Power red bibliotecas ceip santa clara
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El documento proporciona información sobre la biblioteca del CEIP "Santa Clara" en Cuéllar, Segovia. La biblioteca tiene aproximadamente 4,500 libros divididos en zonas para infantil y primaria, así como un ordenador para préstamos y un espacio polivalente. Está abierta durante las horas lectivas y por las tardes de lunes a jueves. Organiza actividades como visitas de cuentacuentos, celebraciones del día del libro y exposiciones temáticas.
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Guía básica de la biblioteca
La guía presenta la biblioteca del IES Las Marinas. Se encuentra en la planta baja a la derecha después de la cantina, ofreciendo 50 puestos de trabajo y un servicio de préstamo de libros. Los estudiantes pueden tomar libros por 15 días y renovarlos. Deben devolverlos a tiempo y ser responsables de cualquier daño. La biblioteca contiene libros, revistas, DVD, películas y más. Se debe mantener silencio y seguir las instrucciones de los profesores. No se permite comer, beber o usar dispositivos sin
Definitiva presentación
La Biblioteca Pública Colsubsidio Soacha ofrece una variedad de servicios y programas a la comunidad, incluyendo préstamo de libros, salas de lectura, talleres de promoción de lectura, capacitación en informática, clubes de inglés y actividades culturales. El objetivo es brindar acceso a la información y fomentar buenas prácticas de lectura entre estudiantes, familias y diferentes grupos de la población.
Familias cuentistas power point 15
El documento describe un evento en una escuela primaria llamado "Familias Cuentistas" donde los padres de los estudiantes contarán cuentos a los niños. Los objetivos son abrir el centro a las familias, fomentar el hábito lector en los niños y mejorar sus habilidades de comprensión oral y lectura. El evento tendrá lugar durante la última hora de dos días donde los padres contarán cuentos a los estudiantes en diferentes aulas.
Summer in Liverpool
El documento describe un proyecto de 3 semanas en Liverpool, Inglaterra para estudiantes de secundaria. Los estudiantes se alojarán con familias locales, asistirán a clases por las mañanas y realizarán visitas culturales por las tardes. El objetivo es que los estudiantes mejoren su inglés a través de la inmersión, amplíen sus conocimientos culturales y se desenvuelvan de forma independiente.
Ensenar y Aprender - Escuela 236
La escuela organizó una actividad para promover el placer de la lectura entre sus alumnos, dividiendo a los estudiantes de segundo ciclo en grupos para visitar rincones de lectura preparados por los maestros, mientras los más pequeños se reunían en la biblioteca y aulas, y todos disfrutaron de la lectura y luego crearon producciones escritas sobre lo que leyeron.
Feria libro 2013
El CEIP "Las Anejas" y la AMPA de "Las Anejas" organizan la XI Feria del Libro Inglés del 5 al 7 de noviembre de 2013 en Teruel. La feria tendrá lugar de 13:30 a 14:00 y de 17:00 a 19:00 para continuar promoviendo la lectura en inglés entre los estudiantes y el público en general. Se llevarán a cabo presentaciones de libros en inglés a diferentes horas cada día para las diferentes clases.
Quiénes somos
La Escuela Secundaria N° 22 se encuentra en Ciudadela, Buenos Aires. Ofrece educación secundaria obligatoria de 6 años con orientación en arte y teatro. Cuenta con aulas, comedor, biblioteca, sala de informática, patio y otras instalaciones. Los estudiantes y docentes participan en diversos eventos comunitarios como ferias, obras de teatro y jornadas de convivencia. El objetivo es brindar una educación de calidad e inclusiva para todos los jóvenes.
LEYES DE NEWTON
Este documento proporciona información sobre la biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Educación. Presenta el horario de la biblioteca, las instalaciones como la sala de consulta y depósitos, los fondos que superan las 100.000 monografías y 1.996 títulos de revistas, y los servicios ofrecidos como préstamo, información bibliográfica y formación de usuarios a través de sesiones introductorias y cursos monográficos sobre bases de datos.
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Bibliocra
El documento describe una biblioteca escolar como un Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA). Explica que un CRA es un sistema de información documental que apoya el aprendizaje a través de recursos como libros, presentaciones y actividades. También describe los procesos de donación, catalogación y uso de recursos de la biblioteca. Finalmente, resalta la importancia de los CRA para fomentar el interés por la lectura y el conocimiento de una manera dinámica y creativa.
II Jornadas de buenas prácticas. Bibliotecas G9. Jaca, 2017
El documento describe las jornadas de buenas prácticas de una biblioteca para acercarse a su ciudad de Teruel. La biblioteca pretende vivir al ritmo de Teruel, mostrarla y ayudar a los universitarios a descubrirla, colaborando con el objetivo del campus de darse a conocer. Para lograrlo, la biblioteca ha realizado exposiciones temporales sobre temas de Teruel y mantiene un punto de información permanente sobre la ciudad, además de colaborar en eventos del campus como la Feria Juventud Activa.
Presentación Biblioteca
La biblioteca del IES Maestro Eloy Vaquero en Montalbán de Córdoba abrió en octubre de 2007 y ofrece varios servicios como préstamo de libros y material audiovisual, salas de estudio y lectura, y una sala de consulta e información. Cuenta con 1900 libros, 33 DVDs, 150 videos, 35 CDs de música, 20 cómics, 70 CD-ROMs y otros 3000 documentos catalogados. Se encuentra situada en el ala derecha de la planta baja del instituto y depende de un equipo de coordinadores.
Dia de las bibliotecas escolares. CEIP Ruiz del Peral - Guadix
El CEIP Ruiz del Peral en Guadix celebró el Día de las Bibliotecas Escolares el 24 de octubre con varias actividades para los alumnos. Los niños de infantil disfrutaron de un cuento contado por un invitado especial, mientras que los de primaria vieron videos relacionados, escucharon relatos de las maestras y conversaron sobre la importancia de las bibliotecas creando un mural conjunto.
Biblioteca eugenio maria de hostos ppp
Este documento presenta la información sobre la Biblioteca Eugenio María De Hostos. Proporciona la dirección, horario, servicios ofrecidos como préstamos en sala y a domicilio, acceso a internet, referencia y fotocopiadora. También describe las áreas de la biblioteca como sala juvenil, referencia, circulación, sala de computadoras y sala de estudio. Finalmente, menciona que la biblioteca utiliza el Sistema Decimal Dewey para organizar su colección.
Reunión primer trimestre (5º, quevedo 2017 y 2018)
Diapositivas usadas en la reunión del 28 de septiembre del 2017, CEIP Francisco de Quevedo (Alcalá de Henares)
Feria libro 18_19
La Escuela Primaria "Las Anejas" y la Asociación de Padres y Madres de Alumnos van a celebrar la XVI Feria del Libro de Inglés del 20 al 22 de noviembre para estimular la imaginación de los estudiantes a través de la lectura en inglés. La feria del libro estará abierta al público general en la biblioteca de la escuela de 14:00 a 18:30 horas y contará con visitas guiadas de diferentes clases durante esos tres días.
Presentacióndía del libro
El documento habla sobre las próximas celebraciones del Día del Libro en la escuela. Aunque este año el Día del Libro cayó durante las vacaciones de Semana Santa, la escuela planea celebrarlo el viernes 2 de mayo invitando a las familias a ir a la escuela a leer cuentos y historias a los estudiantes. Los abuelos también se ofrecen a participar y contar historias divertidas.
Pnlsep
Este documento presenta un informe sobre las actividades realizadas en septiembre como parte del Programa Nacional de Lectura en una escuela primaria. Se detalla que se formó un comité de biblioteca y se inició el préstamo de libros. También se implementaron círculos de lectura antes de clases con alumnos, padres y maestros. Los estudiantes promovieron un desfile para celebrar el Día del Libro y recomendaron libros que leyeron. Finalmente, cada aula seleccionó 10 libros que serán leídos durante
Biblioteca ies zorrilla 3.1
La biblioteca del IES Zorrilla está abierta de lunes a viernes por las mañanas y tardes. Todos los profesores, alumnos y personal administrativo pueden acceder. Cuenta con una amplia colección de libros organizados según la CDU y el programa Abies. Ofrece zonas para lectura, literatura juvenil y prensa, además de ordenadores con acceso a recursos virtuales de la biblioteca.
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Pricing managers at a manufacturing organization needed a solution to handle large data volumes, improve ad hoc reporting and data visualization for streamlining their deal approval cycle and analyzing discount rates. Tableau was implemented, creating a dynamic visualization for quick deal approvals on mobile devices, a dashboard highlighting blockages in the approval process, and a business dashboard depicting the relationship between deal size and discounts across regions. This reduced approval times and enabled better informed discount decisions through flexible analysis.
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This document contains a summary of an individual's work experience and responsibilities. It outlines their educational background in mechanical engineering and over 6 years of experience working in utility and production roles for two companies. Their current role as a senior engineer involves managing utility operations and maintenance, overseeing staff, coordinating projects, ensuring quality standards, and commissioning new equipment and systems. They are responsible for various utilities including power, refrigeration, water, and compressed air. The document also lists technical skills and qualifications.
Building Linked Data Applications
This presentation gives details on technologies and approaches towards exploiting Linked Data by building LD applications. In particular, it gives an overview of popular existing applications and introduces the main technologies that support implementation and development. Furthermore, it illustrates how data exposed through common Web APIs can be integrated with Linked Data in order to create mashups.
Comprehension
Comprehension involves the ability to understand what is read through either oral or silent reading. There are four levels of comprehension: literal, interpretative, critical, and application. The literal level focuses on identifying important information explicitly stated. The interpretative level requires making inferences about what is implied. The critical level involves making judgments about the validity or worth of what is read. The application level combines understandings from the lower levels to develop new ideas and insights.
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This document provides an overview of the Korean fintech startup landscape. It maps out several key areas of fintech including payments, remittances, crowdfunding, lending, personal finance, and security. The document aims to track developments in the Korean fintech startup sector across these categories.
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Este documento proporciona información sobre la biblioteca escolar del CEIP "Valle del Guareña" en Fuentesaúco, Zamora. Describe la ubicación, fondos y actividades de la biblioteca. Ofrece detalles sobre los 2600 libros, 20 revistas, lecturas recomendadas y colaboraciones con otras bibliotecas. También explica actividades como cuentos viajeros para infantil, dramatizaciones para primaria y un club de lectura familiar.
Boletin nº 9
La semana internacional de las bibliotecas escolares tiene como objetivo llamar la atención sobre la importancia de las bibliotecas en la educación de los niños y jóvenes. Se celebrará en el centro con actividades como visitas a bibliotecas, lecturas en grupo y presentaciones. El boletín informa sobre las novedades y actividades programadas en la biblioteca escolar para el mes de octubre, incluyendo la semana internacional de las bibliotecas escolares.
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La biblioteca de la escuela de Arte Alcides Biagetti cuenta con 5000 recursos, incluyendo libros y materiales audiovisuales. Cuenta con una sala multifuncional con computadoras para estudiantes y profesores y una videoteca. Su misión es satisfacer las necesidades de información, aprendizaje y recreación de los estudiantes y garantizar un mejor uso de sus recursos bibliográficos.
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Destrezas bibliotecaria
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Biblioteca de san antonio
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Este documento describe los objetivos, ámbitos de actuación, normas y zonas de una biblioteca escolar llamada Biblioteca El Torcal. Los objetivos principales son convertirse en un recurso de apoyo para la lectura y la investigación, y promover el desarrollo intelectual. La biblioteca ofrece varias zonas como préstamos, audiovisuales, novedades e infantiles. También describe las normas de uso de los ordenadores e internet y de la biblioteca en general.
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La materia oscura
La materia oscura fue propuesta en 1933 para explicar las velocidades anormales de las galaxias en cúmulos, y desempeña un papel central en la formación de estructuras en el universo. Además, los efectos gravitacionales observados sugieren que existe mucho más materia de la que podemos ver directamente, y la materia oscura resolvería inconsistencias en la teoría del Big Bang.
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El documento discute la posibilidad de vida extraterrestre en otros planetas y objetos del universo. Explica que actualmente se consideran Marte, los meteoritos y la Luna como objetivos prioritarios en la búsqueda de vida extraterrestre. También señala que para saber cuántos planetas podrían albergar vida inteligente comunicable, sería necesario comprender mejor la probabilidad de que la vida evolucione hacia seres inteligentes cuando las condiciones planetarias son propicias.
Planetas
Este documento define los planetas como cuerpos que orbitan una estrella y que han limpiado su órbita de otros objetos, lo que les permite tener una forma esférica debido a su propia gravedad. Explica que objetos como asteroides y planetas enanos no cumplen estas características. Finalmente, enumera los ocho planetas de nuestro Sistema Solar y describe cómo Plutón pasó a clasificarse como planeta enano.
Nebulosas
Las nebulosas son regiones del espacio interestelar compuestas principalmente por hidrógeno, helio y polvo cósmico que se forman cuando una estrella agota su combustible nuclear, existiendo tres categorías principales: nebulosas oscuras, de emisión y de reflexión.
La via láctea
La Vía Láctea es una galaxia espiral en la que se encuentra nuestro Sistema Solar. Tiene entre 200 mil y 400 mil millones de estrellas, mide unos 100.000 años luz de diámetro, y contiene una masa 10 veces mayor que el Sol. Forma parte de un grupo de 40 galaxias llamado Grupo Local.
Big bang
La teoría del Big Bang es un modelo científico que explica el origen del Universo como una gran explosión que ocurrió hace aproximadamente 13,7 mil millones de años, dando inicio a la expansión observable del Universo. Esta teoría fue desarrollada a lo largo del tiempo por muchos científicos mediante diversos estudios como la variación de la temperatura en la radiación de fondo de microondas y la correlación de galaxias.
Agujeros negros (1)
Un agujero negro es un objeto con una gravedad tan fuerte que nada, incluso la luz, puede escapar de él. El concepto de agujero negro fue desarrollado por Karl Schwarzschild en 1916 basado en la teoría de la relatividad de Einstein. La formación de una estrella comienza con la condensación de una nebulosa, la emisión de chorros de materia, y el calentamiento del núcleo a 10 millones de grados para dar origen a una estrella joven.
Agujeros negros
Un agujero negro es un objeto con una gravedad tan fuerte que nada, incluso la luz, puede escapar de él. El concepto de agujero negro fue desarrollado por Karl Schwarzschild en 1916 basado en la teoría de la relatividad de Einstein. La formación de una estrella comienza con la condensación de una nebulosa, la emisión de chorros de materia, y el calentamiento del núcleo a 10 millones de grados para dar origen a una estrella joven.
Vida extraterrestre
El documento habla sobre la vida extraterrestre y las visitas de extraterrestres a la Tierra. Según la NASA, es posible que haya vida en otros planetas, y algunas personas afirman haber tenido encuentros con naves espaciales extraterrestres. El documento resume varios temas relacionados con la búsqueda de vida extraterrestre y avistamientos de ovnis.
Agujeros negros
Un agujero negro es una región del espacio donde la gravedad es tan fuerte que nada, ni siquiera la luz, puede escapar. Pueden emitir radiación y provocan una singularidad rodeada por un horizonte de sucesos. Existen agujeros negros supermasivos en centros de galaxias, agujeros negros de masa estelar que se forman de estrellas masivas, y microagujeros negros hipotéticos.
Big bang
El documento describe el modelo del Big Bang, que explica el origen y desarrollo del universo a partir de una singularidad espaciotemporal. Se basa en soluciones de las ecuaciones de la relatividad general propuestas por Friedmann, Lemaître, Robertson y Walker. George Gamow propuso que el universo se creó a través de una gran explosión, cuya evidencia se ha encontrado a través de observaciones espaciales. El modelo se desarrolló en la década de 1910 a partir del descubrimiento de que la mayoría de las nebulosas
La vía láctea
La Vía Láctea es una galaxia espiral barrada que contiene entre 200 mil millones y 400 mil millones de estrellas, mide aproximadamente 100 mil años luz de diámetro, y contiene nuestro sistema solar y la Tierra. Recibe su nombre de la mitología griega y significa "camino de leche" en latín.
Las galaxias crie
Las galaxias son enormes acumulaciones de estrellas, gases y polvo. Hay cientos de miles de millones de galaxias en el universo, que varían en tamaño y forma, incluyendo esferas, lentes, espirales como la Vía Láctea, y formas irregulares. Algunas galaxias siguen activas y contienen agujeros negros masivos en su centro que atrapan materia circundante.
Los misterios del universo
Hace aproximadamente 14,000 millones de años, el Big Bang creó nuestro universo. Desde entonces, el universo se ha estado expandiendo, aunque la expansión se está acelerando debido a la energía oscura. Además, la mayor parte de la materia en el universo es materia oscura de la cual no se conoce su naturaleza. Las primeras estrellas y galaxias se formaron hace unos 400,000 millones de años a medida que el universo se enfriaba después del Big Bang.
Sistema solar.pptx
El Sistema Solar consiste en un grupo de objetos astronómicos que giran alrededor del Sol debido a su gravedad, incluyendo 8 planetas. Se formó hace aproximadamente 4600 millones de años y contiene planetas interiores rocosos como la Tierra y planetas exteriores gaseosos como Júpiter. Los planetas y asteroides orbitan en el mismo plano alrededor del Sol siguiendo órbitas elípticas.
La comba
El documento describe diferentes tipos de saltos con cuerda, incluyendo saltar individualmente con una cuerda balanceándose, saltar en parejas dentro de una doble cuerda, girar en grupo con una cuerda formando una rueda, y dar dos vueltas seguidas en un solo salto. El documento proporciona instrucciones breves sobre cómo realizar cada salto.
Más de CEIP MELQUIADES HIDALGO (20)
Power red bibliotecas ceip santa clara
- 1. Centro: CEIP “SANTA CLARA” Localidad: CUÉLLAR Provincia: SEGOVIA Dirección: Arcediano Gómez González nº1 Telf : 921.14.10.82 Fax: 921.10.57.90 E-mail: 40000975@educa.jcyl.es Web: http://ceipsantaclara.centros.educa.jcyl.es CARACTERÍSTICAS Y HORARIOS ESPACIOS Unidades y tipos de fondos: 4.500 ejemplares , entre todos los fondos tenemos libros de consulta y conocimientos y libros de ficción. Nuestra biblioteca está dividida en una zona de lectura para alumnos de infantil y otra zona de lectura para los alumnos de primaria. Además contamos con un ordenador para el préstamo informatizado, un espacio polivalente para consultas y zona audiovisual HORARIO DE BIBLIOTECA Durante las horas lectivas todos los cursos tienen asignada una hora de biblioteca. Fuera del horario lectivo nuestra biblioteca permanece abierta a toda la comunidad educativa de lunes a jueves de 16’00 a 17’00 horas.
- 2. •Visita al centro de un cuentacuentos •El libro misterioso •Celebración del día de la Biblioteca •Los abuelos nos cuentan cuentos •Día del libro: actividades variadas, salidas educativas… •Exposiciones temáticas Imagen de experiencia