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PRÁCTICA 1
PRÁCTICA 2




PRÁCTICA 3
PRÁCTICA 4




PRÁCTICA 6
PRÁCTICA 7


En el siguiente mapa se representa la tasa de crecimiento natural de la población en España. Con la información
  de dicho mapa responda a las siguientes cuestiones:
  a) Nombre de las Comunidades Autónomas con una tasa de crecimiento natural superior al 2,12 ‰.
  b) Nombre de las Comunidades Autónomas con una tasa de crecimiento natural inferior al 1,9 ‰. Explique las causas
       que la motivan.

   c) Diferencias que dan lugar a los desequilibrios territoriales en el movimiento natural de la población.




PRÁCTICA 8

Los mapas representan la estructura de la población menor de 15 años y mayor de 65 años en
el año 2000. Observe los mapas y responda a las siguientes preguntas:
a) Nombre todas las Comunidades Autónomas que tienen una “población joven”: superior al 16,5 %;
entre el 14,5 -16,5 %; y las que tienen una “población anciana” superior al 18,8 %.
b) Señale las posibles causas de esta distribución estructural y territorial de la población española.
c) ¿Qué consecuencias tiene esta estructura en la sociedad y en la economía de las regiones afectadas
por uno u otro caso?
PRÁCTICA 9

Las figuras muestran la estructura de la población por edad y sexo de la población española en
1900 y en 2001. Obsérvelas y conteste:
a) ¿A qué modelo de estructura demográfica corresponde cada una de estas figuras? Razone la
respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos al comienzo y final del
siglo XX
b) Compare la población de 65 y más años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué
está ocurriendo en la figura de 2001?, ¿qué consecuencias sociales tiene?.
b) Compare la población de 0-14 años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué está
ocurriendo en la figura de 2001?, ¿qué consecuencias sociales tiene?.




PRÁCTICA 10

En la figura siguiente se representa e peso porcentual de la población vieja en España en 2006.
Analícelo y conteste a las siguientes preguntas: (Valoración: hasta 4 puntos)
a) Cite las provincias en las que la población es mas joven y aquéllas en las que está más envejecida.
(Hasta 1 punto).
b) ¿Cuáles son las causas del envejecimiento demográfico? (Hasta 1,5 puntos).
c) ¿A que se deben estos contrastes entre las distintas provincias españolas? (Hasta 1,5 puntos).
PRÁCTICA 11




PRÁCTICA 12

Las pirámides muestran la estructura por edad y sexo de la población española en 1960 y en 2001.
Obsérvelas y conteste:
a) Compare la población de 0 a 10 años en ambas figuras y explique las diferencias que observa ¿Qué
consecuencias sociales tiene ese cambio?
b) Compare la población de 65 años y más en ambas figuras. ¿Qué diferencias básicas existen?, ¿Qué
consecuencias sociales tienen? (Hasta 1 punto).
c) Explique el modelo de estructura demográfica que representa cada una de estas pirámides. Razone la
respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos.

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  • 4. PRÁCTICA 7 En el siguiente mapa se representa la tasa de crecimiento natural de la población en España. Con la información de dicho mapa responda a las siguientes cuestiones: a) Nombre de las Comunidades Autónomas con una tasa de crecimiento natural superior al 2,12 ‰. b) Nombre de las Comunidades Autónomas con una tasa de crecimiento natural inferior al 1,9 ‰. Explique las causas que la motivan. c) Diferencias que dan lugar a los desequilibrios territoriales en el movimiento natural de la población. PRÁCTICA 8 Los mapas representan la estructura de la población menor de 15 años y mayor de 65 años en el año 2000. Observe los mapas y responda a las siguientes preguntas: a) Nombre todas las Comunidades Autónomas que tienen una “población joven”: superior al 16,5 %; entre el 14,5 -16,5 %; y las que tienen una “población anciana” superior al 18,8 %. b) Señale las posibles causas de esta distribución estructural y territorial de la población española. c) ¿Qué consecuencias tiene esta estructura en la sociedad y en la economía de las regiones afectadas por uno u otro caso?
  • 5. PRÁCTICA 9 Las figuras muestran la estructura de la población por edad y sexo de la población española en 1900 y en 2001. Obsérvelas y conteste: a) ¿A qué modelo de estructura demográfica corresponde cada una de estas figuras? Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos al comienzo y final del siglo XX b) Compare la población de 65 y más años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué está ocurriendo en la figura de 2001?, ¿qué consecuencias sociales tiene?. b) Compare la población de 0-14 años en ambas figuras ¿qué diferencias básicas existen?, ¿qué está ocurriendo en la figura de 2001?, ¿qué consecuencias sociales tiene?. PRÁCTICA 10 En la figura siguiente se representa e peso porcentual de la población vieja en España en 2006. Analícelo y conteste a las siguientes preguntas: (Valoración: hasta 4 puntos) a) Cite las provincias en las que la población es mas joven y aquéllas en las que está más envejecida. (Hasta 1 punto). b) ¿Cuáles son las causas del envejecimiento demográfico? (Hasta 1,5 puntos). c) ¿A que se deben estos contrastes entre las distintas provincias españolas? (Hasta 1,5 puntos).
  • 6. PRÁCTICA 11 PRÁCTICA 12 Las pirámides muestran la estructura por edad y sexo de la población española en 1960 y en 2001. Obsérvelas y conteste: a) Compare la población de 0 a 10 años en ambas figuras y explique las diferencias que observa ¿Qué consecuencias sociales tiene ese cambio? b) Compare la población de 65 años y más en ambas figuras. ¿Qué diferencias básicas existen?, ¿Qué consecuencias sociales tienen? (Hasta 1 punto). c) Explique el modelo de estructura demográfica que representa cada una de estas pirámides. Razone la respuesta explicando brevemente las causas que dan lugar a ambos modelos.