El documento proporciona información de contacto de varias personas relacionadas con el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, incluyendo los nombres, correos electrónicos y códigos de dos estudiantes y un profesor.
El documento contiene información de contacto de varias personas relacionadas con el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, incluyendo los nombres, correos electrónicos y códigos de Daniel Valero, Joan Nicolás Vergara Guerrero y John Alexander Caraballo Acosta.
El documento contiene información de contacto de profesores y estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye los nombres de 3 estudiantes y 1 profesor con sus respectivos códigos y correos electrónicos.
El documento presenta información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Diego Alejandro Pulido Rodríguez comparte su dirección de correo electrónico diegoalejopuliro123@gmail.com.
Este documento presenta un proyecto escolar sobre un juego de Pacman para Halloween realizado por dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra para su clase de informática. Incluye los nombres y códigos de los estudiantes, los correos de contacto del profesor y estudiantes, y muestra imágenes del juego de Pacman personalizado con esferas y personajes de diferentes colores para la temática de Halloween.
El documento proporciona información sobre dos estudiantes del Colegio Nicolás Esguerra. Sebastián Herrera Agudelo tiene el código 16 901 y cursa la jornada de la mañana. Jhostyn Daniel Henao tiene el código 15 y también cursa la jornada de la mañana. Ambos estudiantes cursan Informatica.
El documento contiene información sobre dos personas: Camilo Murillo Arévalo con código 248804 y correo camilo.arevalo98@gmail.com, y John Alexander Caraballo con correo profesorjohn@gmail.com. No contiene más detalles.
Este documento presenta información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Nikimunoz y Edwardneuta cursan el curso 802 y presentaron el documento a John Caraballo. El documento contiene tres secciones numeradas.
El documento presenta la información de contacto de dos estudiantes de tecnología e informática del Colegio Nacional Nicolás Esguerra, incluyendo sus nombres, correos electrónicos, blogs, y el nombre de su profesor. Además, detalla los tres pasos para escribir una fórmula en una tabla en Excel que multiplique los valores de una columna por un valor fijo y colorear la tabla resultante.
El documento contiene información de contacto de varias personas relacionadas con el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, incluyendo los nombres, correos electrónicos y códigos de Daniel Valero, Joan Nicolás Vergara Guerrero y John Alexander Caraballo Acosta.
El documento contiene información de contacto de profesores y estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye los nombres de 3 estudiantes y 1 profesor con sus respectivos códigos y correos electrónicos.
El documento presenta información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Diego Alejandro Pulido Rodríguez comparte su dirección de correo electrónico diegoalejopuliro123@gmail.com.
Este documento presenta un proyecto escolar sobre un juego de Pacman para Halloween realizado por dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra para su clase de informática. Incluye los nombres y códigos de los estudiantes, los correos de contacto del profesor y estudiantes, y muestra imágenes del juego de Pacman personalizado con esferas y personajes de diferentes colores para la temática de Halloween.
El documento proporciona información sobre dos estudiantes del Colegio Nicolás Esguerra. Sebastián Herrera Agudelo tiene el código 16 901 y cursa la jornada de la mañana. Jhostyn Daniel Henao tiene el código 15 y también cursa la jornada de la mañana. Ambos estudiantes cursan Informatica.
El documento contiene información sobre dos personas: Camilo Murillo Arévalo con código 248804 y correo camilo.arevalo98@gmail.com, y John Alexander Caraballo con correo profesorjohn@gmail.com. No contiene más detalles.
Este documento presenta información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Nikimunoz y Edwardneuta cursan el curso 802 y presentaron el documento a John Caraballo. El documento contiene tres secciones numeradas.
El documento presenta la información de contacto de dos estudiantes de tecnología e informática del Colegio Nacional Nicolás Esguerra, incluyendo sus nombres, correos electrónicos, blogs, y el nombre de su profesor. Además, detalla los tres pasos para escribir una fórmula en una tabla en Excel que multiplique los valores de una columna por un valor fijo y colorear la tabla resultante.
El documento proporciona instrucciones para agregar imágenes a las etiquetas creadas en una clase anterior para un sitio web del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Se instruye a agregar una imagen a cada una de las etiquetas "¿QUIENES SOMOS?", "MISIÓN" y "VISIÓN" y crear una tabla con esas etiquetas para organizar la información del sitio web.
El documento habla sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra y su unidad 6 sobre bordas. Brevemente describe a los estudiantes Sergio Duvan Dueñas y Esteban Duque en relación al tema de la unidad sobre bordas que están estudiando.
El documento presenta información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Jordan Alejandro Duque y Jhon Wilman García Granja comparten sus correos electrónicos y blogs relacionados con la tecnología.
Este documento presenta información de contacto de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Juan Esteban Vergara Sarmiento comparte su dirección, correo electrónico y blog, mientras que Gabriel Andrés Velásquez gallón proporciona su correo electrónico.
El Colegio Nacional Nicolás Esguerra es una institución educativa que busca construir un futuro mejor para sus estudiantes. Diego Rubén Cortes Poveda es el rector de este colegio que se enfoca en brindar una educación de calidad.
El documento presenta un proyecto Scratch realizado por dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El proyecto permite a los usuarios seleccionar un escenario, objetos y efectos para dar movimiento y animación a la escena Scratch creada por los estudiantes.
El documento presenta un proyecto Scratch realizado por dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El proyecto permite a los usuarios seleccionar un escenario, objetos y efectos para dar movimiento y animación a la escena Scratch creada por los estudiantes.
El documento presenta instrucciones para un ejercicio de transformación de objetos en CorelDraw X5. Se propone seleccionar una imagen, unirla y agregarle detalles con óvalos antes de colorearla.
Este documento presenta un proyecto de Scratch realizado por un estudiante llamado Juan Andrés Méndez Flórez para su profesor John Alexander Caraballo. El proyecto consiste en la creación de un objeto en forma de cuadrado que es duplicado 6 veces y coloreado de forma diferente, luego se le agregan puntos y detalles para crear un juego sencillo.
El documento hace referencia al Colegio Nacional Nicolas Esguerra y a un estudiante llamado Sergio Leonel Alejandro Rincon Herrera con el código 31 y 804.
El documento proporciona información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Jeison David Sánchez Cadena y Sebastian Sánchez Sánchez están inscritos en el curso 901.
El documento describe los pasos para crear y llenar una base de datos en Access 2010, incluyendo darle un nombre a la base de datos en blanco, nombrar y llenar los campos, y guardar la tabla para completarla.
Este documento proporciona una guía para realizar presentaciones orales efectivas. Explica que una presentación oral debe seguir un proceso de tres etapas: planeación, realización y evaluación. En la planeación, el expositor debe analizar la audiencia, elegir un tema adecuado y establecer objetivos claros. Luego, durante la realización, es importante comunicarse de manera verbal y no verbal para motivar a la audiencia y desarrollar credibilidad. Finalmente, en la etapa de evaluación se analizan los resultados para mejorar aspectos como
Al iniciar PowerPoint se abre una pantalla con varias secciones como la zona central para las diapositivas, una barra superior con la información del documento y botones para minimizar, restaurar y cerrar, y una barra lateral con pestañas para las diferentes opciones del programa agrupadas por funcionalidad como inserción de elementos. El programa permite crear y modificar diapositivas, guardar los cambios y cerrar la presentación o el programa.
Este documento presenta información sobre conceptos de emprendimiento y biografías de emprendedores colombianos como Arturo Calle y Gustavo Toro Quintero. Define el emprendimiento como la manera de identificar oportunidades y crear proyectos viables para mejorar la calidad de vida. Explica que el emprendimiento es importante porque genera empleo e innovación. Luego resume las biografías de Arturo Calle, fundador de una cadena de tiendas, y Gustavo Toro Quintero, fundador de Almacenes Éxito.
Este documento describe un proyecto que usa las TIC en una escuela rural para mejorar la educación. El proyecto involucra salidas pedagógicas con estudiantes para aprender sobre la economía local, así como alfabetizar a los padres en TIC. El proyecto ha tenido éxito en motivar a estudiantes y padres, y se espera que sirva como modelo para otras escuelas.
El documento presenta la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, la cual propone que las personas tienen al menos ocho tipos de inteligencia: lógico-matemática, lingüística, espacial, corporal-kinestésica, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Se describen las capacidades y habilidades asociadas a cada tipo de inteligencia así como ejemplos de perfiles profesionales.
El documento define conceptos clave relacionados con el emprendimiento como emprendimiento, emprendedor y cultura. El emprendimiento se refiere al esfuerzo para lograr metas y progresar. Un emprendedor es alguien que lucha por lograr sus objetivos sin rendirse. La cultura se refiere al conjunto de creencias y costumbres compartidas por un grupo de personas.
Capitulo 3 -_circuitos_con_diodos_diodos_zenerJaime Cando
Este capítulo trata sobre circuitos con diodos, incluyendo rectificadores y estabilizadores de tensión. Se describen varios tipos de circuitos con diodos como recortadores y rectificadores de media onda y onda completa. También se explican los conceptos de filtrado por condensador y el uso de diodos Zener en circuitos estabilizadores de tensión. Finalmente, se incluyen ecuaciones para calcular valores como la tensión de salida, el factor de forma y el factor de rizado.
El documento proporciona instrucciones para agregar imágenes a las etiquetas creadas en una clase anterior para un sitio web del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Se instruye a agregar una imagen a cada una de las etiquetas "¿QUIENES SOMOS?", "MISIÓN" y "VISIÓN" y crear una tabla con esas etiquetas para organizar la información del sitio web.
El documento habla sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra y su unidad 6 sobre bordas. Brevemente describe a los estudiantes Sergio Duvan Dueñas y Esteban Duque en relación al tema de la unidad sobre bordas que están estudiando.
El documento presenta información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Jordan Alejandro Duque y Jhon Wilman García Granja comparten sus correos electrónicos y blogs relacionados con la tecnología.
Este documento presenta información de contacto de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Juan Esteban Vergara Sarmiento comparte su dirección, correo electrónico y blog, mientras que Gabriel Andrés Velásquez gallón proporciona su correo electrónico.
El Colegio Nacional Nicolás Esguerra es una institución educativa que busca construir un futuro mejor para sus estudiantes. Diego Rubén Cortes Poveda es el rector de este colegio que se enfoca en brindar una educación de calidad.
El documento presenta un proyecto Scratch realizado por dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El proyecto permite a los usuarios seleccionar un escenario, objetos y efectos para dar movimiento y animación a la escena Scratch creada por los estudiantes.
El documento presenta un proyecto Scratch realizado por dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolas Esguerra. El proyecto permite a los usuarios seleccionar un escenario, objetos y efectos para dar movimiento y animación a la escena Scratch creada por los estudiantes.
El documento presenta instrucciones para un ejercicio de transformación de objetos en CorelDraw X5. Se propone seleccionar una imagen, unirla y agregarle detalles con óvalos antes de colorearla.
Este documento presenta un proyecto de Scratch realizado por un estudiante llamado Juan Andrés Méndez Flórez para su profesor John Alexander Caraballo. El proyecto consiste en la creación de un objeto en forma de cuadrado que es duplicado 6 veces y coloreado de forma diferente, luego se le agregan puntos y detalles para crear un juego sencillo.
El documento hace referencia al Colegio Nacional Nicolas Esguerra y a un estudiante llamado Sergio Leonel Alejandro Rincon Herrera con el código 31 y 804.
El documento proporciona información sobre dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Jeison David Sánchez Cadena y Sebastian Sánchez Sánchez están inscritos en el curso 901.
El documento describe los pasos para crear y llenar una base de datos en Access 2010, incluyendo darle un nombre a la base de datos en blanco, nombrar y llenar los campos, y guardar la tabla para completarla.
Este documento proporciona una guía para realizar presentaciones orales efectivas. Explica que una presentación oral debe seguir un proceso de tres etapas: planeación, realización y evaluación. En la planeación, el expositor debe analizar la audiencia, elegir un tema adecuado y establecer objetivos claros. Luego, durante la realización, es importante comunicarse de manera verbal y no verbal para motivar a la audiencia y desarrollar credibilidad. Finalmente, en la etapa de evaluación se analizan los resultados para mejorar aspectos como
Al iniciar PowerPoint se abre una pantalla con varias secciones como la zona central para las diapositivas, una barra superior con la información del documento y botones para minimizar, restaurar y cerrar, y una barra lateral con pestañas para las diferentes opciones del programa agrupadas por funcionalidad como inserción de elementos. El programa permite crear y modificar diapositivas, guardar los cambios y cerrar la presentación o el programa.
Este documento presenta información sobre conceptos de emprendimiento y biografías de emprendedores colombianos como Arturo Calle y Gustavo Toro Quintero. Define el emprendimiento como la manera de identificar oportunidades y crear proyectos viables para mejorar la calidad de vida. Explica que el emprendimiento es importante porque genera empleo e innovación. Luego resume las biografías de Arturo Calle, fundador de una cadena de tiendas, y Gustavo Toro Quintero, fundador de Almacenes Éxito.
Este documento describe un proyecto que usa las TIC en una escuela rural para mejorar la educación. El proyecto involucra salidas pedagógicas con estudiantes para aprender sobre la economía local, así como alfabetizar a los padres en TIC. El proyecto ha tenido éxito en motivar a estudiantes y padres, y se espera que sirva como modelo para otras escuelas.
El documento presenta la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, la cual propone que las personas tienen al menos ocho tipos de inteligencia: lógico-matemática, lingüística, espacial, corporal-kinestésica, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Se describen las capacidades y habilidades asociadas a cada tipo de inteligencia así como ejemplos de perfiles profesionales.
El documento define conceptos clave relacionados con el emprendimiento como emprendimiento, emprendedor y cultura. El emprendimiento se refiere al esfuerzo para lograr metas y progresar. Un emprendedor es alguien que lucha por lograr sus objetivos sin rendirse. La cultura se refiere al conjunto de creencias y costumbres compartidas por un grupo de personas.
Capitulo 3 -_circuitos_con_diodos_diodos_zenerJaime Cando
Este capítulo trata sobre circuitos con diodos, incluyendo rectificadores y estabilizadores de tensión. Se describen varios tipos de circuitos con diodos como recortadores y rectificadores de media onda y onda completa. También se explican los conceptos de filtrado por condensador y el uso de diodos Zener en circuitos estabilizadores de tensión. Finalmente, se incluyen ecuaciones para calcular valores como la tensión de salida, el factor de forma y el factor de rizado.
El documento habla sobre la importancia de la publicidad directa y los cupones como herramientas de promoción para los negocios. Según un estudio, el uso de cupones ha aumentado un 27% recientemente y ahora representa más de 3.3 mil millones de productos que ofrecen descuentos para impulsar las ventas.
Antonio Meucci, un inventor italiano nacido en 1808, es conocido por desarrollar el teléfono, al que llamó el "electrófono", en la década de 1850 en Staten Island, Nueva York. Meucci, un ingeniero químico de formación, emigró a Cuba y luego a los Estados Unidos, donde continuó perfeccionando su invento del teléfono neumático. Aunque no obtuvo una patente para su invento, Meucci es ampliamente reconocido como el primer inventor del teléfono.
Las particiones de un disco duro dividen la unidad de almacenamiento física en secciones lógicas que los sistemas operativos interpretan como discos independientes. Esto permite realizar copias de seguridad de los datos en diferentes particiones de un mismo disco y la instalación de múltiples sistemas operativos en una sola computadora. Las particiones también superan el límite de cuatro particiones primarias máximas por disco duro permitiendo crear un número ilimitado de unidades lógicas con diferentes sistemas de archivos.
Este documento explica cómo guardar una presentación de PowerPoint. Se selecciona la carpeta de destino y se introduce un nombre de archivo. Para guardar la presentación en otro formato, se selecciona ese formato de la lista desplegable. Para guardar la presentación como página web, se selecciona la opción "Página Web" o "Página Web de un solo archivo".
El poema describe cómo Dios envió a su Hijo Jesús al mundo para que los hombres no estén solos y vagando por caminos de maldad, ya que en Jesús, quien nació de una madre en un pesebre, Dios unió lo grande y eterno con nuestra debilidad humana, y solo a través de Él podemos alcanzar la dignidad celestial y una felicidad que nunca antes habíamos soñado.
El poema habla sobre la amistad y lo que un amigo puede y no puede hacer por otro. Un amigo puede escuchar y compartir, estar presente en los momentos difíciles pero no puede cambiar el pasado o futuro de otro ni evitar que sufran. Aunque no pueden quitar el dolor, pueden llorar juntos. Lo más importante es aceptar al otro tal como es y brindar amor incondicional.
Este documento presenta cuatro historias cortas sobre personas con discapacidades y limitaciones físicas que a pesar de sus desafíos mantienen una actitud positiva y agradecida por lo que pueden hacer. Cada historia termina con la frase "Perdóname Señor cuando me quejo. [Yo puedo/tengo] X y ¡el mundo es mío!", resaltando que a pesar de sus desafíos estas personas valoran lo que tienen y no se quejan. El documento concluye con un mensaje sobre apreciar los dones que se tienen y entender que
El documento explica que un buen entrenador o coach es importante para alcanzar el máximo potencial en las empresas al igual que en los deportes. Un coach ayuda a los empleados a aprender a través de preguntas y reflexión para mejorar su desempeño, y una organización con coaches puede lograr un mayor crecimiento sostenido a través del empoderamiento de los empleados.
La historia de la fotografía comenzó en el siglo XVII con la cámara oscura y avanzó en el siglo XIX con inventos como el daguerrotipo de Daguerre en 1837 y las fotografías en serie de Muybridge en 1877 que dieron origen al cine. En 1888, la cámara Kodak hizo la fotografía accesible para todos y agencias como Magnum fundada en 1947 promovieron el fotorreportaje.
Este documento presenta el trabajo de código de ética profesional de Julibeth Conrado Vizcaino para el profesor Roberto Díaz Alonso en la Facultad de Ciencias Económicas de la Corporación Universitaria de la Costa en Barranquilla, Colombia. Explica brevemente que la ética estudia los actos humanos voluntarios y la moralidad, y define la ética profesional como aplicar valores como la vocación y dignidad humana en el puesto de trabajo manteniéndose firme en los principios ante toda situación.
El documento describe los pasos para crear un diálogo interactivo en el que se crea un nuevo personaje para responder preguntas y se le asignan controles de letra para preguntas y respuestas, y luego se escribe el diálogo deseado.
El documento presenta una lista de 20 temas relacionados con ciencia y tecnología, incluyendo el universo, la tierra, agujeros negros, moléculas, sonido y electricidad. También describe a Maloka, un parque temático ubicado en Bogotá dedicado a la ciencia y la tecnología, el cual ofrece exhibiciones interactivas y clubes de ciencia para estudiantes.
El documento presenta una lista de 20 temas relacionados con ciencia y tecnología. Entre los temas se encuentran el universo, el sistema solar, la Tierra, agujeros negros, la Vía Láctea, dimensiones, materia, moléculas, partículas, sonido, vibraciones, telecomunicaciones, electricidad, energía, terremotos, placas tectónicas, precauciones durante sismos, el cerebro y Bogotá.
Scratch Movimiento is a project by Daniel Valero. It aims to bring together creatives and activists to use art and media as tools for social change. Through collaborative projects, they hope to spark conversations and build community around important issues.
El documento presenta una lista de 20 temas relacionados con ciencia y tecnología, incluyendo el universo, el sistema solar, la Tierra, agujeros negros, ondas de sonido, electricidad y energía. También describe brevemente a Maloka, un parque temático de ciencia y tecnología ubicado en Bogotá, Colombia.
El documento describe los pasos para crear un juego básico en Scratch, incluyendo mover un objeto con las teclas de control, moverse 10 pasos en el escenario pulsando teclas, y moverse hacia objetos o hacia donde apunte el ratón.
Este documento describe un proyecto Scratch creado por dos estudiantes del Colegio Nicolás Esguerra. El proyecto involucra la creación de 6 cubos de diferentes colores que funcionan como dados al lanzarlos. Cada cubo cambia su apariencia a un número al azar entre 1 y 6 y lo muestra por dos segundos. También incluye un punto que, al ser presionado, ordena a los cubos-dados lanzarse simultáneamente.
Scratch es un programa que permite a los usuarios demostrar su talento e imaginación a través de la creación de proyectos interactivos. Ofrece funciones como mover objetos en el escenario mediante teclas o letras y guardar y editar el trabajo para descubrir más sobre el programa cada día.
El documento presenta información sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra, incluyendo su lema "edificamos futuro". También contiene los correos electrónicos de tres personas: danipanda753@hotmail.com, negritotovar_11@hotmail.com y John Alexander Caraballo Acosta cuyo correo es Profesor.john@gmail.com. Finalmente, indica que el juego ha terminado y que el ganador es "has ganado".
El documento proporciona la información de contacto de varios estudiantes y profesores del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye las direcciones de correo electrónico y códigos de Joan Nicolás Vergara Guerrero y John Alexander Caraballo Acosta.
Barcelona lidera la tabla de posiciones con 34 puntos y ha marcado 40 goles a favor y solo 5 en contra, seguido por Real Madrid con 31 puntos y 36 goles a favor y 6 en contra, y Milán en tercer lugar con 30 puntos, 32 goles a favor y 9 en contra.
Este documento proporciona una guía sobre las funciones básicas de PowerPoint. Explica que una presentación permite insertar texto, imágenes, gráficos y otros elementos en diapositivas. Luego describe brevemente las vistas, objetos, tablas, gráficos, autoformas, sonidos, películas, animaciones y transiciones y cómo cada uno puede usarse para organizar y mejorar una presentación. El objetivo es enseñar a los estudiantes cómo crear presentaciones profesionales utilizando las herramientas de PowerPoint.
El documento contiene información de contacto de profesores y estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye los nombres de 3 estudiantes con sus respectivos códigos y un profesor con su correo electrónico.
El documento presenta instrucciones para ingresar a Microsoft Power Point en Windows 7 Ultimate. Indica que se debe hacer clic en Inicio, buscar Microsoft Office para encontrar Power Point, y una vez dentro se puede cerrar Power Point.
El documento presenta instrucciones para ingresar a Microsoft Power Point en Windows 7 Ultimate, incluyendo hacer clic en Inicio, ingresar, buscar Microsoft Office para encontrar Power Point, y luego cerrar Power Point una vez adentro.
1. COLEGIO NACIONAL NICOLAS
ESGUERRA
“edificamos futuro”
Conceptos básicos
Daniel Valero
danipanda753@hotmail.com
sstenhgjnhjnuhjbn
negritotovar_11@hotmail.com cod:30
Joan Nicolás Vergara Guerrero cod:31
John Alexander Caraballo Acosta
Profesor.john@gmail.com