Este documento resume el primer capítulo del libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki. Narra cómo a los 9 años, Kiyosaki trabajó para el padre de su amigo Mike por 10 centavos la hora, sintiéndose insatisfecho. Su "Padre Rico" le enseñó que los ricos hacen que el dinero trabaje para ellos en lugar de trabajar por dinero. Le ofreció aumentos salariales para probar su codicia, hasta que los niños decidieron emprender sin cobrar. Esto les permitió identificar una oportunidad

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE “AMBATO”
FACULTAD DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
NTICS
Nombre: Myriam Doicela
Semestre: 2 contabilidad “A”
Tema:Padre rico padre pobre
Fecha: 17 de Octubre de 2017
Licenciado: Dr. Tito Mayorga

2. ÍNDICE
1. PORTADA
2. ÍNDICE
3. BIBLIOGRAFÍA
4. INTRODUCCIÓN
5-20. CAPÍTULO 1 LECCIÓN 1 “LOS RICOS NO TRABAJAN POR DINERO

3. BIBLIOGRAFÍA
Kiyosaki, R., & Lechter, S. (2004). Padre Rico y Padre Pobre. Estados Unidos : Santillana S.A .

4. Introducción
Kiyosaki cuenta que en su niñez tuvo dos padres, uno rico y otro pobre. Ambos creían en la
educación, pero le aconsejaban a Robert diferentes estudios.Su Padre Pobre no era pobre por la
cantidad de dinero que obtenía, sino por sus acciones e ideas.
Junto al Padre Rico, Kiyosaki aprendió:“Uno de los motivos por los que los ricos se enriquecen,
los pobres se empobrecen y la clase media lucha con sus deudas, se debe a que el tema del
dinero se enseña en casa, no en la escuela”

5. nos explica como las escuelas se concentran en las habilidades académicas, pero no
en las financieras. Nos pone en aviso sobre el poder de la Educación Financiera, y la
importancia de obtener las claves acerca de cómo funciona el dinero.

6. CAPITULO 1
LECCION 1 “LOS RICOS NO
TRABAJAN POR DINERO”

7. Robert Kiyosaki cuenta que a sus 9 años, asistió a una escuela pública a la que los ricos
enviaban a sus hijos. El mejor amigo de Robert era Mike, y ambos se consideraban los
“niños pobres” de la escuela. Si bien no eran realmente pobres, así se sentían ya que los
demás tenían los mejores juguetes, bicicletas, ropa nueva y ellos no.

8. Robert y Mike pensaron como podrian ganar dinero. Leyendo un libro de ciencia,Mike tuvo una idea, y
así comenzaron. Recolectaron tubos de dentífricos usados, luego derretían el plomo y al verterlo en
moldes de yeso fabricaban monedas de plomo.
Al descubrir la situación, el padre de Robert les explicó que eso era ilegal. Frente a la desilusión de los
niños, el padre igualmente los felicitó porque por lo menos, habían hecho algo

9. El padre de Mike trabajaba mucho, era dueño de almacenes, cadena de tiendas, tres restaurantes y
una compañía constructora. Ambos niños le pidieron que les enseñara a hacer dinero y éste les
propuso trabajar para él.
La oferta era trabajar tres horas cada sábado en una de sus tiendas. Les pagaría 10 centavos por
hora
Comenzaron a trabajar muy duro, pero a Robert le empezó a molestar su bajo sueldo. A la cuarta
semana, enojado con la situación, estaba dispuesto a renunciar.

10. Robert se sentía un esclavo trabajando por 10 centavos la hora. Incluso su verdadero
padre, a quien Robert llamó su Padre Pobre, estaba disgustado y le aconsejó que
renunciara si el padre de Mike no le daba un aumento.
Robert fue a ver a su Padre Rico. Le dijo que era un tramposo porque no le había
enseñado nada, y protestó entre sollozos que merecía un mejor sueldo.
Su Padre Rico respondió que había diseñado un curso parecido a la vida real.

11. El Padre Rico explicó que la mayoría de las personas renuncian, buscan otro empleo
con un sueldo más alto, creyendo que esto resolverá sus dificultades monetarias.
Otros, simplemente aceptan un salario miserable sabiendo que pasarán problemas
económicos, esperando que en algún momento les den un aumento.
– Robert preguntó: ¿Entonces, cuál es la solución del problema?
– Su Padre Rico le dijo: Esto, (dándole unos suaves golpecitos en la cabeza) lo que
tienes entre las orejas.

12. Su Padre Rico le dio la “Lección número uno”:
“Los pobres y la clase media trabajan para ganar dinero, los ricos hacen que el dinero
trabaje para ellos.”
El Padre Rico lo felicitó por su enojo, pagarle poco era parte de la lección.
Al tocarle la cabeza, le estaba diciendo que su propia inteligencia, era la que tenía que
ponerse a trabajar, para generar ideas nuevas.

13. Kiyosaki comprendió que sus dos padres lo alentaban a estudiar cosas diferentes. Su
Padre Pobre le recomendaba estudiar, obtener buenas calificaciones y encontrar un
trabajo seguro en una empresa importante. Su Padre Rico también le aconsejaba
realizar estudios académicos, pero además le aconsejaba aprender cómo funciona el
dinero, para ponerlo a trabajar para sí mismo.

14. El Padre Rico le preguntó a Robert, si todavía tenía ganas de aprender a no trabajar
por dinero, y como contestó que sí, regresó al trabajo pero esta vez sin cobrar un
sueldo,Mike tambien habia aceptado la propuesta
Al cabo de tres semanas de trabajar sin cobrar nada, el Padre Rico les explicó que la
mayoría de la gente Trabajan por poco dinero, debido a la ilusión de un empleo
seguro.

15. El Padre Rico decidió poner nuevamente a prueba a los niños. Les ofreció pagarles 25
centavos por la misma hora de trabajo. Mientras ambos pensaban la propuesta sin
decir nada, el Padre Rico fue por más ofreciéndoles un dólar por hora, no decían nada
El Padre Rico dobló la apuesta y ofreció dos dólares por hora. Finalmente les ofreció 5
dólares por hora. De repente la tentación se fue y apareció la calma.

16. El Padre Rico sabía que el alma tiene un punto débil lleno de necesidad, que puede
comprarse. El miedo a no tener dinero y el deseo de comprar, establecen la rutina de
la Carrera de la Rata. Las personas trabajan para pagar sus cuentas, y si ganan más
dinero, incrementan sus gastos. Pero también el alma tiene una parte firme que nunca
podría ser comprada. Él quería saber cuál de esas dos partes, era más poderosa en
los niños.

17. El Padre Rico quería enseñarles a no caer en esa trampa. Sin embargo, también les
explicó:
“Evitar el dinero es tan negativo como sentirse atraído por la riqueza”.
Aconsejaba a los niños que aprendieran a escoger sus pensamientos, que observaran
y controlaran sus emociones, en lugar de reaccionar ante ellas. Les hizo notar que al
ofrecerles un aumento de sueldo, su deseo fue creciendo, pero aun así, fueron
capaces de no ceder ante sus emociones, retrasar sus reacciones y pensar.

18. El Padre de Mike aconsejó a los niños seguir trabajando gratis, olvidándose de recibir
un sueldo. Les dijo:
“Si pueden trabajar sin pensar en cobrar un sueldo, les aseguro que pronto su mente
les mostraría oportunidades que otros no ven, por estar centrados únicamente en
buscar dinero y seguridad.”

19. Después de unas semanas tuvieron la idea de abrir una biblioteca en el sotano de Mike con
comics se botaban en la basura en la tienda donde ellos trabajaban, contaraton a la hermana
de Mike para que cobrara 10 centavos las 2 horas que pasaban ahí los niños leyendo los
comics , el negocio marchaba bien pero hubo un problema con otros niños de otro barrio así
que decidieron cerrar el negocio

20. Los niños habían aprendido a hacer que el dinero trabajara para ellos. Al no recibir
pago por trabajar en la tienda, se vieron obligados a utilizar su imaginación para
identificar una oportunidad para hacer dinero”. Su negocio generó dinero para ellos,
sin que ellos estuvieran presentes ahi.