Observando cuento segundo a
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Los alumnos del segundo grado observan un cuento para luego elaborar una producción bajo la conducción de la profesora Eleodora Ccopa.
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Productos financieros 2
Este documento presenta 6 ejercicios contables relacionados con préstamos bancarios. Cada ejercicio incluye información sobre el monto original del préstamo, plazo, tasa de interés y fecha de vencimiento de la cuota. Se pide calcular el valor de la cuota que incluye capital e intereses, y en algunos casos también correr el registro por la falta de pago o pago tardío.
Inv. 5
El documento lista los activos de varias oficinas y departamentos de una escuela, incluyendo escritorios, sillas, archivos, computadoras, teléfonos y otros equipos, con sus respectivos valores. En la oficina de contabilidad se enumeran 2 escritorios, 2 sillas giratorias, 2 máquinas de escribir, un kárdex, 2 archivos y una caja de seguridad. La dirección incluye un edificio valorado en $150,000, muebles de oficina y 300 escritorios. La secretaría tiene escrit
Bizama
El documento describe tres temas: entrevistas, encuestas y pautas. Explica que una entrevista es una conversación entre dos o más personas para resolver un tema. Las encuestas consisten en una serie de preguntas que pueden ser abiertas, cerradas o mixtas. Las pautas implican un acuerdo o convenio y pueden usarse para trazar líneas paralelas en un papel. El documento también incluye 15 preguntas sobre objetos tecnológicos.
thesis
This document is a dissertation submitted by Mahmudul Faisal Al Ameen for the degree of Doctor of Philosophy at SOKENDAI (The Graduate University for Advanced Studies) in September 2015. The dissertation contains two main contributions: 1) A new complete verification system for Hoare's logic that can reason about recursive procedures. 2) An extension of this system with separation logic to provide a complete verification system for recursive procedures that can allocate, access, and deallocate shared resources. The goal is to prove the completeness of a verification approach based on Hoare's logic and separation logic for reasoning about pointer programs with recursive procedures.
El desarrollo humano integral
El documento trata sobre el desarrollo humano integral. Este consiste en el desarrollo de la persona en todas sus dimensiones como espiritual, biológica, social, laboral, intelectual y profesional. El objetivo es que la persona se desarrolle de manera completa para un desempeño eficaz en su carrera profesional considerando todas las áreas necesarias para su realización.
Yuliza bobo
El documento habla sobre la línea de productos de seguridad informática de McAfee para 2013, que permite navegar, comprar y realizar transacciones bancarias en línea de forma segura. Explica cómo comprar los productos McAfee con tarjeta de crédito a través de su sitio web por $161,460.00 pesos colombianos, y que incluye garantía de devolución en 30 días, soporte gratuito por 30 días y acceso al sitio McAfee SECURE.
Fuente de poder lahu,angie,danilo
La fuente de alimentación transforma la corriente alterna de la red eléctrica en corriente directa de bajo voltaje para alimentar dispositivos electrónicos como ordenadores. Existen dos tipos principales, AT y ATX, que se diferencian por los conectores a la placa base y por cómo se encienden.
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Ciclo clasico del software
El documento describe las diferentes fases del desarrollo de un sistema de información, incluyendo la investigación preliminar para determinar los requerimientos, el diseño del sistema para cumplir con esos requerimientos, el desarrollo del software, las pruebas del sistema, y la implementación y evaluación del sistema terminado.
Social media plan - ucv
El documento destaca la importancia de desarrollar un plan de medios sociales que establezca objetivos, público objetivo, estrategias y métricas. Un plan efectivo requiere investigar las preferencias de los usuarios, diseñar un enfoque creativo para el contenido, y monitorear continuamente los resultados para ajustar la estrategia.
Cultura
El documento discute el impacto de Internet en la cultura y la sociedad. Señala que ha pasado 20 años desde la creación de Internet y que ha transformado todos los aspectos de la vida, incluida la cultura, la política y los negocios. Luego, se enfoca en Corea del Sur, la nación más conectada del mundo, donde el 62% de los niños de 3 a 5 años usan Internet regularmente y pasan 8 horas a la semana conectados, lo que ha generado una adicción a Internet que afecta a unos 210,000 niños. Finalmente, una neurocientí
Diapositiva fases
El documento describe las 6 fases del ciclo de vida de un sistema de información: 1) investigación preliminar, 2) determinación de requerimientos, 3) diseño del sistema, 4) desarrollo de software, 5) prueba de sistemas, y 6) implantación y evaluación. En la primera fase, se identifica la necesidad de un sistema. En la segunda, se analizan los procesos y requerimientos del negocio. En la tercera, se diseña cómo el sistema satisfará los requerimientos. En la cuarta, se desarrolla el software.
Nanotechreport
1. The document discusses nanotechnology and its applications in food science and nutrition.
2. It provides background on nanotechnology, including definitions, a brief history, and examples of nano-sized particles commonly found in foods.
3. The document also describes potential applications of nanotechnology in food processing, packaging, and safety, such as using nanosensors to detect pathogens and nanomaterials to enhance flavors or nutrient absorption.
Cuidado de las mascotas
El documento presenta las opiniones de varios niños del segundo grado sobre sus mascotas favoritas y la manera en que las cuidan. Los niños describen alimentar, jugar y brindar abrigo a sus perros, conejos y otras mascotas, y enfatizan la importancia de cuidar y proteger a los animales.
Niños del primer grado posando para la foto 02 10
Fotos de niños del primer grado posando después de una danza tradicional y para el aniversario de su colegio. Capturan a los niños posando para fotos de clase después de practicar una danza regional y en la celebración del aniversario de su escuela.
Oso
El documento describe cómo crear un cuento del Oso. Se recomienda elegir un tema para el cuento, como la amistad o la imaginación. Luego, se debe pensar en los personajes principales y la trama general de la historia antes de comenzar a escribir el cuento.
Prototipo – el pelícano
Los niños del sexto grado de la profesora Rosario Luza mostraron un prototipo del pelícano que habían elaborado. El prototipo del pelícano fue creado por los estudiantes para mostrar su trabajo. Los estudiantes presentaron su prototipo del pelícano a otros.
El pelícano
El pelícano es un ave acuática grande con un pico enorme y una bolsa colgante debajo de su pico. Los pelícanos se alimentan principalmente de peces que atrapan con su pico y bolsa. Los alumnos del sexto grado aprendieron sobre las características y hábitos alimenticios del pelícano bajo la guía de su maestra Rosario Luza.
Exponiendo el cuento creado
Las alumnas del sexto grado, bajo la dirección de la maestra Rosario Luza, expusieron un cuento que crearon usando la herramienta VNC para compartir su trabajo.
Niños y niñas del primer grado
Los niños y niñas del primer grado trabajaban en una actividad de escritura con su profesora Edith Aguilar. Practicaban sus habilidades de escritura bajo la supervisión de su maestra.
Niñas del primer grado 2013
Las niñas del primer grado de 2013 disfrutaron de un año emocionante. Aprendieron las letras del abecedario, los números del 1 al 20, y colores básicos. También se divirtieron en el recreo y aprendieron a llevarse bien con sus compañeros.
Seleccionando alimentos
Los alimentos nutritivos son importantes para el crecimiento y desarrollo de los niños. Las frutas y verduras son ricos en vitaminas, minerales y fibra que ayudan a mantener un cuerpo sano. La clase aprendió a hacer buenas elecciones de comida para estar sanos.
Creando barras
Una profesora llamada Milla estaba trabajando con sus estudiantes en una actividad de pintura. Los niños estaban creando barras de colores mientras pintaban. La profesora supervisaba a los niños mientras disfrutaban de la actividad artística.
Creando barras
Una profesora llamada Milla estaba trabajando con sus estudiantes en una actividad de pintura. Estaban creando barras de algún tipo. La profesora ayudaba a los niños con la tarea de pintar.
Clases de familia
Las clases de familia del segundo grado "A" están trabajando en un organizador bajo la dirección de la profesora Eleodora Ccopa.
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Figuras geometricas
La profesora Cecilia Milla enseñó a los niños y niñas sobre figuras geométricas en el plano cartesiano. Trabajaron juntos para aprender conceptos básicos de geometría.
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