Robert Kiyosaki aprendió lecciones sobre el dinero de sus dos padres: su padre pobre, quien era profesional pero siempre trabajó para otros, y su padre rico, quien no terminó la escuela pero construyó un imperio de negocios. En un intento de ganar dinero, Robert y su amigo Mike fundieron tubos de pasta de dientes para hacer falsas monedas, hasta que el padre de Robert los detuvo. Más tarde, el padre de Mike les ofreció trabajar para él por $0.10 la hora como parte de su enseñanza sobre cómo
Este documento resume las enseñanzas de un padre rico a su hijo Robert sobre el dinero y la riqueza. El padre rico le enseñó a Robert que los ricos no trabajan por dinero sino que hacen que el dinero trabaje para ellos. Para demostrar esto, el padre puso a prueba a Robert y su amigo Mike pagándoles sólo 10 centavos por hora de trabajo duro. Esto llevó a Robert a renunciar y darse cuenta de la lección que el dinero no debe ser el único motivo para trabajar.
This document contains two names: Oré Velito Edinson and Gary Varillas Garcia. No other information is provided about these individuals or what this document represents.
El documento habla sobre blogs (también llamados bitácoras), que son sitios web donde se publican textos, imágenes, audios y videos. Explica que cualquier persona puede ser un blogger y crear su propio blog en tres pasos: hacer clic en "crear tu blog gratuito", hacer clic en "comenzar" y completar la información requerida. También menciona cómo insertar imágenes, videos y audios en un blog.
Este documento es una hoja de asistencia que registra las horas trabajadas por un empleado durante la semana del 29 de octubre de 2012, incluyendo horas normales, horas extra, enfermedad y vacaciones. Resume la semana laboral del empleado, mostrando el total de horas trabajadas cada día, las tarifas por hora normal y extra, y el pago total por la semana.
Este documento presenta información sobre la evaluación de ofimática de un estudiante. Explica diferentes técnicas para manejar desacuerdos dentro de un equipo como la evitación, supresión, compromiso y confrontación. También describe áreas de funciones dentro de un grupo como funciones creativas, prácticas y aplicadas. Además, propone tácticas para afrontar desacuerdos y solucionar problemas comprometiendo a los miembros del equipo.
El documento habla sobre los blogs. Define un blog como un sitio web también llamado bitácora, que puede contener contenido como imágenes, audios, texto y video. Explica que los bloggers son las personas que mantienen un blog y pueden dar diferentes opiniones sobre casi cualquier tema. Además, menciona que un buen blog debe tener contenido interesante y actualizado, un diseño agradable e imágenes y videos de calidad.
El documento describe las características clave del trabajo en equipo, incluyendo la integración armónica, la coordinación, la responsabilidad compartida, el liderazgo efectivo, los canales de comunicación y un objetivo común. También señala las condiciones que cada miembro del equipo debe reunir, como ser leal, mantener relaciones satisfactorias, realizar críticas constructivas, tener inquietud de perfeccionamiento, ser responsable y optimista. Finalmente, el documento analiza el video "Gun Ho" para ilustrar el trabajo en equipo.
Este documento presenta diferentes técnicas para manejar desacuerdos dentro de un equipo de trabajo, como la evasión, supresión, compromiso y confrontación. También describe las funciones creativas, prácticas y aplicadas dentro de un grupo. Finalmente, ofrece tácticas para afrontar desacuerdos y solucionar problemas comprometiendo a los miembros del equipo.
Este documento resume las enseñanzas de un padre rico a su hijo Robert sobre el dinero y la riqueza. El padre rico le enseñó a Robert que los ricos no trabajan por dinero sino que hacen que el dinero trabaje para ellos. Para demostrar esto, el padre puso a prueba a Robert y su amigo Mike pagándoles sólo 10 centavos por hora de trabajo duro. Esto llevó a Robert a renunciar y darse cuenta de la lección que el dinero no debe ser el único motivo para trabajar.
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Este documento presenta información sobre la evaluación de ofimática de un estudiante. Explica diferentes técnicas para manejar desacuerdos dentro de un equipo como la evitación, supresión, compromiso y confrontación. También describe áreas de funciones dentro de un grupo como funciones creativas, prácticas y aplicadas. Además, propone tácticas para afrontar desacuerdos y solucionar problemas comprometiendo a los miembros del equipo.
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El documento describe las características clave del trabajo en equipo, incluyendo la integración armónica, la coordinación, la responsabilidad compartida, el liderazgo efectivo, los canales de comunicación y un objetivo común. También señala las condiciones que cada miembro del equipo debe reunir, como ser leal, mantener relaciones satisfactorias, realizar críticas constructivas, tener inquietud de perfeccionamiento, ser responsable y optimista. Finalmente, el documento analiza el video "Gun Ho" para ilustrar el trabajo en equipo.
Este documento presenta diferentes técnicas para manejar desacuerdos dentro de un equipo de trabajo, como la evasión, supresión, compromiso y confrontación. También describe las funciones creativas, prácticas y aplicadas dentro de un grupo. Finalmente, ofrece tácticas para afrontar desacuerdos y solucionar problemas comprometiendo a los miembros del equipo.
El documento habla sobre blogs (también llamados bitácoras), que son sitios web donde se publican textos, imágenes, audios y videos. Explica que cualquier persona puede ser un blogger y crear su propio blog en tres pasos: hacer clic en "crear tu blog gratuito", hacer clic en "comenzar" y completar la información requerida. También menciona cómo insertar imágenes, videos y audios en un blog.
La carta de renuncia voluntaria presenta la decisión de Liliana Janet Tirado Briones de finalizar su relación laboral con Gaos Minería & Construcción SRL el 31 de diciembre de 2013. La renuncia responde a motivos personales que espera sean comprendidos. Agradece a la empresa por la oportunidad laboral brindada y el buen ambiente durante su trabajo allí.
El documento presenta los datos de 10 personas en una tabla, incluyendo su nombre, edad, sexo, estatura y peso. Luego ordena la tabla de diferentes maneras (alfabéticamente, por peso, estatura) y calcula estadísticas como promedios. También incluye una segunda tabla con las calificaciones de cursos de cada persona y los ordena y calcula estadísticas de manera similar.
El documento habla sobre el 2011 como el Año del Centenario de Machu Picchu para el mundo. Explica que un blog es un sitio web que recopila textos o artículos publicados de forma periódica por uno o más autores, donde comparten sus opiniones, fotos, videos y más. Además, menciona que los bloggers son las personas que alimentan los blogs con su propio contenido.
El documento describe las características clave de un equipo de trabajo efectivo, incluyendo la asignación de roles y normas, comunicación abierta, objetivos compartidos, responsabilidad compartida, coordinación, liderazgo efectivo y formación de una identidad de equipo cohesionada.
El documento presenta los resultados de una práctica calificada de 10 estudiantes. Incluye tablas con los nombres, edades, sexo, estatura y peso de cada estudiante, así como sus calificaciones en diferentes asignaturas y el promedio general. Se ordenan los datos y se calculan estadísticos como el promedio de edad, estatura, peso y calificaciones.
El documento resume el libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki. Describe cómo Kiyosaki tuvo dos padres, uno al que llamaba "Padre Pobre" que era educado pero siempre trabajó para otros, y uno al que llamaba "Padre Rico" que no terminó la escuela pero se hizo rico haciendo que otros trabajen para él. Kiyosaki aprendió de ambos y decidió seguir los consejos de su "Padre Rico" sobre cómo generar ingresos y riqueza a través de los negocios en lugar de solo trabajar para
el libro habla sobre la inteligencia financiera y lo importante que es para la vida de una persona es publicado en el año de 1997 escrito por Robert Kiroyasaki
El libro Padre rico, padre pobre es un libro escrito por Robert Kiyosaki y Sharon Lechter, el cual abarca temas financieros como: inversión, riqueza, entre otros.
Este documento resume el primer capítulo del libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki. Narra cómo a los 9 años, Kiyosaki trabajó para el padre de su amigo Mike por 10 centavos la hora, sintiéndose insatisfecho. Su "Padre Rico" le enseñó que los ricos hacen que el dinero trabaje para ellos en lugar de trabajar por dinero. Le ofreció aumentos salariales para probar su codicia, hasta que los niños decidieron emprender sin cobrar. Esto les permitió identificar una oportunidad
Este documento resume el libro "Padre rico, padre pobre" de Robert Kiyosaki. Narra la historia de dos padres, uno rico y otro pobre, y cómo sus diferentes enfoques hacia el dinero afectaron a sus hijos. El padre rico enseña a sus hijos que los ricos hacen que el dinero trabaje para ellos invirtiendo en activos, mientras que los pobres trabajan solo por dinero. También destaca la importancia de aprender habilidades financieras para diferenciar activos de pasivos y construir riqueza a lo largo de la
1) El documento describe la infancia de Robert Kiyosaki y la diferencia entre su padre pobre y su padre rico. 2) Explica cómo el padre rico enseñó a los niños sobre hacer dinero a través de ofrecerles trabajos con diferentes pagos por hora. 3) Resalta que Kiyosaki se retiró a los 47 años gracias a haber seguido los consejos de su padre rico sobre construir activos.
Este resumen proporciona la información clave del documento en 3 oraciones:
1) El documento resume el libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki, el cual compara las enseñanzas financieras que recibió de su padre rico versus su padre pobre.
2) El libro describe 6 lecciones clave sobre finanzas personales que el autor aprendió de su padre rico, incluyendo que los ricos no trabajan por dinero, la importancia de entender las finanzas y tener su propio negocio.
Este documento resume la historia de Robert Kiyosaki y cómo tuvo dos padres con diferentes enfoques hacia el dinero y la educación. Un padre alentaba a Robert a estudiar para entender cómo funciona el dinero y hacer que trabaje para él, mientras que el otro padre alentaba a obtener un título y trabajo. Robert aprendió sobre inversiones y negocios de su padre rico y de su amigo Mike. El documento también proporciona consejos sobre cómo desarrollar una mentalidad financiera, como pagarse a uno mismo primero, contratar buenos asesores y enf
Este resumen proporciona una visión general del libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki. El libro describe las diferencias entre cómo los padres de Robert le enseñaron sobre el dinero y las finanzas. Un padre alentó a Robert a obtener una educación y buscar seguridad laboral, mientras que el otro padre enfatizó la importancia de las inversiones y de hacer que el dinero trabaje para uno. A lo largo del libro, el "Padre Rico" le enseña a Robert seis lecciones clave sobre cómo hacerse rico y
Este documento presenta el resumen de la vida de Ituriel desde su nacimiento hasta la edad adulta. Creció en una familia acomodada pero fue un niño enfermizo. Aprendió el español y chol como lenguas. Tuvo dificultades económicas cuando sus padres perdieron su dinero. Trabajó para apoyar a su familia pero también tuvo problemas de conducta. Finalmente logró terminar la preparatoria y capacitarse como herrero, aunque no pudo ingresar como maestro. Tuvo varias relaciones
Este documento resume el libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki. Kiyosaki es un empresario y escritor estadounidense que promueve la educación financiera. El libro explica las diferencias entre personas ricas y pobres, y cómo desarrollar activos e "invertir el dinero para que trabaje" en lugar de depender solo de un trabajo asalariado. El documento resume cada capítulo del libro, incluidos temas como impuestos, corporaciones, ahorro e inversión. Concluye recomendando el libro
Aucapiña j. resumen del libro padre rico padre pobreJenny Aucapiña
El documento resume el libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki. Cuenta la historia de Robert y su amigo Mike, quienes se sentían como los "niños pobres" en su escuela. Intentaron hacer dinero recolectando tubos de dentífrico usados para fabricar monedas de plomo, pero el padre de Robert les explicó que era ilegal. Él los animó a seguir intentando ideas nuevas y les sugirió consultar al padre de Mike, quien parecía estar construyendo un gran imperio empresarial. El padre de Mike
Este documento describe las diferentes perspectivas de dos padres sobre el dinero y el trabajo. El padre educado creía que el dinero no era importante y que trabajar demasiado por él era codicioso. El padre rico creía que el dinero era importante para mantener la vida, pero no quería que la gente pasara su vida trabajando por él. El autor aprendió de ambos padres y decidió enfocarse en hacer que el dinero trabajara para él en lugar de trabajar físicamente por el dinero toda su vida.
Este resumen describe la historia de una joven pareja, Bruno y Sofía, que han ahorrado para comprar su primera casa. Después de años de trabajo duro, Bruno recibe un ascenso y aumento de sueldo. Esto les da la oportunidad de comprar una casa que vende Alberto. La pareja visita la casa con Alberto y quedan encantados con ella. Firman los papeles para comprar la casa y se mudan con la ayuda de Andrea, la madre de Sofía. Celebrarán su nueva casa con una comida en familia.
El documento habla sobre blogs (también llamados bitácoras), que son sitios web donde se publican textos, imágenes, audios y videos. Explica que cualquier persona puede ser un blogger y crear su propio blog en tres pasos: hacer clic en "crear tu blog gratuito", hacer clic en "comenzar" y completar la información requerida. También menciona cómo insertar imágenes, videos y audios en un blog.
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El documento presenta los datos de 10 personas en una tabla, incluyendo su nombre, edad, sexo, estatura y peso. Luego ordena la tabla de diferentes maneras (alfabéticamente, por peso, estatura) y calcula estadísticas como promedios. También incluye una segunda tabla con las calificaciones de cursos de cada persona y los ordena y calcula estadísticas de manera similar.
El documento habla sobre el 2011 como el Año del Centenario de Machu Picchu para el mundo. Explica que un blog es un sitio web que recopila textos o artículos publicados de forma periódica por uno o más autores, donde comparten sus opiniones, fotos, videos y más. Además, menciona que los bloggers son las personas que alimentan los blogs con su propio contenido.
El documento describe las características clave de un equipo de trabajo efectivo, incluyendo la asignación de roles y normas, comunicación abierta, objetivos compartidos, responsabilidad compartida, coordinación, liderazgo efectivo y formación de una identidad de equipo cohesionada.
El documento presenta los resultados de una práctica calificada de 10 estudiantes. Incluye tablas con los nombres, edades, sexo, estatura y peso de cada estudiante, así como sus calificaciones en diferentes asignaturas y el promedio general. Se ordenan los datos y se calculan estadísticos como el promedio de edad, estatura, peso y calificaciones.
El documento resume el libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki. Describe cómo Kiyosaki tuvo dos padres, uno al que llamaba "Padre Pobre" que era educado pero siempre trabajó para otros, y uno al que llamaba "Padre Rico" que no terminó la escuela pero se hizo rico haciendo que otros trabajen para él. Kiyosaki aprendió de ambos y decidió seguir los consejos de su "Padre Rico" sobre cómo generar ingresos y riqueza a través de los negocios en lugar de solo trabajar para
el libro habla sobre la inteligencia financiera y lo importante que es para la vida de una persona es publicado en el año de 1997 escrito por Robert Kiroyasaki
El libro Padre rico, padre pobre es un libro escrito por Robert Kiyosaki y Sharon Lechter, el cual abarca temas financieros como: inversión, riqueza, entre otros.
Este documento resume el primer capítulo del libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki. Narra cómo a los 9 años, Kiyosaki trabajó para el padre de su amigo Mike por 10 centavos la hora, sintiéndose insatisfecho. Su "Padre Rico" le enseñó que los ricos hacen que el dinero trabaje para ellos en lugar de trabajar por dinero. Le ofreció aumentos salariales para probar su codicia, hasta que los niños decidieron emprender sin cobrar. Esto les permitió identificar una oportunidad
Este documento resume el libro "Padre rico, padre pobre" de Robert Kiyosaki. Narra la historia de dos padres, uno rico y otro pobre, y cómo sus diferentes enfoques hacia el dinero afectaron a sus hijos. El padre rico enseña a sus hijos que los ricos hacen que el dinero trabaje para ellos invirtiendo en activos, mientras que los pobres trabajan solo por dinero. También destaca la importancia de aprender habilidades financieras para diferenciar activos de pasivos y construir riqueza a lo largo de la
1) El documento describe la infancia de Robert Kiyosaki y la diferencia entre su padre pobre y su padre rico. 2) Explica cómo el padre rico enseñó a los niños sobre hacer dinero a través de ofrecerles trabajos con diferentes pagos por hora. 3) Resalta que Kiyosaki se retiró a los 47 años gracias a haber seguido los consejos de su padre rico sobre construir activos.
Este resumen proporciona la información clave del documento en 3 oraciones:
1) El documento resume el libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki, el cual compara las enseñanzas financieras que recibió de su padre rico versus su padre pobre.
2) El libro describe 6 lecciones clave sobre finanzas personales que el autor aprendió de su padre rico, incluyendo que los ricos no trabajan por dinero, la importancia de entender las finanzas y tener su propio negocio.
Este documento resume la historia de Robert Kiyosaki y cómo tuvo dos padres con diferentes enfoques hacia el dinero y la educación. Un padre alentaba a Robert a estudiar para entender cómo funciona el dinero y hacer que trabaje para él, mientras que el otro padre alentaba a obtener un título y trabajo. Robert aprendió sobre inversiones y negocios de su padre rico y de su amigo Mike. El documento también proporciona consejos sobre cómo desarrollar una mentalidad financiera, como pagarse a uno mismo primero, contratar buenos asesores y enf
Este resumen proporciona una visión general del libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki. El libro describe las diferencias entre cómo los padres de Robert le enseñaron sobre el dinero y las finanzas. Un padre alentó a Robert a obtener una educación y buscar seguridad laboral, mientras que el otro padre enfatizó la importancia de las inversiones y de hacer que el dinero trabaje para uno. A lo largo del libro, el "Padre Rico" le enseña a Robert seis lecciones clave sobre cómo hacerse rico y
Este documento presenta el resumen de la vida de Ituriel desde su nacimiento hasta la edad adulta. Creció en una familia acomodada pero fue un niño enfermizo. Aprendió el español y chol como lenguas. Tuvo dificultades económicas cuando sus padres perdieron su dinero. Trabajó para apoyar a su familia pero también tuvo problemas de conducta. Finalmente logró terminar la preparatoria y capacitarse como herrero, aunque no pudo ingresar como maestro. Tuvo varias relaciones
Este documento resume el libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki. Kiyosaki es un empresario y escritor estadounidense que promueve la educación financiera. El libro explica las diferencias entre personas ricas y pobres, y cómo desarrollar activos e "invertir el dinero para que trabaje" en lugar de depender solo de un trabajo asalariado. El documento resume cada capítulo del libro, incluidos temas como impuestos, corporaciones, ahorro e inversión. Concluye recomendando el libro
Aucapiña j. resumen del libro padre rico padre pobreJenny Aucapiña
El documento resume el libro "Padre Rico Padre Pobre" de Robert Kiyosaki. Cuenta la historia de Robert y su amigo Mike, quienes se sentían como los "niños pobres" en su escuela. Intentaron hacer dinero recolectando tubos de dentífrico usados para fabricar monedas de plomo, pero el padre de Robert les explicó que era ilegal. Él los animó a seguir intentando ideas nuevas y les sugirió consultar al padre de Mike, quien parecía estar construyendo un gran imperio empresarial. El padre de Mike
Este documento describe las diferentes perspectivas de dos padres sobre el dinero y el trabajo. El padre educado creía que el dinero no era importante y que trabajar demasiado por él era codicioso. El padre rico creía que el dinero era importante para mantener la vida, pero no quería que la gente pasara su vida trabajando por él. El autor aprendió de ambos padres y decidió enfocarse en hacer que el dinero trabajara para él en lugar de trabajar físicamente por el dinero toda su vida.
Este resumen describe la historia de una joven pareja, Bruno y Sofía, que han ahorrado para comprar su primera casa. Después de años de trabajo duro, Bruno recibe un ascenso y aumento de sueldo. Esto les da la oportunidad de comprar una casa que vende Alberto. La pareja visita la casa con Alberto y quedan encantados con ella. Firman los papeles para comprar la casa y se mudan con la ayuda de Andrea, la madre de Sofía. Celebrarán su nueva casa con una comida en familia.
Este documento presenta varias posibles formas en que podría transcurrir un día en la vida de José Timoneda Martínez para ilustrar que la vida cotidiana tal como la conocemos no es natural ni inevitable, sino que depende de la sociedad y cultura en la que vivimos. Describe alternativas como que Timoneda pudiera trabajar desde casa con su familia, repartir tareas comunales, ser un campesino, o vivir en un futuro distópico. El objetivo es mostrar que hay múltiples maneras potenciales de vivir y que nuestra
Este documento explora cómo la vida cotidiana de las personas está moldeada por factores sociales en lugar de ser algo "natural". Presenta al Sr. Timoneda como un ejemplo de una vida normal condicionada por vivir en una sociedad capitalista, patriarcal y urbana. Luego describe varias formas alternativas en que podría haber transcurrido el día de Timoneda y las vidas de quienes lo rodean, señalando que la sociedad actual no es la única posible. Finalmente, argumenta que sentimientos humanos como el amor y el odio
Este documento resume un libro sobre el negocio de mercadeo en red escrito por Robert Kiyosaki y Sharon Lechter. El libro describe 11 valores ocultos del negocio de mercadeo en red más allá de solo hacer dinero, incluyendo oportunidades justas, educación, amistades positivas, desarrollo de habilidades y vivir los sueños. Kiyosaki recomienda el mercadeo en red como un negocio con corazón que ofrece más que solo ganancias financieras.
Padre Rico Padre Pobre es un libro sobre finanzas personales que explica cómo los bienes que generan ingresos pasivos son mejores que los trabajos tradicionales. El autor, Robert Kiyosaki, comparte las lecciones que aprendió de su padre pobre y del padre rico de su mejor amigo. El libro argumenta que la clase alta hace que el dinero trabaje para ellos en lugar de trabajar por dinero como la clase media y baja. Padre Rico Padre Pobre enseña cómo desarrollar conocimiento financiero para lograr la independencia financiera.
La boleta de venta detalla la compra de 5 kilos de azúcar rubia, 6 kilos de arroz paisana, 12 tarros de leche gloria, 4 litros de aceite y 2 kilos de fideos cabello de angel realizada por Oré Velito el 1 de noviembre de 2012 en la dirección Parque La Familia N°359 en La Merced. El subtotal de la compra fue de 162 soles con un 10% de descuento aplicado, resultando en un total a pagar de 162 soles.
El documento presenta un resumen de la evaluación de procesos de ofimática. Incluye tablas con datos de notas promedio de estudiantes de diferentes carreras por mes y el promedio general. También incluye gráficos de barras apiladas que muestran las notas por mes y por carrera, así como una tabla con datos de estudiantes. Finalmente, combina celdas y números en una tabla.
El documento presenta las notas promedio de limpieza de aula de 9 carreras profesionales durante 5 meses. Muestra los resultados ordenados de diferentes formas, incluyendo por mes, carrera y de mayor a menor nota promedio. La carrera de Contabilidad VI tuvo la nota promedio más alta de 14, mientras que Agropecuaria IV tuvo la más baja de 10.
La boleta de venta enumera los artículos comprados por un cliente, incluyendo 5 kilos de azúcar rubia, 6 kilos de arroz paisana, 12 tarros de leche gloria, 4 litros de aceite y 2 kilos de fideos cabello de angel, con un subtotal de S/.162. Se aplicó un 10% de descuento, reduciendo el subtotal a S/.137.29, y se agregó un IGV de S/.24.71 para un total a pagar de S/.162.
El documento presenta el calendario anual de Edinson con fechas importantes y notas. En mayo tiene un examen de capacidades ofimáticas y en octubre debe presentar tareas de comunicación. Las clases finalizan el 14 de diciembre.
La factura número 0001 del 10/29/12 detalla los materiales vendidos a la constructora "salasar" SAC, incluyendo 5 kilos de clavos de 4", 6 metros de malla metálica, 12 bolsas de cemento, 4 kilos de yeso blanco, 10 fierros de media y 5 baldes de pintura latex por un total de S/.869.
Este documento presenta los resultados de limpieza de aulas por carrera profesional para los meses de agosto a noviembre. Los datos se ordenan y grafican de diferentes formas, incluyendo por orden alfabético, mérito, mes y carrera. Gráficos de barras y cilindros muestran las calificaciones por mes. El resumen final incluye la nota promedio para cada carrera.
Este documento es un resumen de la hoja de vida de Edinson Oré Velito. Detalla su información personal como fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, educación y experiencia laboral. Completó estudios primarios y secundarios en La Merced, Chanchamayo, y obtuvo un título de Técnico en Contabilidad del Instituto Superior Tecnológico Público "La Merced" en el 2012. Actualmente trabaja en administración para el Hotel/Restaurante "Reyna" SAC.
Este documento es un resumen de la hoja de vida de Gary Varillas Garcia. Detalla su información personal como fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, DNI y educación que incluye estudios primarios, secundarios y superiores para obtener el título de Técnico en Contabilidad. Además, menciona actualizaciones en gestión educativa y experiencia laboral en administración de hotel/restaurante.
Este documento presenta la hoja de vida de dos personas. Contiene sus datos personales como nombre, fecha de nacimiento, domicilio y educación. Ambos tienen estudios primarios y secundarios en La Merced, Chanchamayo y estudios superiores en el Instituto Superior Tecnológico Público "La Merced". Obtuvieron el título de Técnico en Contabilidad y tienen experiencia laboral en administración hotelera.
El documento habla sobre el 2011 como el Año del Centenario de Machu Picchu para el mundo. Explica que un blog es un sitio web que recopila textos o artículos publicados de forma periódica por uno o más autores, donde comparten sus opiniones, fotos, videos y más. Además, menciona que los bloggers son las personas que alimentan los blogs con su propio contenido.
El documento describe lo que es un blog, que es un sitio web donde las personas llamadas bloggers publican contenido como texto, imágenes, audio y video sobre diferentes temas para compartir opiniones. Un blog debe contener contenido interesante y actualizado, un diseño agradable y medios como fotos, audio y video de calidad.
1. INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR
TECNOLOGICO PUBLICO «LA
MERCED»
EL DINERO NO ES TODO
DOCENTE: Mg. Angélica Sánchez
Castro
ESTUDIANTE: Fuentes Rivera
Cóndor Marcos Antonio
12. CAPITULO UNO
Padre rico, padre pobre
Robert Kiyosaki tuvo dos padres a quienes amaba
mucho, a uno lo llamaba padre pobre, quien era un
hombre muy preparado e inteligente, que estuvo en
varias universidades muy prestigiosas y su otro padre
quien no termino ni la escuela y lo llamaba padre rico;
los dos jugaron papeles muy importante en su
vida, tenían mucho éxito, la diferencia era que uno de
ellos siempre estuvo trabajando para otras personas
mientras que el otro se iba haciendo rico y las personas
trabajaban para el.
Robert reconoce que de ellos aprendió mucho y sabe
que su éxito se debe a sus enseñanzas que aunque eran
totalmente diferentes en sus puntos de vista le
ayudaron a que elija una forma propia de pensar, ya
que tenía la oportunidad de comparar sus consejos y
obtener el mejor provecho de ellos.
13. El saca como conclusión que la mayoría de las
personas aprendemos de nuestros padres acerca del
dinero, en nuestros hogares sobre todo y ¿cómo
podría un padre pobre enseñar a su hijo sobre el
dinero?, el decirle anda y estudia, y se el mejor de la
clase no es lo que se necesita hoy en día ya que su
convicción sobre la parte financiera sería muy pobre.
De los dos padres Robert fue aprendiendo poco a
poco, hasta darse cuenta de a quien realmente iba a
seguir sus consejos, uno de ellos cuando se trababa de
dinero o hacer negocios no le ponía a funcionar su
mente mientras que el otro hacía que su cerebro
siempre trabaje, no se desconoce que ambos era muy
trabajadores pero con maneras muy distintas de
pensar, si uno decía no puedo hacerlo, el otro
prohibía decirlo e indicaba que lo correcto era decir
cómo puedo hacerlo, un día padre pobre dijo que el
trabajaba por los niños y que por eso no era rico, pero
padre rico decía: la razón por la que debo ser rico es
porque tengo a los niños, y un día le dijo que había
una gran diferencia de ser pobre y estar
quebrado, quebrado es temporal y pobre es eterno.
14. Robert llegó a la conclusión de que su padre pobre
era pobre no por el dinero que ganaba que si era
significativo sino por sus
convicciones, pensamientos y actos, es verdad que
los dos eran muy preparados y trabajadores, el uno
le alentaba que estudie para ser profesional y
trabajar para una compañía mientras que el otro
quería que aprenda para saber como se produce el
dinero y ser rico, todas estas situaciones hicieron
que Robert a sus 9 años decida escuchar a su padre
rico y no a su padre pobre, fue difícil elegir pero fue
lo mas acertado, por 30 años su padre rico le enseño
hasta cuando supo que ya estaba listo.
Fueron varias las lecciones que padre rico le dieron
a Robert, las cuales quedaron en 6 y fueron dadas
durante esos 30 años de enseñanza.
15. CAPITULO DOS
LECCIÓN DOS
Los ricos no trabajan por el dinero
Robert tenía 9 años y estudiaba en una
escuela pública a donde asistían los hijos de
gente muy adinerada debido a que en su
barrio vivían aquellas personas que eran
grandes empresarios, doctores, banqueros, y
esto le inquietaba mucho a èl ya que siempre
sus amiguitos le llamaban pobre , le hacían
ver que al tener dinero, sus padres iban en
coches lujosos, por vacaciones salían de
viaje, tenían grandes y lujosas casas y casi no
le tomaban en cuenta por no ser igual que
ellos, hasta que un día le pregunto a su padre
cómo ser rico y él le respondió, tienes que
aprender hacer dinero, usando la cabeza.
16. Esto le hizo pensar mucho a Robert e hizo un pacto para ser socios con su amigo
Mike se les venían muchas ideas para llegar a tener dinero hasta que se les ocurrió
una y durante dos semanas pasaron por todas las casas del vecindario recogiendo
tubos de pastas dentales las cuales fueron guardadas en la lavandería de la casa de
Robert, hasta que llegó el momento de la producción en la rampa de acceso de su
casa, su padre fue y un amigo de el fueron a verlos, los cuales pudieron observar
cómo se derretían en una olla al fuego los tubos de plomo ya sacados la
pintura, que después eran puesto en cartones de leche que contenían piedra paris
por un huequito, después de ver todo esto su papá le pregunto qué significaba todo
esto y le respondió: lo que tu me dijiste, dinero, al vertir este liquido en estos
moldes obtendremos monedas y cayó una, su padre quedo muy sorprendido de lo
que los niños habían hecho y empezó a conversar con ellos indicándoles de qué se
trataba una falsificación, y que era algo ilegal, ellos se sintieron destrozados y
expresaron nunca dejaremos de ser pobres, a lo que su padre alcanzó a escuchar y
les dijo "solo son pobres si se rinden" sigan adelante ustedes pueden y aunque estas
palabras fueron buenas no se alivio su tristeza; de todas maneras Robert le
preguntó a su padre que por qué no era rico a lo que respondió que al ser el
maestro a parte de no saber cómo hacer dinero, solo pensaba en enseñar pero
quien les podría ayudar era el padre de Mike quien muy sorprendido le pregunto si
el es rico por qué no tenemos una casa grande y un carro lujoso, y le dijo que las
referencias sobre el eran muy buenas cuando se trataba de hacer negocios, que
parecía que su padre estaba levantando un imperio, sorprendidos por esto Mike
quedó de acuerdo con Robert para que cuando llegue a su casa le consulte si les
17. COMIENZA LA LECCIÓN
A las 8:00 de ese día Robert estuvo en casa de Michael donde esperaron a su padre durante
un par de horas, mientras, Robert examinaba la casa, veía como los trabajadores de su padre
lo esperaban sentados entre ellos el que depositaba el dinero y las gerentes de sus
restaurantes según le iba explicado Mike, mientras conversaban entre los dos salio a tema
que el padre de Mike les iba hacer una oferta pero el le decía que no sabía de qué se
trataba, hasta que por fin salio, Robert vio un hombre inmenso que se parecía al suyo que les
dijo pasen, le confirmo a Robert lo que pedía que se les diga cómo hacer dinero y les propuso
la oferta de que el les iba a enseñar pero no como en la escuela mientras ellos trabajen para
el, que lo tomen o le dejen sin dejarles hacer una sola pregunta, a lo cual accedieron, y les
indicó que cuando llegue la Sra. Martínez irán con ella a su mini mercado a trabajar 3 horas
en lo que ella les pida y les pagará $0.10 por cada hora todos los sábados.
30 CENTAVOS MÁS TARDE
Durante tres semanas Robert y Mike trabajaron en el supermercado de su padre, que por
cierto tenía 9 y se reportaban a las Sra. Martín, lo que tenían que hacer era limpiar el polvo de
los enlatados que entraba al lugar ya que al no tener aun aire acondicionado por el calor que
hacía les tocaba dejar abiertas las puertas y tenían grandes estacionamientos de donde venía
el polvo, ella siempre les pagaba sus 0.30 del día hasta que en el transcurso de la cuarta
semana Robert decidió renunciar quejándose de que encimas mas que solo se le paga 0.10 por
hora dejando de ir a jugar, al padre de Mike no lo había vuelto a ver más y por ende sentía que
no le estaba enseñando nada mas que darse cuenta que estaba perdiendo su tiempo, a lo cual
Mike le dijo que su padre ya le pidió que cuando Robert este listo para renunciar lo llevará.
ESPERANDO MÍ TURNO EL SABADO
18. El único que estaba enfadado no era solo Robert sino también su padre quienes le tildaban
de abusador a èl y estaba de acuerdo con lo que iba hacer, llegó a casa de Mike el sábado
8am, prontamente no se le recibió espero un par de horas, hasta que al fin se le hizo pasar y
tuvo una charla muy larga con el padre de su amigo quien casi llorando lo acusaba de
explotador, tramposo le reclamaba que no le había enseñado nada a lo que el le respondía
que sonaba igual a los que era y ya no era sus empleados, que la vida se no le habla sino le
empuja para que aprenda y que enseñar no es solo hablar, como se hace en las escuelas.
Le explicaba que muchas veces las personas se dejan empujar para aprender de ella y seguir
luchando pero otros simplemente no se dejan y van contra su trabajo, o su pareja y
abandonan la lucha, pero si èl decide hacerle caso a ese joven será una persona muy capas, se
hará rico, terminando estas palabras Robert se dio cuenta que le culpaba a su padre rico
siendo que el le pidió ayuda; siguieron charlando y su padre le comentaba que nunca nadie
le habían pedido lo que los dos niños lo hicieron, que la gente hablando por sus empleados
solo pedían trabajo a cambio de recibir dinero y nada más, y que el tomo ese método de
enseñanza ya que el hablar simplemente hubiera hecho que ellos se aburran y a parte de
perder el interés no aprendan nada, y lo que consiguió por pagarles 0.10 era que se cansen de
solo recibir esa paga a cambio de mucho trabajo y eso quería decir que la vida los estaba
apretando y así era mas fácil que le escuchen.
Muchas personas solo trabajan por el dinero y pagar sus necesidades pero no hace nada por
superarse, buscar otra manera de sobresalir más que esperar o pedir aumentos.
"LAS CLASES MEDIA Y POBRE TRABAJAN POR EL DINERO,
19. LOS RICOS TIENEN DINERO TRABAJANDO PARA ELLOS".
Robert ya entendió el significado de lo que le quería decir su padre rico y su padre
pobre, mientras el uno le decía trabaja por el dinero el otro quería que aprenda
como funcional el dinero; ese día padre rico le dijo a Robert que se alegraba mucho
que no haya aceptado los 0.10 y haya reclamado por ello, le puso como ejemplo a sus
empleados de que ellos solo se dedicaban a recibirlo y que por miedo a perder el
empleo no reclamaban o hacían algo porque las cosas cambien, ellos no ponían
empeño para aprender y el querer aprender requiere pasión, hay personas como tu
padre que consiguen buenos trabajos y ganan bien pero mientras mas tienen mas
quieren y mas trabajan por el es ahí cuando uno se da cuenta que lo único que les
enseñaron en las escuelas o colegios fue a trabajar por el dinero, a que este los
maneje en lugar de que ellos a el, la ansiedad y el miedo entra en las personas y no
les permite escoger otro camino, creen que los problemas solo se resuelven con mas
dinero y no cesan de trabajar.
Padre rico les propuso a Mike y a Robert que para no aprender a trabajar solo por
dinero, trabajaran sin recibir ni si quiera los 0.10 a cambio, a lo que Robert después
de haberse quejado y pensado acepto la propuesta, pero no le dijo nada a su padre
para que no se enfadase porque no le hubiera entendido
LECCION No.1:
LOS RICOS NO TRABAJAN POR EL DINERO
20. Después de tres semanas que ya estaban trabajando sin su paga, padre rico fue a verlos al
supermercado y les invitó helados, se fueron a charlas en un parque donde èl les dijo que
sino aprenden la lección que él les daba, terminarán como la Sra. Martín, solo esperaba a
que se le pague por su trabajo, recibir las 3 semanas de vacaciones anuales y que pase 45
años para que le paguen una pensión; él les quería hacer entender con este ejemplo que por
mas doloroso que parezca lo que estaba sucediendo a su alrededor mucha gente se
comportaba de esa manera y ellos tenían que ser diferentes.
Seguía hablando, es fácil entender los dos sentimientos que se les menciono anteriormente
y por los que las personas se dejan llevar, el miedo a peder el trabajo y la ansiedad de tener
mas y mas, pagar deudas o cuentas hace que todos los días uno se levante, trabaje y se repit
esto como un ciclo, y si están en apuros o ya no se sienten satisfechos con lo que hacen o son
y están a punto de explotar, al momento de recibir su paga todo se les olvida, las emociones
se tranquilizan y todo vuelvo a la normalidad como que nada paso y una vez mas se dejaron
controlar por el dinero.
Lo que no saben muchas personas es que hay gente rica que sigue y sigue trabajando por
dinero aun teniendo mucho solo para eliminar el miedo de no tenerlo, a ser pobres, y hay
otras personas que no reconocen que trabajan por el interés del mismo y lo hacen mínimo 8
horas, de cualquiera de las dos maneras ellos son fracasados.
Padre rico se le ponía el ejemplo de que había el patrón de levantarse que el de levantarse ir
a trabajar y pagar deudas y eso todos los días, el miedo a no pagar las deudas, a perder el
trabajo les hacia que se deje llevar a las personas por sus emociones y no buscan una
manera de salir de este circulo, el miedo se levanta con ellos todas las mañanas. El dinero
tiene control sobre sus emociones y de sus almas. Muchas veces se piensa que el dinero
compra alegrías pero no nos damos cuenta que estas son efímeras porque en ese momento
las tenemos pero después queremos mas y seguimos trabajando para poder comprarlas.
21. Así aparece la ignorancia indica padre rico, explica "una vez que la persona deja de buscar
información y conocimientos de sí mismo, se instala la ignorancia". por ejemplo una
doctor desea dar una mejor vida a su familia e incrementa el costo de sus horarios, esto
provoca que la salud tenga un costo mas alto para todos a los que mas se les afecta es a los
pobres y por ende ellos terminan empeorando la salud mas que de la gente rica. Hay que
aprender a a utilizar las emociones del miedo y el deseo para pensar y no a pensar con las
emociones, si se tienen que pagar deudas la solución no sería encontrar solo un trabajo ya
que esta solo es a corto plazo pero el problema sigue siendo a largo plazo.
Aquí Robert junto con su amigo Mike deciden ya no seguir trabajando por nada, y Robert
tiene la idea de ponerse a vencer en un el sótano las revistas de historietas que veía cómo
las señora del puesto donde vendía cuando le sobraba lo que hacia era arrancarle la mitad
de la pasta y lo demás botaba, estas portadas le entregaba al distribuidor del libro como
parte de crédito para que le de mas ejemplares, ahí es cuando Robert le pide al distribuidor
para quedarse con las historietas y el les dice que si pero si trabajan a cambio para ese
almacén y no las revenden.
Así empezó su negocio en el que empezó a alquilar todas las historietas de 2:30 a 4:30 p-m-
en el sótano de su casa, contrataron a la hermana quien tenia 16 años y era muy
responsable, cobraba la entrada 0.10 por niño, quién no quería pagar solo ese valor a
cambio de leer 5 o 6 comics, si cada una costaba 0.10. Mike y Robert sacaba como un
promedio a la semana de 9.50 de los cuales pagaban a la hermana de Mike $1 semanal;
intentaron abrir una sucursal pero se desanimaron porque a su corta edad se dieron cuenta
que iba a ser difícil encontrar una persona tan dedicada como la hermana de Mike.
Es a esto lo que quiso llegar papa rico, que aprendieran dos lecciones que tuvieron dinero
trabajando para ellos, ya que les forzó y les motivo a buscar una manera de hacer dinero el
hecho de que no les pagaban en la tienda.
22. CAPITULO TRES
LECCIÓN DOS
Por qué enseñar especialización financiera
Cuando el papa de Mike murió le dejo todo lo que el había logrado en toda su
vida, lo cual era mucho dinero y una gran responsabilidad seguir manteniendo ese
grande imperio para que siga creciendo, Mike estaba muy preparado para seguir
adelante con lo que su padre le había enseñado.
Robert a los 47 años Robert ya se jubiló junto con esposa Kim, pero aun así los dos
están de acuerdo en que deben de seguir trabajando, aunque todo lo que ellos
posean, su dinero sea lo suficientemente grandes para seguir creciendo y pone
Robert el ejemplo de que es como plantar un árbol, uno lo abona durante mucho
tiempo, años se puede decir, y un llega un día en que ya no necesita de uno, sus
raíces se han profundizado lo suficiente y ahora este da sombra, para que el se apoye.
Padre rico decía que la inteligencia es la que resuelve los problemas, las personas
tengan su mente abierta para el cambio y para aprender mas fácilmente se harán
ricas, y hay cosas que tienen que aprender a reflexionar las personas y es que lo que
realmente importa no es cuánto gana sino cuánto ahorran y por cuántas
generaciones, por ejemplo si una persona de la noche a la mañana se hace rico
porque se ganó la lotería nuevamente se hacen pobres, es porque no supieron
aprovecharla ni majarla inteligentemente.
23. El padre de Mike les ayudo a fomentar bien una base financiera
cuando eran solo niños, el les dijo varias reglas a seguir:
La regla No.-1 era que las personas ricas adquieren activos. Los
pobres y la clase media adquieren pasivos pensando que son activos;
èl les decía que hay que aprender a diferenciar esto, un activo es una
inversión lo que entra al bolsillo y un pasivo es una obligación o
compromiso, lo que sale del bolsillo. Para entender esto las personas
tiene que saber los números y saber leer.
La gente lo que hace en vez de cuestionarse es
conformarse, lamentablemente en el colegio enseñan solo a saber
ser bueno trabajadores pero no a no a ser buenos empleadores, no
enseñan el funcionamiento del dinero solo a que si se logra tener
una buena educación se obtendrá dinero.
Padre rico le explicaba a Robert que la casa que su padre había
comprando no era una inversión por mas que le parezca ilógico sino
un compromiso o una obligación ya que hacía que salga dinero de
los bolsillos del padre de Robert, este quiso explicar a su padre
instruido pero no le dio acreditación a lo que le dijo su hijo.
24. Le decía que el resultado final de ser dueño de una casa era muy caro en
vez de iniciar teniendo inversiones, impactan a la personas una de ellas
es que Se pierde tiempo ya que se podría estar invirtiendo en otras.
La clase media se halla siempre esta en lucha financiera, ellos recibe un
salario, estos aumentan y por ende los impuestos, los egresos también
aumentan en relación a lo que crece su salario, es de aquí, que se conoce
la carrera de ratas, deberían invertir en algo que les genere ingresos.
Como conclusión:
Los ricos adquieren activos
Los pobres sólo tienen egresos
La clase media adquiere obligaciones, creyendo que son inversiones.
La columna del activo genera mas que suficiente ingreso como para
cubrir gastos y el saldo positivo es reinvertido nuevamente en la misma
columna.
El miedo a ser diferente impide que las personas busquen nuevas formas
de resolver problemas.
Todos tenemos un pensamiento propio y debemos detestar decir
"debemos hacer de esta manera porque así hacen todos"
25. Conclusiones
Estoy muy de acuerdo de que la metodología Tenemos que ser muy realistas, los tiempos
de educar a los hijos debe cambiar, si nos han cambiado quizás antes era más fácil
ponemos a reflexionar sabremos que es graduarse de la universidad y conseguir un
verdad que la educación financiera empieza empleo bien remunerado, hoy en día existe
en nuestros hogares, la manera como nos mucha competencia, ya no sirve solo los
vayan formando sobre cómo obtener dinero títulos sino también el ser arriesgado, ser
es muy indispensable y todo debe estar emprendedor, para realizar un proyecto que
basado en positivismo por parte de los que se tiene en mente, no como dice en el libro
nos rodean, sus mensajes, sus consejos, solo apostarle a lo seguro.
deben ser muy exactos y productivos por lo Es verdad que para comprarnos bienes, o
cual nos será muy valioso para nuestro adquirir servicios, hay que trabajar pero una
desarrollo. cosa es trabajar para una persona ajena
Nosotros como estudiantes, trabajadores, esperando que nos suba el sueldo o nos
padres de familia debemos poner de nuestra llegue algún bono que tener personas que
parte para contribuir con este desarrollo y trabajen para nosotros y hacer nuestro
tratar de cambiar esa forma de pensar en el propio dinero.
que solo queremos depender de una Y por último mi conclusión final es que el
empresa porque no tenemos las agallas para que quiere puede y no espera de los demás
empezar a crecer y aportar con nuestras para tener lo que tanto se anhelaba en la
ganas como se debe hacer para tener espíritu vida, sino encontramos la respuesta en el
de emprendedores, para ser grandes entorno en que nos
empresarios que sabemos lo que queremos y desarrollamos, busquémosla notros mismos.
a donde queremos llegar haciendo nosotros
mismos que el dinero trabaje para nosotros.