1. INSTITUCION EDUCATIVA “INEM” JOSE CELESTINO MUTIS ARMENIA - QUINDIO

2. 2 0 1 2 2 0 1 1 ESPECIALIDAD DE DISEÑO ARQUITECTONICO “INEM”

3. LA APERTURA DE UNA ESPECIALIDAD DE DISEÑO ARQUITECTONICO EN EL COLEGIO INEM DE LA CIUDAD DE ARMENIA, ES UNA VENTAJA MUY GRANDE PARA LOS ESTUDIANTES, YA QUE A TRAVES DE ESTA, SE ABREN LAS PUERTAS PARA MUCHOS JOVENES QUE VEN REFLEJADO SU POTENCIAL CREATIVO Y LA OPORTUNIDAD DE SEGUIR SUS ESTUDIOS SUPERIORES EN CARRERAS AFINES COMO LA ARQUITECTURA , LA INGENIERIA, EL DISEÑO GRAFICO, DELINEANTE DE ARQUITECTURA, TOPOGRAFIA, DISEÑO INDUSTRIAL Y MECANICO, DECORACION DE INTERIORES Y ARTES PLASTICAS EN GENERAL, ADEMAS DE LA OPORTUNIDAD QUE LE BRINDA EL SENA Y LA EAM CON LA INTEGRACION, PARA CONTINUAR UN CICLO TECNICO Y TECNOLOGICO EN UN CORTO TIEMPO YA QUE SE CONVALIDAN LAS MATERIAS APROBADAS EN GRADO 10 Y 11.Y OTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS COMO LA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO Y LA ESCUELA DE ADMINISTRACION Y MERCADOTECNIA DEL QUINDIO.

4. OBJETIVOS FORMAR SERES HUMANOS COMPETENTES, CAPACES DE ENFRENTAR LOS RETOS DE LA EDUCACION ACTUAL A TRAVES DE LA FORMACION ESPECIALIZADA QUE DIFERENCIE AL ESTUDIANTE Y EGRESADO INEMITA DEL CONTEXTO NORMAL Y LO FACULTE PARA EL INGRESO A SUS ESTUDIOS SUPERIORES. BRINDAR A LAS GENERACIONES DE ESTUDIANTES INEMITAS, OTRA OPORTUNIDAD DE ESCOGER EL CAMINO QUE MAS ESTE ACORDE CON SUS CAPACIDADES.

7. BAS. CONST 3 HORAS

8. FOR. LABORAL 4 HORAS

9. PERSPECTIVA II 4 HORAS

10. MAQUETAS II 2 HORAS . AUTOCAD 3D 3 HORAS GRADO DECIMO DIB. ARQUITECTONICO I 4 HORAS AUTOCAD 2D 4 HORAS DIB. TECNICO 3 HORAS PERSPECTIVA I 4 HORAS MAQUETAS I 3 HORAS

11. EN LA INTELIGENCIA, LA CREATIVIDAD ES CONSIDERADA LA MAYOR VIRTUD DEL SER HUMANO SOLO EL SER HUMANO CREATIVO ES CAPAZ DE TRANSFORMAR EL MUNDO

12. COMO DEBE SER EL ESTUDIANTE DE DISEÑO ARQUITECTONICO PARTICIPATIVO

15. SI ES BUENO VIVIR, TODAVIA ES MEJOR SOÑAR, Y LO MEJOR DE TODO ES DESPERTAR . Antonio machado

16. LO QUE SE HA LOGRADO TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES MURALES

17. LO QUE SE HA LOGRADO TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES MURALES

18. LO QUE SE HA LOGRADO TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES MURALES

19. LO QUE SE HA LOGRADO TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES MURALES

20. LO QUE SE HA LOGRADO TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES MURALES

21. LO QUE SE HA LOGRADO TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES MURALES

22. LO QUE SE HA LOGRADO TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES MURALES

23. LO QUE SE HA LOGRADO TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES MURALES

24. LO QUE SE HA LOGRADO TRABAJO DE APORTE A LA COMUNIDAD A TRAVES DE MURALES MURALES

25. CADA PERSONA FORJA SU PROPIA GRANDEZA. LOS ENANOS PERMANECERAN ENANOS AUNQUE SE SUBAN A LOS ALPES. AugustvonKotzebue

26. LO QUE SE HA LOGRADO MAQUETAS

27. LO QUE SE HA LOGRADO TEORIA DEL COLOR

28. LO QUE SE HA LOGRADO TEORIA DEL COLOR

29. LO QUE SE HA LOGRADO TEORIA DEL COLOR

30. LO QUE SE HA LOGRADO TEORIA DEL COLOR

31. EL SABIO NO DICE NUNCA TODO LO QUE PIENSA, PERO SIEMPRE PIENSA TODO LO QUE DICE. Aristóteles

32. LO QUE SE HA LOGRADO VOLUMETRIAS

33. LO QUE SE HA LOGRADO VOLUMETRIAS

34. LO QUE SE HA LOGRADO VOLUMETRIAS

35. LO QUE SE HA LOGRADO VOLUMETRIAS

36. LO QUE SE HA LOGRADO VOLUMETRIAS

37. LO QUE SE HA LOGRADO VOLUMETRIAS

38. LO QUE SE HA LOGRADO VOLUMETRIAS

39. LO QUE SE HA LOGRADO VOLUMETRIAS

40. SI LOS HOMBRE HAN NACIDO CON DOS OJOS, DOS OREJAS Y UNA SOLA LENGUA ES PORQUE SE DEBE ESCUCHAR Y MIRAR DOS VECES ANTES DE HABLAR. Madame de Sevigné

41. LO QUE SE HA LOGRADO ARQUITECTONICAS

42. LO QUE SE HA LOGRADO ARQUITECTONICAS

43. LO QUE SE HA LOGRADO ARQUITECTONICAS

44. LO QUE SE HA LOGRADO ARQUITECTONICAS

45. LO QUE SE HA LOGRADO ARQUITECTONICAS

46. LO QUE SE HA LOGRADO ARQUITECTONICAS

47. LO QUE SE HA LOGRADO ARQUITECTONICAS

48. LO QUE SE HA LOGRADO ARQUITECTONICAS

49. LO QUE SE HA LOGRADO ARQUITECTONICAS

50. LO QUE SE HA LOGRADO ARQUITECTONICAS

51. LO QUE SE HA LOGRADO ARQUITECTONICAS

52. PENSAR ES EL TRABAJO MÁS DIFICIL QUE EXISTE. QUIZÁ SEA ÉSTA LA RAZÓN POR LA QUE HAYA POCAS PERSONAS QUE LO PRACTIQUEN. Henry ford

53. LO QUE SE HA LOGRADO ESTRUCTURALES

54. LO QUE SE HA LOGRADO ESTRUCTURALES

55. LO QUE SE HA LOGRADO ESTRUCTURALES

56. LO QUE SE HA LOGRADO ESTRUCTURALES

57. LO QUE SE HA LOGRADO ESTRUCTURALES

58. LAS PERSONAS MÁS INSOPORTABLES SON LOS HOMBRES QUE SE CREEN GENIALES Y LAS MUJERES QUE SE CREEN IRRESISTIBLES. Ansseln, Henry

59. LO QUE SE HA LOGRADO CARPAS

60. LO QUE SE HA LOGRADO CARPAS

61. LO QUE SE HA LOGRADO CARPAS

62. LO QUE SE HA LOGRADO CARPAS

63. LO QUE SE HA LOGRADO CARPAS

64. LO QUE SE HA LOGRADO CARPAS

65. NO HAY CAMINO PARA LA VERDAD, LA VERDAD ES EL CAMINO. Mahatma Gandhi

66. LO QUE SE HA LOGRADO TOPOGRAFICAS

67. LO QUE SE HA LOGRADO TOPOGRAFICAS

68. LO QUE SE HA LOGRADO TOPOGRAFICAS

69. L A PEREZA VIAJA TAN DESPACIO QUE LA POBREZA NO TARDA EN ALCANZARLA. Benjamín Franklin

70. LO QUE SE HA LOGRADO PERSPECTIVAS

71. LO QUE SE HA LOGRADO PERSPECTIVAS

72. LO QUE SE HA LOGRADO PERSPECTIVAS

73. LO QUE SE HA LOGRADO PERSPECTIVAS

74. LO QUE SE HA LOGRADO PERSPECTIVAS

75. LA PERSONA QUE NO COMETE NUNCA UNA TONTERIA NUNCA HARÁ NADA INTERESANTE. Proverbio Ingles

76. LO QUE SE HA LOGRADO PLANOS

77. LO QUE SE HA LOGRADO PLANOS

78. LO QUE SE HA LOGRADO PLANOS

79. LO QUE SE HA LOGRADO PLANOS

80. LO QUE SE HA LOGRADO PLANOS

81. LO QUE SE HA LOGRADO PLANOS

82. EL SABER Y LA RAZÓN HABLAN, LA IGNORANCIA Y EL ERROR GRITAN. Graf, Arthur

83. LO QUE SE HA LOGRADO LA PRACTICA

84. LO QUE SE HA LOGRADO REVOQUES

85. LO QUE SE HA LOGRADO ESTUCOS

86. UN AMIGO ES UNA PERSONA CON LA QUE SE PUEDE PENSAR EN VOZ ALTA. Ralph Waldo Emerson

87. AMBIENTES DE TRABAJO

88. AMBIENTES DE TRABAJO

89. AMBIENTES DE TRABAJO

90. AMBIENTES DE TRABAJO

91. AMBIENTES DE TRABAJO

92. AMBIENTES DE TRABAJO

93. AMBIENTES DE TRABAJO

94. AMBIENTES DE TRABAJO

95. AMBIENTES DE TRABAJO

96. AMBIENTES DE TRABAJO

97. EL PESIMISTA SE QUEJA DEL VIENTO; EL OPTIMISTA ESPERA QUE CAMBIE; EL REALISTA AJUSTA LAS VELAS. William George Ward

98. EXPOSICIONES

99. EXPOSICIONES FERIA DE LA CIENCIA 2006

100. EXPOSICIONES FERIA DE LA CIENCIA 2006

101. EXPOSICIONES FERIA DE DISEÑO 2007

102. EXPOSICIONES FERIA DE DISEÑO 2007

103. EXPOSICIONES FERIA DE DISEÑO 2007

104. EXPOSICIONES EXPOARTE 2008

105. EXPOSICIONES EXPOARTE 2008

106. EXPOREAL 2008

107. NO OS TOMÉIS LA VIDA DEMASIADO EN SERIO; DE TODAS MANERAS NO SALDRÉIS VIVOS DE ÉSTA. Bernard Fontenelle

108. FUNDAMENTOS DE DISENO

109. FUNDAMENTOS DE DISENO

110. NO LO DUDE MAS, TU MEJOR OPCION ES LA ESPECIALIDAD DE DISEÑO ARQUITECTONICO TE ESPERAMOS EN EL AÑO 2009. Docentes Esp Diseño Arquitectónico.

111. POR QUE ELEGIR LA MODALIDAD DE DISENO? 1 LA ESPECIALIDAD DE DISENO ARQUITECTONICO, PROMUEVE EL POTENCIAL CRATIVO DE L NUESTROS ESTUDIANTES A TRAVES DE UNA FORMACION INTEGRAL Y RESPONSABLE PROFESIONAL Y HUMANIZANTE.

112. PORQUE TENEMOS CONVENIOS CON INSTITUCIONES PUBLICAS Y PRIVADAS COMO EL SENA Y LA EAM, QUE LE PERMITEN A NUESTROS ESTUDIANTES, AL MISMO TIEMPO QUE TERMINAN SUS ESTUDIOS DE SECUNDARIA, ESTUDIAR CARRERAS TECNICAS Y TECNOLOGIAS AFINES AL DISENO 2

114. DIBUJANTE

115. ALMACENISTA DE OBRA

116. PROMOTOR DE VITRINAS INMOBILIARIAS

117. DISENADOR Y DECORADOR DE ESPACIOS INTERIORES

118. MAQUETISTAS