Este documento presenta un trabajo de reconocimiento sobre la biodiversidad. Se divide en tres unidades que cubren definiciones y aspectos generales de la biodiversidad, comunidades vegetales, y peligros que afectan la biodiversidad. El documento destaca la gran biodiversidad de Colombia y su importancia, incluyendo que es el segundo país más biodiverso y cuenta con más de la mitad de las especies de aves del mundo.
OXLAJUJ BAQ’TUN
EL AMANECER DE LOS MAYAS
Presentación Creada Por: Ate. JUAN JOSE CHIRIZ CUAT.
Autor nos ha permitido difundir este mensaje, el cual nos ha venido a compartir desde la hermana república de Guatemala, completamente gratis.
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EL AMANECER DE LOS MAYAS
Presentación Creada Por: Ate. JUAN JOSE CHIRIZ CUAT.
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Aquí podrás encontrar algunos de los animales domésticos que tenemos en nuestras fincas, con sus respectivo significado,vocabulario desconocido y una actividad recreativa
Una brevísima presentación con un chiste de los libros Ceibal sobre códigos Qr y enlaces a blogs de escuelas del departamento de Maldonado. (Con sugerencia a revista Puente)
Hernando sepulveda grupo 201602-2_4060779_ reconocimiento biodiversidadhjsepulvedal
Es un acercamiento al conocimiento de la biodiversidad, para compartir con las personas que estudian cada dia y se dan cuenta de la importancia que tiene el reconocer nuestro planeta y defenderlo.
Hernando sepulveda grupo 201602-2_4060779_ reconocimiento biodiversidadhjsepulvedal
Es una invitación al estudi y análisis de la biodiversidad, una formación Unadista, donde el sentido por el planeta y sus sistemas, relaciones y valores, se deben cuidar y mantener sosteniblemente
Presentacion en power point de la actividad numero dos
Presentación biodiversidad johanna rodriguez 201602-11
1. TRABAJO DE RECONOCIMIENTO CURSO DE BIODIVERSIDAD
PRESENTADO POR:
JOHANNA RODRIGUEZ PEREZ
CODIGO: 35355300
GRUPO: 201602-11
PROGRAMA DE AGRONOMIA
PRESENTADO A:
ING. RAMON MOSQUERA
DIRECTOR DEL CURSO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
ECAPMA- CEAD FACATATIVA
SEPTIEMBRE 2012
2. INTRODUCCION
La biodiversidad es una de los recursos mas explotados a nivel mundial y uno de
los menos valorados ya que la indiscriminada utilización ha afectado las especies
hasta el punto de desaparecer o ponerlas en peligro de extinción, se dice que aun
hay especies de flora y fauna existentes pero que el hombre no ha podido identificar
y esta aun existen por que no hemos llegado hasta su entorno.
Dentro de la biodiversidad encontramos todo lo existente en el planeta tierra ya que
cada unos ocupa un lugar especifico en esta cadena de la conservación, y a su ves
vamos evolucionando y coevolucionando, la diversidad cultural se manifiesta en, la
diversidad del lenguaje, de las creencias religiosas, de las prácticas de manejo de la
tierra, en el arte, en la música, en las estructuras sociales, en la selección de
cultivos, en la dieta y todo atributo de la sociedad.
4. MAPA CONCEPTUAL UNIDAD 1
CAPITULO 2: CLASES DE CAPITULO 3 EFECTOS SOBRE
CAPITULO 1: DEFINICIONES Y DIVERSIDAD
ASPECTOS GENERALES DE LA LA BIODIVERSIDAD
BIODIVERSIDAD
Lección 1 Definición de la Lección 6 Potencialidades y
Lección 11 Agricultura
Biodiversidad y su importancia requisitos para el desarrollo
Moderna
Lección 2 Estado global de la Lección 7 Diversidad
Lección 12 Agroecología y
Biodiversidad Genética
Hambre
Lección 3 Biodiversidad y Lección 8 Diversidad de
Lección 13 Agroecología
producción alimentaría Especies
como reto para mantener la
Lección 4 Estado de los sistemas Lección 9 Diversidad de los
producción de
de conservación de la Ecosistemas
alimentos y proteger la
Biodiversidad Lección 10 Diversidad
biodiversidad
Lección 5 Principales factores que Cultural Humana
Lección 14 Desarrollo
causan la pérdida de la diversidad sustentable
biológica Lección 15 Sistemas
Agroforestales
6. MAPA CONCEPTUAL UNIDAD 2
CAPITULO 5: COBERTURA
VEGETAL
CAPITULO 4: DEFINICIONES Y
CLASIFICACIÓN
CAPITULO 6: BOSQUES Y
EFECTOS SOBRE EL
Lección 21 Cobertura Vegetal y
definición
Lección 22 Caracterización de la
Lección 16 Comunidades vegetación y Cobertura del suelo vs
Vegetales y su clasificación perdidas del Lección 26 Bosque y
Lección 17 Clasificación de suelo y agua clasificación
Margalef y Clasificación de Lección 23 Cobertura del suelo vs Lección 27 Ecosistema y su
Holdridge plantas y sus residuos y Criterios importancia
Lección 18 Comunidades relevantes Lección 28 Deforestación y
ecológicas y Comunidades para la caracterización de las unidades calentamiento global
Lección 19 Sucesiones de cobertura vegetal Lección 29 Desertificación y
ecológicas en las comunidades y Lección 24 Características estructurales Agentes de la deforestación
distribución de la cobertura vegetal y potencialidades Lección 30 Agentes
Lección 20 Densidad, diversidad como hábitat para la fauna y Definición importantes de la
y similaridad en las comunidades de las unidades de cobertura deforestación
y mega vegetal
diversidad Lección 25 Estructura de las coberturas
vegetal y Tipos de cobertura
8. MAPA CONCEPTUAL UNIDAD 2
CAPITULO 8: PELIGROS
SOBRE LA FLORA
CAPITULO 7: PELIGROS SOBRE LA
FAUNA
CAPITULO 9: LOS PARQUES
NACIONALES
Lección 36 Especies en extinción
y Disminución de las poblaciones
Lección 31 Fauna, Flora e Lección 37
Importancia de Flora y Fauna Transgénicos y su Definición Lección 41 Parques
en los Ecosistemas Lección 38 Utilización de Nacionales de Colombia y
Lección 32 Funciones de la transgénicos y Alimentos sus Categorías
fauna y la flora en los obtenidos por manipulación Lección 42 Funciones de
ecosistemas Lección 39 Peligros para el los parques y sus Áreas
Lección 33 Clasificación y medio ambiente de transgénicos y Lección 43 Objetivos de los
Fauna silvestre Diferencias de los parques y Categorías de
Lección 34 Fauna amansada cultivos transgénicos de los áreas protegidas
y Fauna domestica híbridos y tradicionales Lección 44 Áreas Silvestres
Lección 35 Lección 40 Efectos en la y Regiones biogeograficas
Fauna Exótica y Flora Población de transgénicos y Lección 45 Los parques
silvestre Semillas transgénicas más importantes y
problemas de conservación
9. VENTAJAS DE LA BIODIVERSIDAD EN
COLOMBIA
Colombia es uno de los países privilegiados en el mundo ya que se encuentra mucha riqueza natural en
cualquier región ,además de que cuenta con todo tipo de climas, regiones, relieves, cuenta con una riqueza
hidrológica vital para la supervivencia de la población, Colombia es una potencia en cuanto a biodiversidad, es
por eso que debemos tomar la conciencia de preservar y conservar todas y cada una de las especies.
Biodiversidad
Colombia es el segundo país con mayor biodiversidad de la Tierra, entre 195 naciones, y el número uno a nivel
mundial en especies de flora y fauna por kilómetro cuadrado.
Colombia cuenta con mayor diversidad biológica que Rusia, un país 15 veces más grande que el nuestro, o
Australia, que es todo un continente.
La diversidad ornitológica de Colombia es única, ya que el 20% de las especies de aves conocidas del planeta
vuela en los cielos colombianos. La aves son animales vertebrados diurnos, con hábitos semejantes a los seres
humanos, construyen edificaciones, educan a sus crías y tienen dialectos. Son un eslabón importante para
entender la evolución de nuestra propia especie.
MEGA DIVERSIDAD
Colombia es un país mega diverso, contiene la mayoría de las especies de flora y fauna del planeta en su
territorio, con tan sólo el 1% de la superficie del planeta, nuestro país concentra el 10% de toda la biodiversidad.
Colombia cuenta con tres reservas de biósfera y 54 áreas de reservas naturales. El Departamento de Chocó se
encuentran entre los lugares más biodiversos del planeta. El Chocó es la región más lluviosa del hemisferio
occidental.
PARQUES NATURALES
El país cuenta con 56 parques naturales, distribuidos a lo largo y ancho de todo el territorio colombiano.
10. BIBLIOGRAFIA
1. YEPEZ, Roció (2005) Popayán, MOSQUERA M, Ramón A, (2009) Turbo. Modulo de
Biodiversidad. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
2. ORTIZ MEJÍA, Rosalía (2007) Bogotá: Modulo de Sanidad Agroforestal; Universidad Nacional
Abierta y a Distancia UNAD
3. GOMEZ POSADA Susana (2009) Pereira: Modulo de Floricultura. Universidad Nacional Abierta y
a Distancia UNAD
4. MENDEZ, P. N.M. URREA, L. R. I.F (2009) Pitalito. Modulo de Aprovechamiento Agroforestal.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
5. ---------Modulo. Sistemas agroforestales. Editorial UNAD. Bogotá.
6. http://colombiacuriosa.blogspot.com/2006/04/biodiversidad.html