Este documento presenta la sesión de aprendizaje número 1 sobre el Virreinato del Perú. La sesión dura dos horas y es impartida por el profesor Ronald Ramírez Olano. La sesión introduce el tema del Virreinato Peruano mediante la lectura de un módulo y lluvias de ideas. Los estudiantes elaboran una línea de tiempo y un mapa conceptual sobre el Virreinato del Perú utilizando diccionarios e investigación. La sesión evalúa la comprensión de los estudiantes y su capacidad para analizar y emitir juic
El documento resume la historia del desarrollo de la agricultura y los cultivos desde los primeros cazadores-recolectores hasta la actualidad. Explica cómo los primeros cultivos modernos surgieron en diferentes regiones como Oriente Medio, África, Asia y América, y luego se extendieron por el mundo. También describe brevemente cómo la necesidad de alimentos y la conquista de nuevos territorios impulsaron la agricultura a una escala global en los siglos XVI-XVII.
Este documento presenta el programa anual de Personal Social para el sexto grado de primaria. El programa se divide en tres trimestres que cubren temas como la pubertad, los derechos humanos, el estado peruano y el medio ambiente. Los contenidos se enseñarán a través de métodos como la identificación, análisis e interpretación de información proveniente de diversas fuentes. El programa busca desarrollar en los estudiantes capacidades como la comprensión, socialización y orientación espacio-temporal, así como valores de responsabilidad,
Este documento presenta el programa anual de estudios de personal social para el quinto grado de primaria. El programa se divide en tres trimestres y cubre temas como el desarrollo personal, la familia, la geografía y la historia del Perú, incluyendo a los incas. Los contenidos se enseñarán a través de métodos como indagación, evaluación de hechos, descripción de imágenes y explicación de eventos. El programa busca desarrollar en los estudiantes capacidades como la comprensión, socialización y orientación espacio
Este documento presenta el programa anual de estudios de Personal Social para el cuarto grado de primaria. Se divide el año en tres trimestres que cubren temas como la identidad personal, la familia, la localidad, las culturas andinas, el virreinato del Perú, la riqueza en la república, el mundo, Perú como país diverso. Los contenidos se enseñarán a través de materiales audiovisuales, mapas y textos utilizando métodos como explicaciones, relaciones entre hechos, comparaciones y trabajo en equipo. Las capacidades a
La sesión de aprendizaje se enfoca en los aportes culturales de la cultura inca. Los estudiantes analizarán información sobre las manifestaciones artísticas, arquitectura, música, textilería, teatro y otras características de los incas. A través de videos y actividades grupales, los estudiantes identificarán y valorarán los rasgos culturales de los incas que aún están presentes en la sociedad peruana.
Este documento presenta una matriz de competencias, capacidades e indicadores para el quinto y sexto ciclo de educación primaria. Incluye las competencias de comunicación y comprensión de textos orales y escritos, con descripciones de los niveles de desempeño esperados para cada ciclo. También presenta las capacidades y los indicadores específicos para evaluar el desarrollo de los estudiantes en dichas competencias.
Este documento contiene los resultados de un examen para el tercer bimestre de quinto grado de primaria. Incluye las calificaciones del alumno en las asignaturas de Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Geografía e Historia, con un promedio total de 132 puntos. También contiene las evaluaciones realizadas en cada una de estas asignaturas, con preguntas y ejercicios sobre diferentes temas.
Este documento presenta la sesión de aprendizaje número 1 sobre el Virreinato del Perú. La sesión dura dos horas y es impartida por el profesor Ronald Ramírez Olano. La sesión introduce el tema del Virreinato Peruano mediante la lectura de un módulo y lluvias de ideas. Los estudiantes elaboran una línea de tiempo y un mapa conceptual sobre el Virreinato del Perú utilizando diccionarios e investigación. La sesión evalúa la comprensión de los estudiantes y su capacidad para analizar y emitir juic
El documento resume la historia del desarrollo de la agricultura y los cultivos desde los primeros cazadores-recolectores hasta la actualidad. Explica cómo los primeros cultivos modernos surgieron en diferentes regiones como Oriente Medio, África, Asia y América, y luego se extendieron por el mundo. También describe brevemente cómo la necesidad de alimentos y la conquista de nuevos territorios impulsaron la agricultura a una escala global en los siglos XVI-XVII.
Este documento presenta el programa anual de Personal Social para el sexto grado de primaria. El programa se divide en tres trimestres que cubren temas como la pubertad, los derechos humanos, el estado peruano y el medio ambiente. Los contenidos se enseñarán a través de métodos como la identificación, análisis e interpretación de información proveniente de diversas fuentes. El programa busca desarrollar en los estudiantes capacidades como la comprensión, socialización y orientación espacio-temporal, así como valores de responsabilidad,
Este documento presenta el programa anual de estudios de personal social para el quinto grado de primaria. El programa se divide en tres trimestres y cubre temas como el desarrollo personal, la familia, la geografía y la historia del Perú, incluyendo a los incas. Los contenidos se enseñarán a través de métodos como indagación, evaluación de hechos, descripción de imágenes y explicación de eventos. El programa busca desarrollar en los estudiantes capacidades como la comprensión, socialización y orientación espacio
Este documento presenta el programa anual de estudios de Personal Social para el cuarto grado de primaria. Se divide el año en tres trimestres que cubren temas como la identidad personal, la familia, la localidad, las culturas andinas, el virreinato del Perú, la riqueza en la república, el mundo, Perú como país diverso. Los contenidos se enseñarán a través de materiales audiovisuales, mapas y textos utilizando métodos como explicaciones, relaciones entre hechos, comparaciones y trabajo en equipo. Las capacidades a
La sesión de aprendizaje se enfoca en los aportes culturales de la cultura inca. Los estudiantes analizarán información sobre las manifestaciones artísticas, arquitectura, música, textilería, teatro y otras características de los incas. A través de videos y actividades grupales, los estudiantes identificarán y valorarán los rasgos culturales de los incas que aún están presentes en la sociedad peruana.
Este documento presenta una matriz de competencias, capacidades e indicadores para el quinto y sexto ciclo de educación primaria. Incluye las competencias de comunicación y comprensión de textos orales y escritos, con descripciones de los niveles de desempeño esperados para cada ciclo. También presenta las capacidades y los indicadores específicos para evaluar el desarrollo de los estudiantes en dichas competencias.
Este documento contiene los resultados de un examen para el tercer bimestre de quinto grado de primaria. Incluye las calificaciones del alumno en las asignaturas de Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Geografía e Historia, con un promedio total de 132 puntos. También contiene las evaluaciones realizadas en cada una de estas asignaturas, con preguntas y ejercicios sobre diferentes temas.
Este documento proporciona una introducción al análisis FODA, una herramienta para el proceso de planeación estratégica. Explica que el análisis FODA implica identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de una organización para desarrollar estrategias. También describe los cuatro tipos básicos de estrategias que surgen del análisis FODA - DA, DO, FA y FO - y sus objetivos respectivos.
El documento describe el análisis FODA como una herramienta para examinar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de una organización. Explica que el análisis FODA consta de dos partes: interna, que evalúa las fortalezas y debilidades; y externa, que analiza las oportunidades y amenazas del entorno. También describe los cinco factores clave del entorno de acuerdo al modelo de Porter: amenaza de nuevos competidores, rivalidad entre competidores existentes, poder de proveed
El documento describe el proceso de planificación estratégica de una organización. Explica que la planificación estratégica implica definir una misión, una visión compartida, realizar un análisis FODA, establecer ejes estratégicos y cuadros de mando, y elaborar un plan estratégico. El plan debe incluir objetivos, acciones, responsables, indicadores y calendario para guiar el desarrollo de la organización hacia su visión de futuro.
1. El documento describe el proceso de planificación estratégica de una organización. 2. Explica conceptos como misión, visión, análisis DAFO y plan estratégico. 3. Resalta la importancia de definir la misión, visión y valores compartidos de una manera consensuada entre todos los involucrados en la organización.
Los Beatles fueron un grupo de música de Liverpool que revolucionó la industria musical en la década de 1960 con su estilo innovador. Estaba formado por John Lennon, Paul McCartney, George Harrison y Ringo Starr. Sus canciones como "Please Please Me" y "Hey Jude" se convirtieron en éxitos mundiales. Aunque se separaron en 1970, su legado musical continúa influyendo a nuevas generaciones.
El documento narra una historia sobre Zapatero, Dios y el Diablo peleándose por recibir el alma de Zapatero después de su muerte. Deciden que alternará un mes en el cielo y uno en el infierno. Cuando Zapatero pasa un mes en el cielo, causa el caos y Dios está feliz cuando se va al infierno. Cuando no regresa al cielo después de un mes, Dios llama al infierno preocupado de que Zapatero pueda pasar dos meses seguidos en el paraíso.
El documento compara las poblaciones y logros de los musulmanes e israelíes. Afirma que los musulmanes no han recibido premios Nobel y cometen actos terroristas, mientras que los judíos no. También proporciona una cronología de Israel y Jerusalén, argumentando que la presencia judía en la región es más antigua que la musulmana o árabe. Finalmente, hace una serie de afirmaciones sobre los conflictos entre Israel y los palestinos.
El documento describe cuatro tribus que se pueden identificar en las administraciones públicas basadas en sus hábitos de trabajo: los Incas llegan temprano y trabajan duro hasta la hora de salida, los Mayas llegan más tarde y bromean con sus compañeros, los Aztecas llegan tarde y le pasan sus tareas a otros, y los Arapajoes están ausentes la mayor parte del día pero convocan reuniones a última hora los viernes.
Los últimos presidentes del gobierno de España desde la muerte de Franco han sufrido un trágico destino similar a las tragedias griegas, desarrollando una degeneración neuronal irreparable que causa daños a su cerebro y capacidad de recordar o saber lo que han dicho.
Una mujer llamó a su esposo al trabajo preocupada por problemas en el auto. Aunque ella no estaba segura del diagnóstico exacto, sospechaba que había "agua en el carburador", lo que sorprendió a su esposo dado que ella no tenía conocimientos sobre mecánica.
Este documento describe un lugar conocido como la "piscina del diablo" situada en las cataratas Victoria en Zimbabwe, donde los turistas se bañan en el filo de un acantilado de más de 100 metros de altura. La piscina solo es accesible entre septiembre y diciembre debido al caudal del río. Aunque algunos dicen que es seguro, requiere valor para bañarse allí sin sufrir un ataque de pánico debido a la gran altura. Las agencias de viajes advierten que es una actividad peligrosa y el
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
This document advertises a Yahoo newsgroup called powerpointhumour for sharing funny shows. It provides instructions for joining the group by clicking a slide and subscribing via email. The group allows members to share and find humorous PowerPoint presentations.
El documento presenta diferentes causas de fenómenos en el mundo como el amor, la administración, correos, la ansiedad, la falta de previsión, el tiempo y la ceguera del publicitario.
El documento ilustra el principio de que "el jefe siempre tiene la razón" a través de una serie de viñetas. En la primera viñeta, el jefe afirma que algo pasará mientras que el técnico cree saberlo todo y dice que no pasará. Sin embargo, al final sí ocurre lo que el jefe dijo, demostrando que a pesar de las dudas del técnico, el jefe estuvo en lo correcto.
Este documento contiene una serie de frases cortas y aforismos irónicos atribuidos al grupo humorístico argentino Les Luthiers. Las frases abarcan temas como la memoria, la honestidad, la pobreza, la pereza, la verdad, la muerte, el alcoholismo y la televisión, entre otros, planteados de una manera ingeniosa y con doble sentido.
Una mujer llamó a su esposo al trabajo preocupada por problemas en el auto, diciéndole que creía que tenía agua en el carburador. El esposo se sorprendió por el posible diagnóstico, ya que dudaba de que ella entendiera de mecánica. Sin embargo, la mujer admitió no estar muy segura de su evaluación, solo que había notado algo extraño con el auto.
El autor escuchó ruidos en el jardín de su casa y vio a un ladrón afuera. Llamó a la policía pero le dijeron que no tenían patrullas disponibles. Luego llamó de nuevo y mintió, diciendo que había matado al ladrón de un disparo. En pocos minutos llegó un gran despliegue de fuerzas policiales y de emergencia. Cuando la policía le preguntó sobre el ladrón supuestamente muerto, el autor respondió que creyó que no había nadie disponible para ayudar.
El resumen cuenta la historia de un chico con mal carácter que su padre le dijo que clavara un clavo en la verja cada vez que se enfadara. Al principio clavó 37 clavos pero luego fue disminuyendo hasta dejar de clavarlos. Su padre le dijo que quitara un clavo cada día que no se enfadara, hasta que no quedó ninguno aunque quedaron los agujeros. La lección es que las palabras hirientes dejan cicatrices como los agujeros en la verja.
Este documento proporciona una introducción al análisis FODA, una herramienta para el proceso de planeación estratégica. Explica que el análisis FODA implica identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de una organización para desarrollar estrategias. También describe los cuatro tipos básicos de estrategias que surgen del análisis FODA - DA, DO, FA y FO - y sus objetivos respectivos.
El documento describe el análisis FODA como una herramienta para examinar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de una organización. Explica que el análisis FODA consta de dos partes: interna, que evalúa las fortalezas y debilidades; y externa, que analiza las oportunidades y amenazas del entorno. También describe los cinco factores clave del entorno de acuerdo al modelo de Porter: amenaza de nuevos competidores, rivalidad entre competidores existentes, poder de proveed
El documento describe el proceso de planificación estratégica de una organización. Explica que la planificación estratégica implica definir una misión, una visión compartida, realizar un análisis FODA, establecer ejes estratégicos y cuadros de mando, y elaborar un plan estratégico. El plan debe incluir objetivos, acciones, responsables, indicadores y calendario para guiar el desarrollo de la organización hacia su visión de futuro.
1. El documento describe el proceso de planificación estratégica de una organización. 2. Explica conceptos como misión, visión, análisis DAFO y plan estratégico. 3. Resalta la importancia de definir la misión, visión y valores compartidos de una manera consensuada entre todos los involucrados en la organización.
Los Beatles fueron un grupo de música de Liverpool que revolucionó la industria musical en la década de 1960 con su estilo innovador. Estaba formado por John Lennon, Paul McCartney, George Harrison y Ringo Starr. Sus canciones como "Please Please Me" y "Hey Jude" se convirtieron en éxitos mundiales. Aunque se separaron en 1970, su legado musical continúa influyendo a nuevas generaciones.
El documento narra una historia sobre Zapatero, Dios y el Diablo peleándose por recibir el alma de Zapatero después de su muerte. Deciden que alternará un mes en el cielo y uno en el infierno. Cuando Zapatero pasa un mes en el cielo, causa el caos y Dios está feliz cuando se va al infierno. Cuando no regresa al cielo después de un mes, Dios llama al infierno preocupado de que Zapatero pueda pasar dos meses seguidos en el paraíso.
El documento compara las poblaciones y logros de los musulmanes e israelíes. Afirma que los musulmanes no han recibido premios Nobel y cometen actos terroristas, mientras que los judíos no. También proporciona una cronología de Israel y Jerusalén, argumentando que la presencia judía en la región es más antigua que la musulmana o árabe. Finalmente, hace una serie de afirmaciones sobre los conflictos entre Israel y los palestinos.
El documento describe cuatro tribus que se pueden identificar en las administraciones públicas basadas en sus hábitos de trabajo: los Incas llegan temprano y trabajan duro hasta la hora de salida, los Mayas llegan más tarde y bromean con sus compañeros, los Aztecas llegan tarde y le pasan sus tareas a otros, y los Arapajoes están ausentes la mayor parte del día pero convocan reuniones a última hora los viernes.
Los últimos presidentes del gobierno de España desde la muerte de Franco han sufrido un trágico destino similar a las tragedias griegas, desarrollando una degeneración neuronal irreparable que causa daños a su cerebro y capacidad de recordar o saber lo que han dicho.
Una mujer llamó a su esposo al trabajo preocupada por problemas en el auto. Aunque ella no estaba segura del diagnóstico exacto, sospechaba que había "agua en el carburador", lo que sorprendió a su esposo dado que ella no tenía conocimientos sobre mecánica.
Este documento describe un lugar conocido como la "piscina del diablo" situada en las cataratas Victoria en Zimbabwe, donde los turistas se bañan en el filo de un acantilado de más de 100 metros de altura. La piscina solo es accesible entre septiembre y diciembre debido al caudal del río. Aunque algunos dicen que es seguro, requiere valor para bañarse allí sin sufrir un ataque de pánico debido a la gran altura. Las agencias de viajes advierten que es una actividad peligrosa y el
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
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El documento ilustra el principio de que "el jefe siempre tiene la razón" a través de una serie de viñetas. En la primera viñeta, el jefe afirma que algo pasará mientras que el técnico cree saberlo todo y dice que no pasará. Sin embargo, al final sí ocurre lo que el jefe dijo, demostrando que a pesar de las dudas del técnico, el jefe estuvo en lo correcto.
Este documento contiene una serie de frases cortas y aforismos irónicos atribuidos al grupo humorístico argentino Les Luthiers. Las frases abarcan temas como la memoria, la honestidad, la pobreza, la pereza, la verdad, la muerte, el alcoholismo y la televisión, entre otros, planteados de una manera ingeniosa y con doble sentido.
Una mujer llamó a su esposo al trabajo preocupada por problemas en el auto, diciéndole que creía que tenía agua en el carburador. El esposo se sorprendió por el posible diagnóstico, ya que dudaba de que ella entendiera de mecánica. Sin embargo, la mujer admitió no estar muy segura de su evaluación, solo que había notado algo extraño con el auto.
El autor escuchó ruidos en el jardín de su casa y vio a un ladrón afuera. Llamó a la policía pero le dijeron que no tenían patrullas disponibles. Luego llamó de nuevo y mintió, diciendo que había matado al ladrón de un disparo. En pocos minutos llegó un gran despliegue de fuerzas policiales y de emergencia. Cuando la policía le preguntó sobre el ladrón supuestamente muerto, el autor respondió que creyó que no había nadie disponible para ayudar.
El resumen cuenta la historia de un chico con mal carácter que su padre le dijo que clavara un clavo en la verja cada vez que se enfadara. Al principio clavó 37 clavos pero luego fue disminuyendo hasta dejar de clavarlos. Su padre le dijo que quitara un clavo cada día que no se enfadara, hasta que no quedó ninguno aunque quedaron los agujeros. La lección es que las palabras hirientes dejan cicatrices como los agujeros en la verja.