El documento presenta una lista de 20 temas relacionados con ciencia y tecnología, incluyendo el universo, la tierra, agujeros negros, moléculas, sonido y electricidad. También describe a Maloka, un parque temático ubicado en Bogotá dedicado a la ciencia y la tecnología, el cual ofrece exhibiciones interactivas y clubes de ciencia para estudiantes.

2.  1.MALOKA.  11.El sonido.
 2.El universo.  12.Las vibraciones.
 3.El sistema solar.  13.La
 4.El planeta tierra. telecomunicación
 5.El agujero negro.  14.La electricidad.
 6.La vía láctea.  15.La energía.
 7. Las dimensiones.  16.Los terremotos.
 8.La materia.  17.Placas tectónicas.
 9.Las moléculas.  18.Precaucion sismos.
 10.Las partículas.  19.El cerebro.
 20. Bogotá.

3. Maloka Es un parque
temático sobre ciencia y
tecnología ubicado en el
barrio Ciudad Salitre en la
localidad
de Fontibón de Bogotá, Colo
mbia. El sitio abrió sus puertas
el 6 de agosto de 1998.1
Su nombre deriva de
la maloca, lugar utilizado por
muchas tribus indígenas y
construida por el Chamán
como sitio para adquirir la
sabiduría del universo.
Entre sus atracciones está el
Cine Domo en el que se
presentan documentales en
formato gigante (con visión
en varias direcciones y
perspectiva), es el único cine
domo de Latinoamérica; es el
centro interactivo más
grande e importante de todo
el continente. En Maloka
existen cinco clubes
de Ciencia: Pequeños
Exploradores, Biología, Robóti
ca, Química, Astronomía y En
ergía; los alumnos se inscriben
unos meses antes y se reúnen
todos los sábados para hacer
proyectos científicos y ampliar
sus conocimientos.

4. Materia, energía, espacio
y tiempo, todo lo que
existe forma parte del
Universo. Es muy grande,
pero no infinito. Si lo
fuera, habría infinita
materia en infinitas
estrellas, y no es así. En
cuanto a la materia, el
universo es, sobre todo,
espacio vacío.
El Universo contiene
galaxias, cúmulos de
galaxias y estructuras de
mayor tamaño llamadas
supercúmulos, además
de materia
intergaláctica. Todavía
no sabemos con
exactitud la magnitud del
Universo, a pesar de la
avanzada tecnología
disponible en la
actualidad.

5. El Sistema Solar
pertenece a una galaxia
llamada Vía Láctea y
está en uno
de sus extremos.
El Sistema Solar es un
conjunto de planetas
que giran alrededor de
una estrella (el Sol) que a
su vez gira alrededor del
centro de la galaxia.
Aproximadamente
estamos a unos 33 años
luz del centro de esta
galaxia.
El 99.86% de la masa del
sistema solar está
contenida en el Sol y la
mayor parte del resto en
Júpiter.

6. El planeta Tierra donde
vivimos todos, que forma
parte del Sistema Solar, se
caracteriza por ser un
planeta vivo y dinámico
desde su surgimiento
hace 4.600 millones de
años. En sus inicios,
solamente existían una
enorme masa de gases y
partículas que giraban
alrededor de un masivo
centro que luego se
convertiría en el sol que
conocemos
hoy. Alrededor de éste,
se formaron otros centros
más pequeños que con
el tiempo se convirtieron
en planetas, entre los
cuales se encuentra el
nuestro.

7. Un agujero negro es un
cuerpo celeste con un
campo gravitatorio tan
fuerte que ni siquiera la
radiación
electromagnética puede
escapar de su
proximidad. Un campo
de estas características
puede corresponder a un
cuerpo de alta densidad
con una masa
relativamente pequeña -
como la del Sol o menor-
que está condensada en
un volumen mucho
menor, o a un cuerpo de
baja densidad con una
masa muy grande, como
una colección de
millones de estrellas en el
centro de una galaxia.

8. La Vía Láctea es una
galaxia grande,
espiral y puede tener
unos 100.000 millones
de estrellas, entre
ellas, el Sol. En total
mide unos 100.000
años luz de diámetro
y tiene una masa de
más de dos billones
de veces la del Sol.
Cada 225 millones
de años el Sistema
Solar completa un
giro alrededor del
centro de la galaxia.
Se mueve a unos 270
km. por segundo.

9. El nuestro es un
universo tetra
dimensional, nos
envuelven tres
dimensiones
espaciales y una
temporal. Entre
ésta última y las
anteriores hay
una diferencia
crucial, y es que
la dimensión
temporal lleva
asociada un
signo menos. Este
signo separa el
futuro del pasado
y complica los
libres viajes por el
tiempo.

10. La Química es la
ciencia que estudia
su
naturaleza, compos
ición y
transformación.
. Si la materia tiene
masa y ocupa un
lugar en el espacio
significa que es
cuantificable, es
decir, que se
puede medir.
Todo cuanto
podemos
imaginar, desde un
libro, un auto, el
computador y
hasta la silla en que
nos sentamos y el
agua que
bebemos, o incluso
algo intangible
como el aire que
respiramos, está he
cho de materia.

11. Las moléculas son
agrupaciones
estables de átomos
unidos por un tipo
de enlace químico
que se
denomina enlace
covalente. Además
de este enlace
entre átomos, las
moléculas pueden
unirse entre sí y
organizarse en
forma cristalina en
el estado sólido. Las
moléculas se
representan
mediante fórmulas
químicas y
mediante modelos.

12. Existen cosas flotando en
el aire. La mayoría de
ellas no pueden ser vistas.
Estas cosas flotantes son
un tipo de
contaminación del aire
llamadas partículas. De
hecho, las partículas
pueden ser lo que mas
comúnmente afecte la
salud de las personas.
Las partículas pueden
existir en cualquier forma,
tamaño y pueden ser
partículas sólidas o gotas
líquidas. Dividimos a las
partículas en dos grupos
principales. Estos grupos
difieren en varias formas.
Una de las diferencias es
el tamaño. A las más
grandes las llamamos
PM10 y las más pequeñas
les llamamos PM2.5.

13. Una onda es una
perturbación que avanza
o que se propaga en un
medio material o incluso
en el vacío. A pesar de la
naturaleza diversa de las
perturbaciones que
pueden originarlas, todas
las ondas tienen un
comportamiento
semejante. El sonido es un
tipo de onda que se
propaga únicamente en
presencia de un medio
que haga de soporte de
la perturbación. Los
conceptos generales
sobre ondas sirven para
describir el sonido, pero,
inversamente, los
fenómenos sonoros
permiten comprender
mejor algunas de las
características del
comportamiento
ondulatorio.

14. En su forma más
sencilla, una vibración
se puede considerar
como la oscilación o
el movimiento
repetitivo de un
objeto alrededor de
una posición de
equilibrio. La posición
de equilibrio es la a la
que llegará cuando la
fuerza que actua
sobre él sea cero. Este
tipo de vibración se
llama vibración de
cuerpo entero, lo que
quiere decir que todas
las partes del cuerpo
se mueven juntas en
la misma dirección en
cualquier momento.

15. Telecomunicación es
toda
transmisión, emisión o
recepción de
signos, señales, escritos,
imágenes, sonidos, dat
os o información de
cualquier naturaleza
por hilo, realizada por el
hombre, radioelectricid
ad, medios ópticos u
otros sistemas
electromagnéticos”, ést
a fue la primera
definición que se
aprobó en la reunión
conjunta de la XIII
Conferencia de la UTI
(Unión Telegráfica
Internacional y la III de
la URI (Unión
Radiotelegráfica
Internacional) el 3 de
setiembre de 1932.

16. a electricidad es
una forma de
energía. Energía es
poder... el poder de
hacer, de hacer por
ejemplo que las
cosas se muevan y
de hacer que las
cosas funcionen.
Para entender qué
es la electricidad
debemos comenzar
con los átomos. Los
átomos son
pequeñas
partículas que son
muy difíciles de ver,
y son los elementos
con los que está
hecho todo a
nuestro alrededor.

17. La energía es una
propiedad asociada a
los objetos y
sustancias y se
manifiesta en las
transformaciones que
ocurren en la
naturaleza.
La energía se
manifiesta en los
cambios físicos, por
ejemplo, al elevar un
objeto, transportarlo,
deformarlo o
calentarlo.
La energía está
presente también en
los cambios
químicos, como al
quemar un trozo de
madera o en la
descomposición de
agua mediante la
corriente eléctrica

18. os
terremotos, sismos, seísmo
s, temblores de tierra, ...
son reajustes de la
corteza terrestre
causados por los
movimientos de grandes
fragmentos. Por sí
mismos, son fenómenos
naturales que no afectan
demasiado al hombre. El
movimiento de la
superficie terrestre que
provoca un terremoto no
representa un
riesgo, salvo en casos
excepcionales, pero sí
nos afectan sus
consecuencias, ocasiona
ndo catástrofes: caída de
construcciones, incendio
de ciudades, avalanchas
y tsunamis.

19. El término "placa
tectónica" hace
referencia a las
estructuras por la cual
está conformado
nuestro planeta. En
términos
geológicos, una placa
es una plancha rígida
de roca sólida que
conforma la superficie
de la Tierra
(litósfera), flotando
sobre la roca ígnea y
fundida que conforma
el centro del planeta.
La litósfera tiene un
grosor que varía entre
los 15 y los 200
km., siendo más
gruesa en los
continentes que en el
fondo marino.

20. 1. Procure asegurar objetos
de vidrio o costosos si se
llegan a caer, televisores,
lámparas o espejos deben
estar distantes.
2. Con la ayuda de un
experto cerciórese de que su
edificación es resistente.
Identifique con él los lugares
que le ofrezcan mayor
protección en caso de
catástrofe.
3. Durante un terremoto,
sitúese bajo una mesa o
escritorio. Aléjese de vitrinas,
ventanas y paredes que den
a la calle.
4. Tenga siempre a mano un
maletín o Kit de emergencia.
Dentro debe contener radio
portátil, linterna, pilas, agua,
comida enlatada y botiquín
para los primeros auxilios
5. No pierda la calma, al
contrario sea previsivo y evita
salir corriendo a lugares
expuestos al desastre.
6. Lleve a cabo un plan de
emergencia previo al sismo,
es decir reúnase en familia y
determinen juntos el sitio de
reunión seguro para
encontrarse después de la
emergencia

21. El cerebro humano es
una muy compleja
maquinaria biológica
que contiene millones
de neuronas (que son
en cierto modo
"procesadores"
elementales) y
100.000.000.000.000
(1014) conexiones entre
ellas, con idéntica
capacidad en bits.
Esto es mucho más
que el número de
estrellas que se estima
que hay en la Vía
Láctea (1011) y equivale
a unos 20 millones de
libros de 500 páginas, ¡
o sea la suma de todos
los textos actualmente
contenidos en todas las
bibliotecas de la Tierra!.

22. La capital de
Colombia,
ubicada a 2.600
metros sobre el
nivel del mar se
vive y respira
cultura. En esta
metrópoli fundada
en 1538,
armonizan pasado
y presente para
ofrecer a sus
visitantes las más
variadas
expresiones
artísticas que van
desde
exposiciones en
museos, teatro,
danza, música, a
la más espléndida
gastronomía.

23. ALUMNO:
Esteban López
INSTITUCION:
COLEGIO NICOLAS
ESGUERRA
DOCENTE:
JHON CARABALLO