El candidato presidencial mexicano Peña Nieto fue confrontado por su papel en la represión de Atenco de 2006 durante un evento. Los principales medios de comunicación describieron el incidente como un boicot político en lugar de una protesta de estudiantes universitarios. Sin embargo, los estudiantes publicaron un video en las redes sociales mostrando sus credenciales y defendiendo la naturaleza de su protesta, lo que llevó a miles de vistas y marcó el comienzo del movimiento #YoSoy132.
Intervención en el IV Seminario Internacional de Estrategias Electorales y Políticas, impulsado por Consultores y Marketing Político, SC y el ITAM (Instituto Tecnológico Autónomo de México), en concreto por ITAM-Extensión Universitaria y Desarrollo Ejecutivo. BLOQUE II
http://tinyurl.com/6yu7tla
La Verdad Salio a la Calle el 12F en VenezuelaSOS Venezuela
Opresión esa es la palabra que mejor describe la situación de los venezolanos que quieren cambio, y lo demuestra la privación de libertad de los estudiantes que solo querían cumplir con su derecho a la protesta pacífica. Esto es La Verdad de lo que paso en Venezuela el 12F de 2014, como se llego a ello y quienes fueron los culpables.
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Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Opinión Pública - YoSoy132
1.
2. 11 DE MAYO DE 2011
El candidato a la presidencia de México, Peña
Nieto, presenta su plataforma política en la
Universidad Iberoamericana.
Al finalizar dicho acto, un grupo de jóvenes lo
interpela por su actuación en el mayor acto
de represión ocurrido en México en la última
década: los disturbios de Atenco de 2006, que
comenzó como una protesta más y terminó
con violentos enfrentamientos que causaron
dos muertes
3. REACCIÓN DE LOS MEDIOS
Los principales medios masivos
mexicanos mostraron el hecho como un
boicot político negando que fuera la
expresión de jóvenes universitarios.
Similar posición tomaron personalidades
políticas afines al candidato.
4. PRIMERA MANIFESTACIÓN EN LA RED
El momento fue videograbado por estudiantes y
publicado en las redes sociales casi
inmediatamente.
5. 14 DE MAYO DE 2012
Ante estas versiones, un grupo de 131 jóvenes
publicaron un video en Internet mostrando sus
credenciales estudiantiles, defendiendo el
carácter universitario de la protesta.
A las seis horas de publicado había sido
reproducido por 21.747 usuarios. Las redes
sociales comenzaron a mostrar su apoyo con el
lema YoSoy132.
6. NUEVO PARADIGMA COMUNICACIONAL
A través de los medios digitales los usuarios
pudieron mostrar la protesta tal como ellos la
vieron y demostrar el carácter universitario de
los protagonistas, desmintiendo a los medios
masivos
La rápida difusión del video de los estudiantes en
Internet muestra la multidireccionalidad del
nuevo modelo comunicacional en red
7. TRASCENDENCIA EN EL TIEMPO
Aún hoy se mantiene esta información en la red,
permitiendo que más personas conozcan los
hechos de aquel momento.
La información presentada en las redes sociales
permanece en las mismas en forma indefinida,
lo que permite reproducir la historia reciente, en
muchos casos, sin ser interpretada, de primera
mano.
