Parlamento Juvenil
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La escuela N° 4-004 "Mercedes Alvarez de Segura" organizó un evento llamado "La participación en la adolescencia: la oportunidad de construir una política inclusiva" para discutir la importancia de incluir a los adolescentes en la toma de decisiones políticas a través de su participación, con el objetivo de desarrollar políticas públicas más inclusivas.
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Educacion vial david calvo
La educación vial tiene como objetivo desarrollar las habilidades y conocimientos de personas sobre cómo comportarse de forma segura en la vía pública ya sea como peatón o conductor. Implica adquirir conocimientos sobre seguridad vial y primeros auxilios, y se imparte en familias, escuelas y autoescuelas con el apoyo de instituciones públicas y privadas. La educación vial es un proceso a lo largo de toda la vida que busca que los ciudadanos se muevan de manera segura y fluida en las vías públicas.
Educacion vial daniela
La educación vial tiene como objetivo organizar el tránsito vehicular y peatonal para reducir los accidentes y proteger el bienestar público. Se basa en conocimientos teóricos y herramientas prácticas como señales y símbolos para enseñar reglas de tránsito. Es importante enseñar educación vial porque permite una mayor autonomía e integración social al capacitar a los usuarios para comportarse de forma segura.
Apadea inclusión
APAdeA y FAdeA promueven la inclusión educativa de personas con discapacidad al entenderla como un derecho humano que debe asegurar igualdad de acceso y oportunidades para todas las personas. Definen la inclusión como ajustar la educación a cada persona en lugar de reducirlas a opciones restrictivas, y ven la diversidad como enriquecedora en lugar de un obstáculo. Argumentan que se necesitan apoyos a cada necesidad según la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, así como políticas y prácticas que
Diversidad
Este documento habla sobre la escuela inclusiva y los derechos de todos los niños a recibir una educación y participar en igualdad de condiciones. Define la escuela inclusiva como un lugar que elimina las barreras para el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes, sin importar sus diferencias culturales, socioeconómicas, individuales o de género, para que estas diferencias no se conviertan en desigualdades educativas.
Parlamento juvenil instancia escolar
El documento habla sobre un Parlamento Juvenil Mercosur que involucra a alumnos de 4° año 4° división y 1° año 5° división de un Centro de Estudiantes.
Esc hortensio ojeda. centro de estudiantes
Los alumnos del Centro de Estudiantes de los Jardines de la Escuela Hortensio Ojeda celebraron el Día de los Jardines de Infantes.
Gicolini
Los alumnos de 5° año 1° división de la Escuela Dante Gicolini, bajo la dirección de la profesora Gabriela Gil, llevarán a cabo el proyecto "Más allá de una sonrisa" para ayudar a personas en situación de vulnerabilidad.
Proyecto de fotografias 2013
O projeto fotográfico "Outono, luz e cor" foi realizado por alunos dos 4o anos 1, 4 e 5 sob a orientação das professoras Mirta Garre, Nury Soratto e Claudia Romero.
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Te lotería 2013
El documento habla sobre una té lotería elaborada y servida por alumnos de alimentación de primeros años bajo la supervisión de profesores de alimentación.
Proyecto. notas del alma
El proyecto "Notas del alma" busca construir instrumentos cotidianos decorados e integrarlos con la escuela, a cargo de Nicolás Papernó y las alumnas de 5o grado de la profesora Gabriela Gil.
Presentación esc ojeda 2013
El documento habla sobre un festejo del Día de los Jardines de Infantes en los Jardines de la Escuela Hortensio Ojeda. El Centro de Estudiantes y los alumnos de la institución colaboraron con los profesores en el festejo.
Centro de estudiantes premio
El centro de estudiantes de 5° año 1° división presentó su proyecto "Más allá de una sonrisa" para el Premio de Escuelas Solidarias de la Nación (CLAYSS).
Carta al lector aguaalumna de 1°1°
Las alumnas de 1° grado de la Escuela N° 4-004 escriben al director de un diario para concientizar a la sociedad sobre la importancia del agua como un recurso limitado. Están trabajando en proyectos sobre el agua para enseñar a las nuevas generaciones a no cometer los errores del uso indiscriminado del agua. El agua es un recurso vital para la humanidad que todos deben cuidar y enseñar a las futuras generaciones a proteger a través del ejemplo.
Elaboracion de libros de 1°4°,1°5°
Los alumnos de 1° año 4° y 5° división elaboraron libros de cuentos y leyendas bajo la tutela de la profesora Marcela Torres.
Proyecto solidarios y de intercambio
Este documento describe un proyecto escolar para alumnos de 3° y 4° grado. El proyecto se llama "Escuela de la Reta" y busca promover la solidaridad y el intercambio entre los estudiantes. Las profesoras Marisa Margara y las profesoras de alimentación están a cargo del proyecto.
Tertulia. centro de estudiantes
El Centro de Estudiantes organizó una tertulia en el local escolar para discutir temas de actualidad con los alumnos. Se abordaron asuntos como la situación política y económica, así como cuestiones relacionadas con la educación y el futuro laboral de los jóvenes. La actividad permitió un intercambio de opiniones entre los estudiantes sobre estos asuntos relevantes.
Produccion de trenzas dulces
Las trenzas dulces son un proyecto de cocina para el tercer grado. Bajo la dirección de la profesora Graciela Sánchez, los estudiantes aprenderán a hacer trenzas dulces y repostería.
Salida a euca 4° años
El proyecto "Vida en la Naturaleza" involucra a los alumnos de 4° grado de la escuela primaria y es supervisado por los profesores Marisa Margara, Paula Cesak, Sonia Squizziato y Luis Fernández.
Euca grupo 2
El proyecto "Vida en la Naturaleza" involucra a los alumnos de 4° grado de la escuela primaria y es supervisado por los profesores Marisa Margara, Paula Cesak, Sonia Squizziato y Luis Fernández.
Talleres de defensa del consumidor. centro de estudiantes
Se llevarán a cabo talleres de formación y educación sobre los derechos del consumidor dirigidos a centros de estudiantes. Los disertantes serán el Prof. Andrés Massi y la Prof. Pamela Contreras, quienes brindarán información relevante sobre este tema.
Gorros al crochet
El proyecto "Caminos de la Esperanza" enseñó a los alumnos de 5° y 4° a tejer crochet con la profesora Gabriela Gil.
Te loteria
Este documento lista las clases de lotería de 5°2° y 5°3° con las profesoras Stella Quesada, Graciela Rugoso y Gladys Parra a cargo de la enseñanza.
C. de estudiantes. pintaron los baños
Los estudiantes del centro de la institución pintaron los baños recientemente.
Centro de estudiantes. pizarrones
Los estudiantes pintaron los pizarrones del centro y recibieron felicitaciones por su trabajo.
Ver con el corazon
El proyecto trata sobre un trabajo escolar realizado por la alumna María Camila Caratti bajo la supervisión de su profesora Gabriela Gil.
Estructuras de chocolate de 5°3°
Los alumnos de 5°3° construyeron varias estructuras con chocolate bajo la supervisión de su profesora Stella Maris Quesada.
Tortas bombon
El documento presenta la receta para hacer una torta Bombom. La receta incluye ingredientes como azúcar, manteca, chocolate, harina, yemas de huevo, claras de huevo, licor o leche y esencia de vainilla. Las instrucciones detallan cómo batir los ingredientes secos y líquidos por separado y luego combinarlos, para luego hornear la torta durante 40-45 minutos y decorarla una vez fría.
Cotillon 2° parra
El documento describe la elaboración de un cotillón infantil realizado por alumnas de 2° año 2° división bajo la supervisión de la profesora Gladys Parra.
REVISTA VIRTUAL 2.014
Este documento resume las actividades realizadas en el año 2014 en la Escuela Mercedes Álvarez de Segura. Incluye proyectos educativos, eventos estudiantiles como la elección del centro de estudiantes y la expo-feria, y el compromiso demostrado por docentes y alumnos para enriquecer la experiencia escolar a través de la participación en diversas iniciativas.
Revista mia arreglada
Este documento resume las actividades realizadas en el año 2014 en la Escuela Mercedes Álvarez de Segura. Se destacan eventos como la Gran Rifa Escolar para recaudar fondos para reparar techos, la elección de la Reina de los Estudiantes, el trabajo textil solidario, la participación en el Parlamento del MERCOSUR y en la ONU, los proyectos de educación física, los actos escolares, la Expo-Feria Artesanal y los festejos por el aniversario de la escuela. El documento resalta el compromiso de docentes
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