PowerPoint se desarrolló originalmente para presentaciones empresariales y luego se extendió a la educación. Aunque algunas investigaciones muestran que PowerPoint puede mejorar el aprendizaje al presentar información de forma visual, otras no encuentran mejoras en el rendimiento estudiantil y su uso excesivo puede cerrar en lugar de crear puentes pedagógicos. Para hacer una presentación efectiva con PowerPoint, es importante considerar el público objetivo y desarrollar un contenido que cumpla sus necesidades de conocimiento.

1. EL POWER POINT
NUESTRO DE CADA DIA

2. INICIALMENTE UTILIZADO EN
PRESENTACIONES
EMPRESARIALES, LUEGO
EXTENDIDO AL ÁMBITO
EDUCATIVO

3. PRODUCTO
DESARROLLAD
O POR LA
COMPAÑÍA
FORETHOUGHT
INC.
TRAS
SUCESIVAS
MEJORAS PARA
1990
POWERPOINT
ES

4. BENEFICIOS DE
POWERPOINT
PRESENTA UN AMPLIO ANALISIS
SOBRE EL USO DE ESTA
HERRAMIENTA TECNOLÓGICA EN LA
EDUCACIÓN
LA FORMA EN LA
QUE HA AFECTADO
LA ORALIDAD,
VISUALIDAD Y
LITERALIDAD

5. QUE TENER EN CUENTA
PARA HACER UNA
PRESENTACIÓN
¿QUIEN ES SU
PÚBLICO?
¿QUÉ PERCEPCIÓN TIENE EL
PÚBLICO DE SU TEMA?
¿QUE NECESITA SABER
EL PÚBLICO DE SU
TEMA?
¿QUE DESEA QUE LA
PRESENTACIÓN

6. ESTA TECNOLOGÍA LLEVA A
NO PENSAR
RETÓRICAMENTE SINO A
RELLENAR EL FORMATO
CON EL CONTENIDO QUE
DEBEMOS TRABAJAR

7. IMPLICACIONES EDUCATIVAS
NO CONTRIBUYE A CREAR
PUENTES PEDAGÓGICOS SINO MÁS
BIEN A CERRARLOS

8. ALGUNAS
INVESTIGACIONES
MUESTRAN QUE TAL
EFECTIVIDAD SE
CONCRETA EN UN MAYOR
APRENDIZAJE
EN TANTO QUE OTRAS NO ENCUENTRAN
MEJORAS EN EL RENDIMIENTO DE LOS
ESTUDIANTES

9. UNA DE LAS BONDADES DE
POWERPOINT ES LA
POSIBILIDAD DE INCORPORAR
ELEMENTOS VISUALES COMO
FOTOGRAFÍAS, VIDEOS Y
SONIDOS

10. A MENUDO SON FALLAS EN
EL DESARROLLO DEL
CONTENIDO
HACER UN USO
INTELIGENTE DEL
RECURSO, SUS
PROPÓSITOS Y EL
MENSAJE QUE DESEA