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Unidad 1: ¿ Qué necesitamos para
lograr nuestros objetivos?
El camino del
héroe
Objetivo de la clase: Comprender el concepto de
la figura del héroe.
¿Reconoces alguno?
1.- Persona que se
distingue por haber
realizado una hazaña
extraordinaria,
especialmente si requiere
mucho valor.
Héroe / heroína
2.- Personaje principal en
una obra literaria o
cinematográfica,
especialmente el que
produce admiración por sus
buenas cualidades.
Ejemplo: "los héroes y heroínas de la Segunda
Guerra Mundial“
¿Qué personas o personajes pueden ser
consideradas como heroicas?
¿Qué significa la palabra héroe?
El concepto de héroe es muy antiguo:
● Surgió con los relatos míticos y se
ha ido modificando a lo largo de la
historia.
● Entre sus rasgos centrales podemos
destacar que el héroe posee
cualidades excepcionales y que es
un ejemplo de conducta para su
comunidad.
Características del héroe:
Lleva a cabo hazañas
notables
Experimenta aventuras
en las que enfrenta
peligros y amenazas
que la mayoría de los
individuos evitaría.
En su esencia se
encuentra un espíritu
que lo incita a realizar
este tipo de acciones.
Su objetivo es
proteger a su pueblo
o alcanzar un
renombre.
Entiende que en
ocasiones es más
importante el uso
de la inteligencia
que el de la
fuerza.
Contar con fuerza y
destreza fuera de lo
común, así como valentía y
coraje para enfrentar
situaciones peligrosas y
enemigos temibles.
El conflicto narrativo
En toda narración literaria existe un conflicto. El conflicto narrativo es el
problema u obstáculo que enfrentan los personajes de la historia y que los
motiva a actuar.
En las narraciones literarias, los personajes
actúan a partir de sus intereses y
motivaciones. Las acciones de un personaje
tienen consecuencias o efectos en él mismo, en
los demás personajes y elementos de la
historia. Las acciones permiten, además, que la
historia se desarrolle.
Identifica acciones y consecuencias
• Reconoce las motivaciones o intereses del personaje y relaciónalos con sus
acciones.
• Identifica qué consecuencias tienen las acciones del personaje para sí mismo o
para la historia.
• Evalúa cómo estas consecuencias influyen en el desarrollo de la historia
El contexto narrativo
Escenario en el que se mueven los personajes y donde ocurre la acción de la historia. Es el
contexto. Se puede clasificar en:
Espacio físico Espacio psicológico Espacio sociocultural
Se refiere al lugar
concreto, geográfico o local,
donde ocurre la historia.
Se refiere a la atmósfera que se
produce en el relato a partir de
las acciones de los personajes,
es por eso que el espacio
psicológico puede ir cambiando en
el trascurso de la historia.
Se refiere a las características
sociales , culturales e incluso
económicas presentes en la
historia a través de los
personajes.
Abierto
Espacios
exteriores
(playa, campo,
bosque, etc.)
Cerrado
Espacios
limitados (sala
de clases, cine,
casa, etc.)
Actividad de vocabulario
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  • 1. Unidad 1: ¿ Qué necesitamos para lograr nuestros objetivos? El camino del héroe Objetivo de la clase: Comprender el concepto de la figura del héroe.
  • 3. 1.- Persona que se distingue por haber realizado una hazaña extraordinaria, especialmente si requiere mucho valor. Héroe / heroína 2.- Personaje principal en una obra literaria o cinematográfica, especialmente el que produce admiración por sus buenas cualidades. Ejemplo: "los héroes y heroínas de la Segunda Guerra Mundial“
  • 4. ¿Qué personas o personajes pueden ser consideradas como heroicas? ¿Qué significa la palabra héroe?
  • 5. El concepto de héroe es muy antiguo: ● Surgió con los relatos míticos y se ha ido modificando a lo largo de la historia. ● Entre sus rasgos centrales podemos destacar que el héroe posee cualidades excepcionales y que es un ejemplo de conducta para su comunidad.
  • 6. Características del héroe: Lleva a cabo hazañas notables Experimenta aventuras en las que enfrenta peligros y amenazas que la mayoría de los individuos evitaría. En su esencia se encuentra un espíritu que lo incita a realizar este tipo de acciones. Su objetivo es proteger a su pueblo o alcanzar un renombre. Entiende que en ocasiones es más importante el uso de la inteligencia que el de la fuerza. Contar con fuerza y destreza fuera de lo común, así como valentía y coraje para enfrentar situaciones peligrosas y enemigos temibles.
  • 7.
  • 8. El conflicto narrativo En toda narración literaria existe un conflicto. El conflicto narrativo es el problema u obstáculo que enfrentan los personajes de la historia y que los motiva a actuar. En las narraciones literarias, los personajes actúan a partir de sus intereses y motivaciones. Las acciones de un personaje tienen consecuencias o efectos en él mismo, en los demás personajes y elementos de la historia. Las acciones permiten, además, que la historia se desarrolle.
  • 9. Identifica acciones y consecuencias • Reconoce las motivaciones o intereses del personaje y relaciónalos con sus acciones. • Identifica qué consecuencias tienen las acciones del personaje para sí mismo o para la historia. • Evalúa cómo estas consecuencias influyen en el desarrollo de la historia
  • 10. El contexto narrativo Escenario en el que se mueven los personajes y donde ocurre la acción de la historia. Es el contexto. Se puede clasificar en: Espacio físico Espacio psicológico Espacio sociocultural Se refiere al lugar concreto, geográfico o local, donde ocurre la historia. Se refiere a la atmósfera que se produce en el relato a partir de las acciones de los personajes, es por eso que el espacio psicológico puede ir cambiando en el trascurso de la historia. Se refiere a las características sociales , culturales e incluso económicas presentes en la historia a través de los personajes. Abierto Espacios exteriores (playa, campo, bosque, etc.) Cerrado Espacios limitados (sala de clases, cine, casa, etc.)
  • 12. https://wordwall.net/es/resource/21044704 PREGUNTAS DE METACOGNICION 2 - Rueda del azar (wordwall.net) CIERRE DE LA CLASE