Practica 20
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El documento describe un procedimiento en 3 pasos para importar una imagen y un archivo de sonido en Adobe Flash y reproducirlos juntos. Primero se importa una imagen y se coloca en el área de trabajo. Luego se importa un archivo de música que aparece en la biblioteca. Finalmente, se arrastra el sonido de la biblioteca a la imagen y se reproduce presionando Enter para crear una presentación multimedia con imagen y sonido.
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Practica 20
El documento describe un procedimiento en 3 pasos para importar una imagen y un archivo de sonido a Adobe Flash y reproducirlos juntos. Primero se importa una imagen y se coloca en el área de trabajo. Luego se importa un archivo de música que aparece en la biblioteca. Finalmente, se arrastra el sonido de la biblioteca a la imagen y se reproduce presionando Enter para crear una presentación multimedia con imagen y sonido.
Practica 20
Importar una imagen y una canción a Flash e integrarlos en una presentación multimedia simple. La imagen se importa y coloca en el área de trabajo, luego se importa un archivo de sonido que aparece en la biblioteca, y finalmente se arrastra el sonido a la presentación para reproducirlo junto con la imagen al presionar Enter.
Practica 20 gaem
Importar una imagen y una canción a Flash para crear una presentación multimedia con una imagen fija y reproducir el sonido al hacer clic. Se abre Flash e importa una imagen y un archivo de sonido, colocando la imagen en el escenario y agregando el sonido a la biblioteca. Al reproducir el sonido con la tecla Enter, la presentación combina la imagen estática con la reproducción de audio.
Practica 20
El documento describe los pasos para agregar una imagen y sonido a una presentación de Flash. Primero se importa una imagen y se coloca en el área de trabajo. Luego se importa un archivo de audio y se arrastra a la biblioteca. Finalmente, se reproduce el sonido al arrastrarlo a la capa de la imagen para crear una presentación multimedia con ambos elementos.
Practica 20 gaem
En el documento se describe cómo importar una imagen y un archivo de sonido a Flash para crear una presentación multimedia con una imagen y sonido. Se importa primero una imagen y luego un archivo de audio, y luego se arrastra el sonido sobre la imagen para reproducirlos juntos al presionar Enter.
Practica 20 gaem
Importar una imagen y una canción desde archivos y colocarlos en capas separadas en Flash. Reproducir la canción al hacer clic en la imagen para crear una presentación multimedia simple con una imagen y audio.
20 practica
La práctica 20 describe cómo importar una imagen y una canción a Flash e integrarlos en una presentación multimedia. Se importa primero una imagen y se coloca en el área de trabajo. Luego se importa un archivo de sonido que aparece en la biblioteca. Finalmente, se arrastra el sonido a la línea de tiempo y se reproduce junto con la imagen al presionar Enter, creando así una presentación multimedia simple con imagen y sonido.
Gaem 20 practica
El documento describe los pasos para importar una imagen y una canción a un proyecto de Adobe Flash e integrarlos reproduciendo la canción sobre la imagen: 1) Importar una imagen al área de trabajo, 2) Importar un archivo de sonido a una nueva capa, y 3) Arrastrar el sonido de la biblioteca a la escena y reproducirlo con la tecla Enter para crear una presentación multimedia con imagen y audio.
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Practica 20
Importar una imagen y una canción a Flash e integrarlos en una presentación multimedia simple. La imagen se importa y coloca en el área de trabajo, luego se importa un archivo de sonido que aparece en la biblioteca, y finalmente se arrastra el sonido a la presentación para reproducirlo junto con la imagen al presionar Enter.
Practica 20 gaem
Importar una imagen y una canción a Flash para crear una presentación multimedia con una imagen fija y reproducir el sonido al hacer clic. Se abre Flash e importa una imagen y un archivo de sonido, colocando la imagen en el escenario y agregando el sonido a la biblioteca. Al reproducir el sonido con la tecla Enter, la presentación combina la imagen estática con la reproducción de audio.
Practica 20
El documento describe los pasos para agregar una imagen y sonido a una presentación de Flash. Primero se importa una imagen y se coloca en el área de trabajo. Luego se importa un archivo de audio y se arrastra a la biblioteca. Finalmente, se reproduce el sonido al arrastrarlo a la capa de la imagen para crear una presentación multimedia con ambos elementos.
Practica 20 gaem
En el documento se describe cómo importar una imagen y un archivo de sonido a Flash para crear una presentación multimedia con una imagen y sonido. Se importa primero una imagen y luego un archivo de audio, y luego se arrastra el sonido sobre la imagen para reproducirlos juntos al presionar Enter.
Practica 20 gaem
Importar una imagen y una canción desde archivos y colocarlos en capas separadas en Flash. Reproducir la canción al hacer clic en la imagen para crear una presentación multimedia simple con una imagen y audio.
20 practica
La práctica 20 describe cómo importar una imagen y una canción a Flash e integrarlos en una presentación multimedia. Se importa primero una imagen y se coloca en el área de trabajo. Luego se importa un archivo de sonido que aparece en la biblioteca. Finalmente, se arrastra el sonido a la línea de tiempo y se reproduce junto con la imagen al presionar Enter, creando así una presentación multimedia simple con imagen y sonido.
Gaem 20 practica
El documento describe los pasos para importar una imagen y una canción a un proyecto de Adobe Flash e integrarlos reproduciendo la canción sobre la imagen: 1) Importar una imagen al área de trabajo, 2) Importar un archivo de sonido a una nueva capa, y 3) Arrastrar el sonido de la biblioteca a la escena y reproducirlo con la tecla Enter para crear una presentación multimedia con imagen y audio.
Practica 20
El documento describe los pasos para importar una imagen y un archivo de sonido a un proyecto de Adobe Flash y reproducirlos juntos: 1) Abrir Flash, 2) Importar una imagen y colocarla en el área de trabajo, 3) Importar un archivo de sonido que aparecerá en la biblioteca, y 4) Arrastrar el sonido a la imagen y reproducirlos juntos presionando Enter.
Practica 20
Importar una imagen y un archivo de sonido en capas separadas en Flash. Reproducir el sonido presionando Ctrl + Enter para crear una presentación con imagen y sonido.
Practica 20
La práctica 20 describe cómo importar una imagen y una canción a Adobe Flash y reproducir la canción sobre la imagen. Primero se importa una imagen y se coloca en el área de trabajo. Luego se abre otra capa y se importa una canción que aparece en la biblioteca. Finalmente, se arrastra la canción de la biblioteca a la imagen y se reproduce presionando Enter para crear una presentación multimedia con imagen y sonido.
Practica 20
El documento proporciona instrucciones en 3 pasos para insertar un sonido en una imagen en Macromedia Flash. Primero, se importa una imagen al área de trabajo. Segundo, se importa un archivo de música a una nueva capa que aparece en la biblioteca. Tercero, se arrastra el sonido de la biblioteca a la imagen y se reproduce presionando Control+Enter para crear una imagen con sonido.
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Ares.presentacion power point
El documento explica cómo descargar y utilizar el programa Ares para descargar música y videos de forma gratuita. Describe los pasos para descargar e instalar Ares desde la página web de Google, y luego cómo buscar, descargar y reproducir canciones y videos desde el programa una vez instalado. Explica que Ares almacena los archivos descargados en una "biblioteca" para su fácil acceso y reproducción.
2
El documento describe dos formas de crear y compartir listas de reproducción de música en línea. Explica cómo usar Grooveshark y Goear para buscar canciones, agregarlas a nuevas o existentes listas de reproducción, y copiar el código para compartir las listas en un blog. También proporciona instrucciones para descargar videos de YouTube usando enlaces modificados o software de descarga.
presentasiTIK
Presentasi bab 4 kelompok selfever mengenai perangkat dan cara akses internet. Materi presentasi meliputi perangkat keras seperti CPU, monitor, mouse, keyboard, dan modem serta perangkat lunak seperti browser dan sistem operasi yang digunakan untuk mengakses internet. Presentasi juga menjelaskan cara menyambung internet melalui ISP beserta langkah-langkahnya dan fasilitas yang tersedia di internet.
Tratados comerciales
El documento describe varios tratados y acuerdos comerciales internacionales, incluyendo sus objetivos y países miembros. El G-77 busca promover la cooperación Sur-Sur entre los 134 países en desarrollo que lo integran. La OPEP trabaja para estabilizar los precios del petróleo entre sus 13 naciones productoras. El G-8 analiza políticas y economías globales para combatir problemas como la pobreza y enfermedades.
Evaluacion2
El documento presenta información sobre conceptos y técnicas relacionadas con la recolección, procesamiento y análisis de datos. Define escalas, métodos de recolección como encuestas y observación, y tipos de bases de datos. También describe indicadores, sistemas de información, informes y la clasificación de información.
Understanding data
The document discusses different techniques for analyzing data structures and relationships. It explains how removing various effects like column, row, and random noise can help uncover patterns not initially obvious. Structural analysis techniques aim to group similar variables or consumers, while functional techniques explain a variable based on others. Common multivariate methods include factor analysis, regression, clustering, and correspondence analysis.
Lección 7 lucas
Este documento resume el capítulo 19-21 de Lucas, el cual describe cómo Jesús ejerció su autoridad divina al entrar triunfalmente en Jerusalén, responder a los que cuestionaron su autoridad mostrando las bases de esta, y prometer su segundo regreso con poder y gloria para establecer su reino.
Grupo juvenil F.A.C.E (Fieles A Cristo Eternamente)
Primer Aniversario del Grupo De Jovenes De La Mision Del Divino Niño Jesus. Aqui, un recuento de lo que vivimos en nuestro primer año juntos. F.A.CE. (Fieles A Cristo Eternamente)
Class 49
This class agenda covers finishing a film, making up a vocab test, and revising Essay 2 or 3 which is due the following Monday. It schedules oral presentations for the next three class periods and says students will lose points for any presentations missed. Students can make up one vocab test and have 15 minutes to complete it. Guidelines are provided for revising the essay, including checking comments, addressing issues, and not just fixing grammar. Students are reminded to submit revised essays electronically by the start of class on the due date and that significant revision is needed to improve the grade. The homework listed is to work on speech presentation extras due the next day and bring the essay for in-class revision work.
Language ireland
This document discusses the linguistic issue in Ireland over 4 sections. It first covers the history of the Celtic languages and their decline. Section 2 discusses the introduction and spread of English in Ireland. Section 3 examines how nationalism shaped language and identity in Ireland. Finally, section 4 analyzes language planning efforts in Ireland, particularly in education, to promote Irish Gaelic use.
El Principio Del Vacio
Este documento habla sobre los hábitos de acumular objetos y dinero innecesarios creyendo que se podrán necesitar en el futuro, guardar ropa y otros artículos que ya no se usan, y guardar resentimientos y emociones negativas. Recomienda eliminar estas cosas para crear un espacio vacío y atraer nuevas oportunidades y prosperidad.
1 a 15 concept essay workshop
This document provides an agenda and instructions for a peer review session to provide feedback on draft essays. It outlines three preparation steps for students to bring multiple copies of their drafts and worksheets. The peer review process will have students work in groups of three to read essays aloud and have readers follow along and mark errors while refraining from direct edits. Readers will use a worksheet to evaluate elements of the essays like organization, thesis, examples, comparisons, and provide final thoughts to help writers improve their papers through revision. The agenda concludes by instructing students to get into their groups and begin the peer review with the oldest student reading first.
Elit 17 fall 2015 green sheet
This document provides information about an English literature course focusing on the works of William Shakespeare. It includes the instructor's contact information, course objectives and requirements, grading policies, and other policies and procedures for the class. The main requirements are regular attendance, participation in discussions, memorization of a sonnet, two papers, three exams, a dramatic reading, and posts to the class website. Grades are based on 800 total points from assignments like essays, exams, recitations, and participation. The document outlines policies for submitting work, attendance, conduct, late work, and use of student papers.
Unidad 2
Este documento describe los conceptos fundamentales de la programación estructurada, incluyendo el uso de estructuras de control secuenciales (secuencia), condicionales (selección como if/else y switch) e iterativas (bucles como for y while), así como los elementos básicos de los lenguajes de programación estructurados y cómo codificar soluciones de problemas usando este paradigma.
Unidad 1
El proceso de resolución de problemas mediante ordenadores implica los siguientes pasos: 1) análisis del problema, 2) desarrollo de un algoritmo, 3) codificación del algoritmo en un programa, y 4) ejecución y validación del programa. Dentro del análisis del problema, se identifica el problema, se analiza a fondo, se elaboran algoritmos de solución y diagramas de flujo, se crea pseudocódigo y se realizan pruebas de escritorio de la solución propuesta.
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