El documento describe cómo los estudiantes de educación infantil celebraron el Día de Andalucía aprendiendo sobre las diferentes provincias de la región, haciendo trajes típicos andaluces y escuchando una canción inspirada en un poema de Federico García Lorca llamada "La Tarara".

2. EN EDUCACIÓN INFANTIL CELEBRAMOS EL DÍA DE ANDALUCÍA.
DÍAS PARA DISFRUTAR Y CONOCER MEJOR NUESTRA
CULTURA.
IN CHILD EDUCATION WE CELBRATED THE DAY OF ANDALUCÍA.
DAYS TO ENJOY AND LEARN MORE ABOUT OUR CULTURE.

3. HEMOS CONOCIDO TODAS LAS PROVINCIAS QUE CONFORMAN NUESTRA ANDALUCÍA Y HEMOS FORMADO UN
GRAN PUZZLE CON ELLAS.
WE HAVE KNOWN ALL THAT MAKE OUR ANDALUCIA PROVINCES AND HAVE FORMED A BIG PUZZLE WITH THEM .

7. TAMBIÉN NOS HEMOS CONFECCIONADO UN SENCILLO TRAJE TÍPICO ANDALUZ CON SENCILLOS MATERIALES.
WE HAVE ALSO PREPARED A SIMPLE OUTFIT TYPICAL ANDALUSIAN WITH SIMPLE MATERIALS.

8. TAMBIÉN NOS HEMOS CONFECCIONADO UN SENCILLO TRAJE TÍPICO ANDALUZ CON SENCILLOS MATERIALES.
WE HAVE ALSO PREPARED A SIMPLE OUTFIT TYPICAL ANDALUSIAN WITH SIMPLE MATERIALS.

9. ASÍ DE CONTENTOS ESTAMOS EN EL RINCÓN ANDALUZ QUE LAS MAESTRAS DE EDUCACIÓN INFANTIL HEMOS
ORGANIZADO EN NUESTRO PASILLO DE ENTRADA AL COLEGIO.
HAPPY THAT ARE IN THE CORNER OF ANDALUSIA TO THE CHILD EDUCATION TEACHERS HAVE ORGANIZED IN OUR
HALL OF ENTRY TO THE SCHOOL .

10. TAMBIÉN HEMOS APRENDIDO UNA CANCIÓN INSPIRADA EN UN POEMA DE NUESTRO FAMOSO AUTOR FEDERICO
GARCÍA LORCA. ESTA CANCION SE LLAMA LA TARARA Y LA INTERPRETA ANTONIO VEGA.
WE HAVE ALSO LEARNED A SONG INSPIRED BY A POEM BY OUR FAMOUS AUTHOR FEDERICO GARCIA LORCA. THIS
SONG IS CALLED LA TARARA AND INTERPRETS ANTONIO VEGA .