, donde los estudiantes aprendieron sobre diferentes plantas y animales, incluyendo el hongo venenoso Amanita, el gran árbol de caño negro, el cactus sin espinas que conserva agua, el pequeño gorrión azul y negro común en los bosques de España, el venenoso gusano tira flechas verde, y los grandes y hermosos caballos de diferentes colores.
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Taller de repaso,actividad 2
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