2. OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
•Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana,
personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación
temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche;
este año, el año pasado, el año próximo. (OA 2)
Conceptos Clave: Ubicación temporal, Año pasado,
Próximo año.
3. INICIO Habilidades:
- Pensamiento temporal y espacial (Comprender)
- Análisis y trabajo con fuentes (Analizar)
Escucha atentamente la historia.
La historia de Gastón
Gastón es un niño que tiene 10 años. Cuando era bebé, su abuelo siempre le
contaba historias muy entretenidas mientras jugaba con su bastón. Gastón asiste
todos los días a la escuela que se encuentra muy cerca de su casa, pero antes
toma un rico desayuno. Gastón es muy estudioso porque cuando sea grande él
quiere ser un astronauta. Desea viajar a la Luna y así, cuando sea viejito, contarles
a sus nietos sus aventuras.
4. a) ¿Quién es Gastón?
b) ¿Qué hace él después de tomar un rico desayuno?
c) ¿Qué cosas hará cuando sea grande? Nómbralas.
d) Ordena las imágenes con los números 1 – 2 – 3 –
4, de acuerdo al orden de la historia que acabas de
leer.
7. Responde y luego comenta con tus compañeros:
a) ¿Qué aprendimos hoy?
__________________________________________
__________________________________________
________________________________
b) ¿En cuál de las actividades tuviste mayores
dificultades?
__________________________________________
__________________________________________
________________________________
c) ¿Para qué te sirven estos nuevos conocimientos?
____________________________________________
____________________________________________
____________________________
8. ¿Cómo me porté hoy?
Pinta la carita que representa tu conducta durante la clase