Presentación de la perífrasis Estar + gerundio
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La lista presenta 8 actividades potenciales de Homer, pero 2 son falsas. Se pide identificar los verbos usados y su forma gramatical.
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Estar ando iendo A1
El documento habla sobre el uso del gerundio (terminado en -ing) en español. Explica que el gerundio se usa para expresar acciones en progreso en el presente, como en la construcción "estar + gerundio", por ejemplo "estoy caminando". También lista algunos verbos regulares e irregulares en gerundio y ejemplos de oraciones que usan el presente progresivo.
Gerundio
El documento explica qué es el gerundio en español. El gerundio describe una acción que está ocurriendo en el momento y se forma con el verbo estar más la terminación -ando o -iendo dependiendo de la conjugación del verbo. También cubre formas irregulares del gerundio y cómo se usa con pronombres como me, te, se, nos, os.
Estar+gerundio
El documento presenta una serie de afirmaciones sobre las acciones de varias personas en una fiesta de cumpleaños y pide indicar si son verdaderas o falsas. Luego presenta una lista de gerundios en español y pide completar las oraciones con ellos. Finalmente, completa la oración "Estamos comprando un móvil".
Colores ppt
El documento explica la diferencia entre colores cálidos y fríos, y cómo estos colores producen sensaciones térmicas diferentes. Los colores cálidos como el rojo y amarillo producen una sensación de calor, mientras que los colores fríos como el morado y verde producen una sensación de frío. El documento guía a los estudiantes en actividades artísticas donde experimentan el uso de líneas, texturas y colores cálidos versus fríos.
La ropa y los colores
El documento habla sobre las preferencias de comprar ropa de una persona. Le gusta ir de compras a tiendas como H&M y Ross porque tienen ropa bonita y barata. Normalmente va al centro comercial en Phoenix o al mercado al aire libre en México para encontrar buenos precios. En su casa, tiene mucha ropa en su ropero, incluyendo jeans, blusas, zapatos y vestidos.
Presentation de vocabulario compras
Este documento presenta vocabulario relacionado con la ropa. Explica diferentes tipos de ropa como blusas, vestidos, jeans, camisas y suéteres. También discute dónde comprar ropa como Walmart, Rue 21 y Dillard's. Finalmente, describe la ropa que una persona tiene en su armario y la que usa en diferentes estaciones.
Estar gerundio
Este documento explica el uso de la perífrasis verbal "estar + gerundio" en español. Se usa para expresar una acción en progreso o no completada, como "María está leyendo un libro". Consiste en el verbo estar conjugado en cualquier tiempo o modo, seguido del gerundio del verbo principal, que se forma reemplazando la terminación del infinitivo (-ar, -er, -ir) por "-ando" o "-iendo". Algunos verbos en "-ir" cambian las vocales "e" o "o" a "i" o "u"
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Diseño de modas.
El documento describe la moda, su historia y evolución. Explica que la moda refleja las influencias culturales y sociales de un período y representa el estilo del diseñador. También cubre los tipos de diseño de moda, diseñadores famosos, la Semana de la Moda, marcas famosas y cómo la tecnología y las redes sociales están influyendo en la industria de la moda.
Estar + gerundio
El documento explica el uso de la construcción "estar + gerundio" en español. Se usa para describir acciones que están ocurriendo en el momento del habla o que son habituales. Algunos ejemplos son "estoy leyendo" o "están viviendo". También se discuten excepciones en la formación del gerundio y se proveen ejemplos para ilustrar el uso correcto de esta construcción gramatical.
Usos del gerundio
El documento explica el uso correcto del gerundio en español. Indica que el gerundio puede expresar una acción simultánea o anterior a la del verbo principal, pero nunca posterior. También señala que los gerundios "ardiendo" y "hirviendo" funcionan como adjetivos, no como verbos.
Uso del gerundio, infinitivo y participio
El documento explica las formas y usos del infinitivo, gerundio y participio en español. El infinitivo se forma agregando la terminación -ar, -er, -ir a la raíz del verbo y puede ser simple o compuesto. El gerundio se forma agregando -ando, -iendo, -iendo a la raíz y también puede ser simple o compuesto. El participio se forma con -ado, -ido y funciona como adjetivo o como parte de verbos compuestos.
Orientación académica y profesional 2017
Este documento proporciona información sobre la orientación académica y profesional en España. Detalla el sistema educativo actual, incluyendo las diferentes titulaciones, asignaturas y planes de estudio para cada nivel. También discute el debate en torno a la nueva ley educativa y provee ejemplos de horarios y asignaturas para los diferentes itinerarios de bachillerato.
Gramatica - Gerundios
El documento presenta los gerundios regulares e irregulares en español divididos en tres categorías: los terminados en -ar, los terminados en -er/-ir, y los irregulares con y, i, u. Explica los gerundios de verbos comunes como hablar, cantar, comer, beber, leer, dormir y morir.
Diapositivas ingles instrumental gerundios e infinitivos
Este documento proporciona una introducción a los gerundios e infinitivos en inglés. Explica que los gerundios se forman agregando "-ing" al verbo y se usan para acciones reales o completadas, mientras que los infinitivos se forman con "to" más la raíz del verbo y se usan para acciones potenciales o posibles. Además, discute cuándo se usa cada uno después de diferentes tipos de verbos principales y preposiciones.
Vocabulario - Las ropas
Este documento presenta una lista de diferentes tipos de ropa, dividiéndolos en categorías como ropa de invierno, verano, formal e informal. Incluye ropa como camisas, faldas, vestidos, jeans, pantalones, abrigos, suéteres, parkas, gorros, guantes, bufandas, camisetas, bermudas, shorts, trajes de baño, ropa interior como calzoncillos y bragas, y ropa para dormir como camisas y pijamas. El documento finalmente incluye un enlace a un blog sobre el tem
Adivinanzas ropa
Power point para trabajar la comprensión de las prendas de vestir a través del juego de las adivinanzas.
Los colores
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Los Colores para Educación Infantil
El documento describe los colores primarios y secundarios, comparando cada color con un objeto de ese color como el tomate rojo, el cielo azul, el sol amarillo, la nieve blanca, el carbón negro, la hierba verde, la zanahoria naranja, la pantera rosa, la lila morada y la castaña marrón. Termina diciendo que todos estos colores forman parte del elefante de colores.
Ropa y accesorios a2
Este documento presenta una lista de prendas de vestir y accesorios comunes en diferentes idiomas. Incluye términos para partes del cuerpo, tipos de ropa como camisas, faldas y trajes, calzado y sombreros. También enumera materiales comunes como seda, lana, algodón, cuero y franela en múltiples idiomas.
Domino Ropa
El documento describe la ropa y accesorios que llevan diferentes personas, incluyendo bufandas, gorras, chaquetas, vestidos, pantalones, faldas, calcetines, gafas y zapatos de varios colores.
Experiencia práctica: "Actividades para mejorar la dinámica de grupos"
El documento describe las cuatro fases principales del desarrollo de un grupo y sugiere actividades para cada fase con el objetivo de mejorar la dinámica del grupo. La primera fase es la formación, donde el profesor establece normas y crea un buen ambiente. La segunda fase es la transición, donde se fomenta la empatía y comprensión entre los miembros. La tercera fase es el desempeño, donde el grupo es cohesivo y está unido. La cuarta fase es el cierre, donde se evalúa el progres
Presentación muy mucho
El documento habla sobre el clima, el trabajo duro, la gente numerosa y los libros abundantes de una manera positiva y sencilla.
Cómo dinamizar tus clases
El documento discute cómo dinamizar las clases de lengua mediante la mejora de la interacción. Sugiere fomentar una interacción genuina y emocional entre los estudiantes creando un ambiente distendido y de confianza. También propone establecer normas de clase negociadas con los estudiantes y considerar sus sugerencias para darles un papel importante. Además, recomienda utilizar una variedad de actividades, técnicas y materiales para evitar el aburrimiento, así como aprovechar las ventajas de Internet y las re
Classroom Dynamics
The document discusses improving classroom dynamics and interaction. It recommends that the teacher create a trusting environment where communication among all members is encouraged. Mistakes should be seen as part of the learning process. Interactive activities should be integrated to develop competencies used in the first language. Cooperation between students in pairs and groups can help students learn from each other. The teacher should give students an important role by including them in decisions about goals, content and activities. Suggestions from students should be accepted and rules negotiated to establish ownership. A variety of techniques, activities and materials are needed to maintain interest and avoid boredom.
¿Conectas con la telebasura?
Actividad para presentar - practicar algunos conectores básicos del discurso (nivel B1) y que habla sobre la televisión y los reality-shows.
Somos o estamos
Este documento explica la diferencia entre los verbos "ser" y "estar" en español. "Ser" se usa para describir características permanentes como la nacionalidad, la profesión y la personalidad. "Estar" se usa para describir estados temporales como la ubicación, los estados de ánimo y físicos, y para usar el gerundio. Al final, aclara que "ser" describe cualidades inherentes mientras que "estar" se refiere a estados temporales o circunstanciales.
Taller: El aula multicultural
Este documento discute la importancia de enseñar contenidos culturales en un aula multicultural. Explica que el profesor debe transmitir una imagen auténtica de la cultura para evitar estereotipos, y enseñar sobre hábitos, horarios, comida y otros aspectos culturales a través de cine, música y literatura. También destaca la necesidad de fomentar una competencia intercultural en los estudiantes para comprender y apreciar otras culturas.
Objetos curiosos
Es un objeto redondo y de plástico que sirve para transportar y servir objetos de manera cómoda debido a que tiene la forma de los dedos.
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Más de Elena Vilanova Escrig
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