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Un blog es una página web donde se pueden publicar información, imágenes, documentos, videos y presentaciones. Las publicaciones se ordenan cronológicamente. Un blog típico tiene una cabecera, una columna principal para las entradas, una barra lateral y un pie de página.
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Partes de un blog
Un blog es una página web donde se pueden publicar información, imágenes, documentos, videos y presentaciones. Un blog típicamente contiene entradas ordenadas cronológicamente, una cabecera con el título, una columna principal para las entradas, una o más barras laterales y un pie de página. En un blog se puede publicar varios tipos de contenido como información, documentos PDF, vídeos y materiales didácticos para apoyar la labor educativa.
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Un blog es una página web donde se pueden publicar información, imágenes, documentos, videos y presentaciones de PowerPoint de forma cronológica. Un blog típico tiene una cabecera, una columna principal para las entradas, una barra lateral y un pie de página. Un blog ofrece muchas opciones para publicar contenido útil como información, documentos PDF, actividades y materiales didácticos para apoyar la labor educativa.
Partes de un blog
El documento describe las partes principales de un blog, incluyendo la cabecera, la columna principal para publicar entradas, una barra lateral para incluir información adicional, y un pie de página. También menciona que los blogs pueden utilizarse para publicar diferentes tipos de contenido educativo como información, documentos PDF, actividades y videos.
PRESENTACIÓN DEL BLOG
El documento proporciona información sobre qué es un blog, sus características, ventajas y desventajas. Un blog es una página web en la que se publican regularmente artículos sobre temas específicos. Los blogs permiten publicar texto, imágenes y videos de forma cronológica. Ofrecen comentarios de lectores y son una forma de expresar ideas e intereses. Ventajas incluyen alcance global y libertad de expresión, mientras que desventajas pueden ser falta de credibilidad o motivos no éticos. El documento también explica
Presentacion de blog y webquest
El documento describe las diferencias entre un blog y una webquest. Un blog es un sitio web con formato de bitácora que actualiza contenido de forma frecuente, mientras que una webquest es un modelo didáctico que guía una investigación en internet y promueve el aprendizaje colaborativo. Mientras que un blog puede contener varios temas de forma abierta, una webquest se enfoca en un solo tema específico y guía a los estudiantes a través de tareas, recursos y una evaluación. El documento también explica los tipos de blog, las
Blog
Un blog es un sitio web donde autores publican contenido de forma periódica y cronológica. Los blogs pueden usarse para buscar trabajo, estudiar con compañeros o profesores, enviar trabajos al profesor, e intercambiar ideas para mejorar el lugar de trabajo. Para crear un blog, se debe seleccionar un tema interesante, elegir una plataforma, diseñarlo atractivamente, escribir entradas regularmente, y promoverlo en la comunidad de blogs.
Bases del blog.
El documento define un blog como un sitio web frecuentemente actualizado con entradas cronológicamente ordenadas del más reciente al más antiguo. Generalmente los blogs son personales e informales. También señala que los blogs permiten expresión libre, creación y compartir conocimiento. El documento describe que los visitantes pueden comentar las entradas y el administrador responder, aunque esta opción depende del diseño del blog. Finalmente, el documento detalla una actividad donde los estudiantes deben crear un blog personal con encabezado, menú, entradas mín
Diapositivas sobre el blog
Este documento describe lo que es un blog, notando que es un sitio web donde autores publican artículos de forma cronológica y los lectores pueden comentar. Explica que un blog puede usarse para compartir ideas y opiniones sobre diferentes temas. Además, destaca algunas ventajas de tener un blog como generar una marca, ofrecer productos/servicios, establecer marketing y facilitar interacción con clientes. Finalmente, menciona algunas características como que un blog puede ser personal, temático o empresarial y que permite enlaces y
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El blog como herramienta educativa 2016
Este documento explica cómo los blogs pueden ser una herramienta educativa útil. Define un blog como un sitio web para publicar artículos de manera cronológica inversa sobre un tema. Explica que los blogs fomentan la creatividad, colaboración y aprendizaje activo de los estudiantes. Además, ofrece ideas para utilizar blogs en clases como presentar lecciones, asignaciones y discusiones. Finalmente, el documento muestra un ejemplo de cómo crear un blog sencillo usando la plataforma Weebly.
El Blog!
Este documento presenta un resumen de los elementos clave de un blog efectivo, incluyendo una página sobre el autor, una página de contacto, un botón de suscripción, categorías y una caja de búsqueda. Los estudiantes crearon un blog como proyecto final para integrar videos, presentaciones y documentos sobre el tema de qué es un blog.
Blog
Este documento describe los blogs, su historia y tipos. Un blog es una publicación en línea donde los artículos se organizan de forma cronológica. El primer blog apareció en 1993 y consistía en enlaces y comentarios breves. Existen blogs personales, organizacionales y de diferentes géneros. Un bloguero es alguien que publica regularmente en un blog sobre un tema.
EL Blog
ESTE PRESNTE HA SIDO DESARROLLADO POR ALEXANDER SANDOVAL YERREN CON FIN DE :DAR A CONOCER AL USUARIO PARA QUE SIRVE UN BLOG Y QUE ES .
Blog
Este documento define lo que es un blog y sus características. Explica que un blog es un sitio web que publica artículos de forma cronológica y permite comentarios de lectores. Detalla que los blogs permiten publicar texto, imágenes, audio y video y que tienen funciones como organización por fecha, búsqueda, etiquetas y suscripción a nuevas publicaciones. Además, describe cómo crear un blog gratis y los beneficios que tiene como comunicarse con personas de diferentes lugares y generar una audiencia.
Un Blog
ESTE TRABAJO HA SIDO REALIZADO CON FIN DE DAR A CONOCER AL USUARIO ACERCA DE UN BLOG POR ALEXANDER SANDOVAL YERREN
Qué es un blog
Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos. Los blogs permiten a los autores publicar contenido sobre una variedad de temas como sus vidas personales o intereses. Las instrucciones explican cómo crear un blog gratuito en Blogger mediante 15 pasos que incluyen registrarse, crear una entrada con título, texto e imágenes, y personalizar el perfil.
Introducción a Blogs (Teorico)
Presentación De Alfie, Cejas,Sarandon - alumnos 6to. naturales - Esc. Mantovani - 2008 - Proyecto Herramientas Web 2.0 - Prof. Painé Pintos
¿Cómo crear un blog?
En esta publicación veremos como se puede crear un blog, las diferentes aplicaciones que permiten hacerlo y como monetizarlo.
Trabajo de informatica
Este documento explica qué es un blog, para qué sirve y los pasos para crear uno. Un blog es una publicación en línea que presenta contenido en orden cronológico inverso. Sirve para compartir información sobre un tema. Los pasos para crear un blog incluyen contratar un dominio, hosting y theme, y seguir una guía para configurarlo en WordPress.
W Eb2
El documento describe la evolución y características de los blogs. Los blogs son sitios web donde se publican artículos de forma cronológica sobre un tema determinado por uno o varios autores. Los lectores pueden comentar los artículos y añadir más información. Los blogs son interactivos y permiten la retroalimentación entre autores y lectores.
El blog
El documento describe el blog como una herramienta educativa. Explica que un blog es un sitio web donde uno o más autores publican artículos de forma cronológica. Los blogs permiten el aprendizaje colaborativo y facilitan el acceso a la información para los estudiantes. También mejoran el proceso de enseñanza-aprendizaje al permitir debates, resolver dudas, y evaluar de forma menos estresante. La incorporación de blogs en el aula no debe ser disruptiva y debe integrarse como un apoyo más al trabajo docente.
Un Blog
El documento describe lo que es un blog, sus características y usos. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores en orden cronológico. Puede ser personal, temático o empresarial. Sus características incluyen poder publicar diferentes tipos de contenido como texto, imágenes, videos y música. Los blogs pueden usarse para compartir información, generar comunidades en línea y favorecer el aprendizaje.
Sistema Operativo
Este documento proporciona una introducción básica a los conceptos de computadoras, escritorios, ventanas y archivos. Explica que las computadoras pueden tener diferentes formas pero su característica distintiva es su capacidad de cómputo. Define una computadora como un dispositivo electrónico que ejecuta programas para procesar datos y realizar operaciones lógicas. Describe el escritorio como el área donde se ubican los iconos y aplicaciones, e incluye la barra de tareas y el botón de inicio. Finalmente, explica las part
La Segunda Guerra Mundial
El documento describe la participación de los cajamarquinos en las campañas terrestres de la guerra del Pacífico entre Perú y Chile, incluyendo la Batalla de Dolores y la defensa de Lima. Detalla el gobierno interino de Lizardo Montero y José Mercedes Puga tras el exilio del presidente García. Explica cómo el pueblo de Cajamarca apoyó la causa peruana y el juramento de lealtad de tres sanramoninos. Relata la Batalla del 13 de julio de 1882 cerca de San Pablo y las bajas suf
Teoria De Los Colores Compu
El documento explica la teoría de los colores. No existe el color en sí mismo, sino que es una interpretación del ojo y cerebro de las diferentes longitudes de onda de luz. El ojo contiene células sensibles a tres frecuencias básicas (roja, verde y azul) que al combinarse son interpretadas como color. Los objetos reflejan una frecuencia en particular que los hace aparecer de un color. El documento también describe los efectos físicos, psíquicos y espirituales de diferentes colores.
La educación de la mujer en la sociedad europea en el siglo XVI - XXI
Este documento resume la evolución de la educación femenina a través de los siglos. Comienza en la Edad Media, cuando las mujeres aprendían principalmente labores del hogar y estaban bajo el control de la iglesia. Luego, en los siglos XVI-XVII las mujeres aristócratas comenzaron a recibir educación en el hogar. En el siglo XIX surgieron los movimientos feministas que lucharon por la autonomía y el ingreso de las mujeres a universidades. Finalmente, en el siglo XX se abrieron más escuelas y universidades para
Ejerc..2
Este documento presenta la información requerida para crear un modelo de datos para una florería que cuenta con múltiples sucursales. Se describen las entidades a modelar como sucursales, floristas, arreglos florales, oficinistas y pedidos. También incluye un diccionario de datos con los campos necesarios para cada tabla del modelo entidad-relación.
Proghramador 7. ii periodo
Este documento presenta el programa de estudios de Ciencias Sociales para séptimo grado en un colegio colombiano. El programa incluye cinco temáticas como regiones del mundo, espacios rurales y urbanos, y la organización política europea entre los siglos V y XV. El plan pedagógico detalla varias actividades a lo largo de dos meses como la elaboración de un planisferio, una ruta turística, talleres y debates. El programa concluye con la evaluación de competencias lectoras y la explicación de sistemas de gobierno totalit
Recursos do PowerPoint
O documento lista os principais recursos do PowerPoint, incluindo tabelas, gráficos, ciclos, organogramas, imagens, cliparts, caixas de texto, figuras, clip-art, filmes, testes, wordart e links internos e externos. Ele fornece exemplos de cada um desses recursos.
Razonamiento
Este documento presenta 10 pares de juicios opuestos sobre diferentes temas. El primer par indica que todos los compuestos no solubles en agua son sólidos, mientras que el segundo juicio señala que algunos compuestos no solubles en agua no son sólidos. Los otros pares de juicios cubren temas como roedores, astronautas, éxitos musicales y películas de terror. El documento proporciona estos juicios opuestos como ejemplos para ilustrar el concepto de razonamiento y conclusión.
2 copia
El documento proporciona información sobre el Colegio Nacional Nicolás Esguerra y sobre PowerPoint 2007, incluyendo los nombres y correos electrónicos de tres personas y una breve descripción de las funciones básicas de PowerPoint como agregar imágenes e incluir gráficos.
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- 1. Autor: Miriam Basurto Ruiz.
- 2. Un blog es una página web en donde podemos publicar información junto con imágenes y algunos materiales como documentos, vídeos o presentaciones Power Point. Las publicaciones se van ordenando cronológicamente.
- 4. Cabecera: Título del Blog. Columna Principal: “Entradas o (Posts)” Barra lateral: Pie de Página Partes de un Blog
- 5. Cabecera: Título del Blog. Columna Principal: “Entradas o (Posts)” Barra lateral: Pie de Página Otro “estilo” Barra lateral:
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