La presentación explica cómo publicar una presentación de PowerPoint en un blog en 3 pasos: 1) subir la presentación a la web, 2) copiar el código de incorporación, y 3) pegar el código en una nueva entrada de blog y publicar.
El documento explica los pasos para compartir una presentación de SlideShare en un blog: 1) Copiar el código HTML de la presentación seleccionada en SlideShare, 2) Pegar el código HTML en una nueva entrada de blog y seleccionar la opción HTML, 3) Guardar y publicar la entrada para que la presentación quede visible en el blog.
El documento explica los pasos para compartir una presentación de Slideshare en un blog: 1) Copiar el código HTML de la presentación seleccionada en Slideshare, 2) Ingresar al blog y crear una nueva entrada, 3) Pegar el código HTML copiado para embeber la presentación, y 4) Guardar y publicar la entrada del blog para compartir la presentación.
El documento explica los pasos para compartir una presentación de Slideshare en un blog: 1) Copiar el código HTML de la presentación seleccionada en Slideshare, 2) Ingresar al blog y crear una nueva entrada, 3) Pegar el código HTML copiado para embeber la presentación, y 4) Guardar y publicar la entrada del blog para compartir la presentación.
El documento explica los pasos para compartir una presentación de Slideshare en un blog: 1) Copiar el código HTML de la presentación seleccionada en Slideshare, 2) Ingresar al blog y crear una nueva entrada, 3) Pegar el código HTML copiado para insertar la presentación, y 4) Guardar y publicar la entrada del blog para compartir la presentación.
Este documento explica cómo compartir presentaciones de SlideShare en un blog. Primero, se debe tener una cuenta activa en SlideShare y seleccionar la presentación a compartir. Luego, se copia el código HTML de la presentación y se pega en una nueva entrada de blog. Finalmente, se guarda y publica la entrada para que la presentación quede visible en el blog.
El documento describe cómo insertar un video de YouTube en un blog de Blogger. Se copia el código de inserción del video de YouTube, se crea una nueva entrada en el blog en formato HTML y se pega el código, publicando la entrada para incluir el video.
Este documento describe dos métodos para publicar videos en un blog: 1) mediante un enlace externo a un video alojado en otro sitio web como YouTube, copiando la URL del video; o 2) insertando directamente el video en la entrada del blog ya sea subiendo el archivo de video o seleccionándolo desde YouTube. También explica cómo insertar otros formatos como presentaciones o PDF usando código HTML copiado de la página que aloja el contenido.
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El documento explica los pasos para compartir una presentación de Slideshare en un blog: 1) Copiar el código HTML de la presentación seleccionada en Slideshare, 2) Ingresar al blog y crear una nueva entrada, 3) Pegar el código HTML copiado para insertar la presentación, y 4) Guardar y publicar la entrada del blog para compartir la presentación.
Este documento explica cómo compartir presentaciones de SlideShare en un blog. Primero, se debe tener una cuenta activa en SlideShare y seleccionar la presentación a compartir. Luego, se copia el código HTML de la presentación y se pega en una nueva entrada de blog. Finalmente, se guarda y publica la entrada para que la presentación quede visible en el blog.
El documento describe cómo insertar un video de YouTube en un blog de Blogger. Se copia el código de inserción del video de YouTube, se crea una nueva entrada en el blog en formato HTML y se pega el código, publicando la entrada para incluir el video.
Este documento describe dos métodos para publicar videos en un blog: 1) mediante un enlace externo a un video alojado en otro sitio web como YouTube, copiando la URL del video; o 2) insertando directamente el video en la entrada del blog ya sea subiendo el archivo de video o seleccionándolo desde YouTube. También explica cómo insertar otros formatos como presentaciones o PDF usando código HTML copiado de la página que aloja el contenido.
Este documento describe cómo insertar una presentación de Prezi en un blog. Explica que primero se debe obtener el código HTML de la presentación de Prezi y copiarlo. Luego, en una nueva entrada del blog, se cambia al modo de edición HTML, se pega el código copiado y se publica la entrada, lo que permitirá reproducir la presentación directamente desde el blog.
El documento describe el proceso de insertar un video de YouTube en un blog de Blogger. Explica que primero se debe localizar el video deseado en YouTube y copiar el código HTML de compartir. Luego, en el blog de Blogger, se crea una nueva entrada y se pega el código HTML, asegurándose de seleccionar la opción de "interpretar HTML escrito". Al guardar la entrada, el video se podrá ver en el blog.
¿Cómo poner videos de Youtube en nustro blog?Gabriel Pérez
Para incrustar un video de YouTube en un blog, primero se debe copiar el código de incrustación o "embed" del video, a menos que el propietario del video no permita la incrustación. Si se permite, se pega el código de incrustación en una nueva entrada del blog para publicar el video seleccionado.
Este documento explica cómo compartir presentaciones de SlideShare en un blog personal. Se debe tener una cuenta activa en SlideShare y copiar el código HTML de la presentación que se desea compartir. Luego, en el blog, se crea una nueva entrada y se pega el código HTML. Al guardar y publicar la entrada, la presentación quedará disponible en el blog.
Cómo publicar mi presentación prezi en mi blog wordpressgeovanny samper
Este documento proporciona instrucciones en 6 pasos para publicar una presentación Prezi en un blog WordPress. Los pasos incluyen seleccionar la presentación como pública en Prezi, copiar el ID de la presentación, pegar el ID en un documento de Word, copiar el código embed de Prezi y reemplazar la parte X del código con el ID, y luego pegar el código en una página del blog en modo HTML.
Este documento explica dos formas de insertar un vídeo en un blog. La primera es crear un enlace al vídeo para que los lectores puedan verlo en YouTube o Google Videos. La segunda es insertar directamente el vídeo en la entrada del blog para que se muestre el primer fotograma. Se detallan los pasos para cada opción, como buscar el vídeo, copiar la dirección o el código, y pegarlo en la entrada del blog.
Para insertar un Prezi en un blog, se debe primero crear y guardar el Prezi. Luego, seleccionar "compartir" para copiar el código de incrustación y pegarlo en una nueva entrada del blog con la pestaña HTML habilitada. Esto permitirá previsualizar e incrustar el Prezi en el blog para que los seguidores puedan verlo.
Publicar un video de Youtube en BloggerKoldo Parra
Para incrustar un video de YouTube en un blog, primero se debe elegir el video en YouTube y copiar su código de inserción. Luego, en una nueva entrada de blog, pegar el código en el modo de edición HTML y publicar la entrada para ver el video incrustado. Los pasos incluyen elegir el video, copiar su código, pegar el código en una entrada de blog e publicar la entrada.
Como subir un video de youtube a tu bloggerJaksson Palomo
Para insertar un video de YouTube en Blogger, primero se inicia sesión en YouTube desde Google y se selecciona el video deseado. Luego se copia el enlace del video y se pega en una nueva entrada de Blogger en formato HTML. Al publicar la entrada, el video quedará automáticamente en la página de Blogger.
Este documento proporciona un tutorial paso a paso para insertar una presentación de PowerPoint o Impress en un blog. Explica cómo subir la presentación a Slideshare, copiar el código de inserción, pegarlo en la opción de edición HTML del blog y publicar la entrada para compartir la presentación en línea.
Publicar una presentación de Slideshare en BloggerKoldo Parra
Este documento explica los pasos para publicar una presentación PowerPoint o Impress en un blog Blogger. Estos pasos incluyen: 1) subir la presentación a un servicio en línea como Slideshare, 2) copiar el código de incrustación de la presentación, y 3) pegar este código en una nueva entrada de blog para publicar la presentación en el blog.
Este documento explica tres métodos para incrustar archivos como presentaciones, documentos y videos en un blog. Se puede incrustar una presentación de SlideShare copiando su dirección HTML. Se puede incrustar un documento de Scribd copiando el código HTML provisto. Se puede incrustar un video de YouTube copiando el código de incrustación provisto al hacer clic en "Compartir" y luego "Incrustar".
Como subir un video de youtube a tu bloggerJaksson Palomo
Este documento explica los pasos para insertar un video de YouTube en un blog de Blogger. Primero iniciar sesión en YouTube desde Google y copiar el enlace del video seleccionado. Luego en el blog de Blogger pegar el enlace del video en el código HTML y publicar el post para que el video aparezca automáticamente.
Como subir un video de youtube a tu bloggerJaksson Palomo
Este documento explica los pasos para insertar un video de YouTube en un blog de Blogger. Primero iniciar sesión en YouTube desde Google y copiar el enlace del video seleccionado. Luego en el blog de Blogger pegar el enlace del video en el código HTML y publicar el post para que el video aparezca automáticamente.
Este documento describe los conceptos básicos sobre los software educativos. Explica que existen dos tipos de software educativos: los que apoyan procesos administrativos o de investigación, y los que dan apoyo a procesos de aprendizaje. También describe las características de los software educativos como su finalidad didáctica, la interactividad con el estudiante, e independencia en el ritmo de aprendizaje. Finalmente, discute la importancia de la tecnología en la educación como una herramienta para mejorar la motivación, representación de
Este documento presenta los principios fundamentales de un partido político de centro-izquierda en España que se basa en el liberalismo progresista y el socialismo democrático, creyendo en los derechos y libertades individuales por encima de las identidades nacionales, y centrándose en los problemas cotidianos de los ciudadanos más que en los símbolos.
O documento descreve as propriedades e classificação dos álcoois. Os álcoois são definidos como hidrocarbonetos que contêm pelo menos um grupo funcional hidroxila ligado a um átomo de carbono. São classificados de acordo com o número de grupos hidroxila, a posição do grupo hidroxila na cadeia carbônica e a natureza do radical orgânico. O documento também discute a nomenclatura, propriedades físicas e químicas e métodos de obtenção dos álcoois.
Revista da Administração do Porto de Sines, n.º 61, de Dezembro de 2013.
Uma edição da APS. 20 páginas.
VISITE O PORTAL OFICIAL DA APS:
http://www.apsinesalgarve.pt/
APS NAS REDES SOCIAIS
https://www.facebook.com/portosdesinesedoalgarve/
https://twitter.com/apsinesalgarve
https://www.flickr.com/photos/146404026@N03/albums
https://www.youtube.com/channel/UCiMp5-N3vYEZ1ogXQMKZepw
Conheça a premiada solução de videoconferencia que NÃO precisa de investimento com INFRAESTRUTURA e conecta quaquer dispositivo, a qualquer momento e local.
Los dispositivos de almacenamiento como discos duros, unidades de CD y DVD son muy útiles para el desarrollo humano ya que permiten almacenar grandes cantidades de información a pesar de quejas sobre la falta de capacidad. Las unidades de CD y DVD han mejorado su velocidad para acceder y transmitir datos para aprovechar las nuevas computadoras.
Este relatório descreve um estágio realizado na Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas, focando-se na preservação digital e arqueologia digital. Analisa documentos digitais do antigo Gabinete da Área de Sines recuperados através de arqueologia digital, caracterizando a informação recuperada e os desafios enfrentados.
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 508: Educação para o de...AFOE Formación
Este documento analisa 14 trabalhos de investigação realizados por estudantes da ESECS do IPP relacionados com a educação para o desenvolvimento. Os trabalhos abordam tópicos como igualdade de género, multiculturalidade e tolerância. Embora estes trabalhos se relacionem com conceitos da educação para o desenvolvimento, não fazem referência direta a este termo. O documento conclui que é necessário investir mais na educação para o desenvolvimento nos programas e investigações da ESECS.
Este documento describe cómo insertar una presentación de Prezi en un blog. Explica que primero se debe obtener el código HTML de la presentación de Prezi y copiarlo. Luego, en una nueva entrada del blog, se cambia al modo de edición HTML, se pega el código copiado y se publica la entrada, lo que permitirá reproducir la presentación directamente desde el blog.
El documento describe el proceso de insertar un video de YouTube en un blog de Blogger. Explica que primero se debe localizar el video deseado en YouTube y copiar el código HTML de compartir. Luego, en el blog de Blogger, se crea una nueva entrada y se pega el código HTML, asegurándose de seleccionar la opción de "interpretar HTML escrito". Al guardar la entrada, el video se podrá ver en el blog.
¿Cómo poner videos de Youtube en nustro blog?Gabriel Pérez
Para incrustar un video de YouTube en un blog, primero se debe copiar el código de incrustación o "embed" del video, a menos que el propietario del video no permita la incrustación. Si se permite, se pega el código de incrustación en una nueva entrada del blog para publicar el video seleccionado.
Este documento explica cómo compartir presentaciones de SlideShare en un blog personal. Se debe tener una cuenta activa en SlideShare y copiar el código HTML de la presentación que se desea compartir. Luego, en el blog, se crea una nueva entrada y se pega el código HTML. Al guardar y publicar la entrada, la presentación quedará disponible en el blog.
Cómo publicar mi presentación prezi en mi blog wordpressgeovanny samper
Este documento proporciona instrucciones en 6 pasos para publicar una presentación Prezi en un blog WordPress. Los pasos incluyen seleccionar la presentación como pública en Prezi, copiar el ID de la presentación, pegar el ID en un documento de Word, copiar el código embed de Prezi y reemplazar la parte X del código con el ID, y luego pegar el código en una página del blog en modo HTML.
Este documento explica dos formas de insertar un vídeo en un blog. La primera es crear un enlace al vídeo para que los lectores puedan verlo en YouTube o Google Videos. La segunda es insertar directamente el vídeo en la entrada del blog para que se muestre el primer fotograma. Se detallan los pasos para cada opción, como buscar el vídeo, copiar la dirección o el código, y pegarlo en la entrada del blog.
Para insertar un Prezi en un blog, se debe primero crear y guardar el Prezi. Luego, seleccionar "compartir" para copiar el código de incrustación y pegarlo en una nueva entrada del blog con la pestaña HTML habilitada. Esto permitirá previsualizar e incrustar el Prezi en el blog para que los seguidores puedan verlo.
Publicar un video de Youtube en BloggerKoldo Parra
Para incrustar un video de YouTube en un blog, primero se debe elegir el video en YouTube y copiar su código de inserción. Luego, en una nueva entrada de blog, pegar el código en el modo de edición HTML y publicar la entrada para ver el video incrustado. Los pasos incluyen elegir el video, copiar su código, pegar el código en una entrada de blog e publicar la entrada.
Como subir un video de youtube a tu bloggerJaksson Palomo
Para insertar un video de YouTube en Blogger, primero se inicia sesión en YouTube desde Google y se selecciona el video deseado. Luego se copia el enlace del video y se pega en una nueva entrada de Blogger en formato HTML. Al publicar la entrada, el video quedará automáticamente en la página de Blogger.
Este documento proporciona un tutorial paso a paso para insertar una presentación de PowerPoint o Impress en un blog. Explica cómo subir la presentación a Slideshare, copiar el código de inserción, pegarlo en la opción de edición HTML del blog y publicar la entrada para compartir la presentación en línea.
Publicar una presentación de Slideshare en BloggerKoldo Parra
Este documento explica los pasos para publicar una presentación PowerPoint o Impress en un blog Blogger. Estos pasos incluyen: 1) subir la presentación a un servicio en línea como Slideshare, 2) copiar el código de incrustación de la presentación, y 3) pegar este código en una nueva entrada de blog para publicar la presentación en el blog.
Este documento explica tres métodos para incrustar archivos como presentaciones, documentos y videos en un blog. Se puede incrustar una presentación de SlideShare copiando su dirección HTML. Se puede incrustar un documento de Scribd copiando el código HTML provisto. Se puede incrustar un video de YouTube copiando el código de incrustación provisto al hacer clic en "Compartir" y luego "Incrustar".
Como subir un video de youtube a tu bloggerJaksson Palomo
Este documento explica los pasos para insertar un video de YouTube en un blog de Blogger. Primero iniciar sesión en YouTube desde Google y copiar el enlace del video seleccionado. Luego en el blog de Blogger pegar el enlace del video en el código HTML y publicar el post para que el video aparezca automáticamente.
Como subir un video de youtube a tu bloggerJaksson Palomo
Este documento explica los pasos para insertar un video de YouTube en un blog de Blogger. Primero iniciar sesión en YouTube desde Google y copiar el enlace del video seleccionado. Luego en el blog de Blogger pegar el enlace del video en el código HTML y publicar el post para que el video aparezca automáticamente.
Este documento describe los conceptos básicos sobre los software educativos. Explica que existen dos tipos de software educativos: los que apoyan procesos administrativos o de investigación, y los que dan apoyo a procesos de aprendizaje. También describe las características de los software educativos como su finalidad didáctica, la interactividad con el estudiante, e independencia en el ritmo de aprendizaje. Finalmente, discute la importancia de la tecnología en la educación como una herramienta para mejorar la motivación, representación de
Este documento presenta los principios fundamentales de un partido político de centro-izquierda en España que se basa en el liberalismo progresista y el socialismo democrático, creyendo en los derechos y libertades individuales por encima de las identidades nacionales, y centrándose en los problemas cotidianos de los ciudadanos más que en los símbolos.
O documento descreve as propriedades e classificação dos álcoois. Os álcoois são definidos como hidrocarbonetos que contêm pelo menos um grupo funcional hidroxila ligado a um átomo de carbono. São classificados de acordo com o número de grupos hidroxila, a posição do grupo hidroxila na cadeia carbônica e a natureza do radical orgânico. O documento também discute a nomenclatura, propriedades físicas e químicas e métodos de obtenção dos álcoois.
Revista da Administração do Porto de Sines, n.º 61, de Dezembro de 2013.
Uma edição da APS. 20 páginas.
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Conheça a premiada solução de videoconferencia que NÃO precisa de investimento com INFRAESTRUTURA e conecta quaquer dispositivo, a qualquer momento e local.
Los dispositivos de almacenamiento como discos duros, unidades de CD y DVD son muy útiles para el desarrollo humano ya que permiten almacenar grandes cantidades de información a pesar de quejas sobre la falta de capacidad. Las unidades de CD y DVD han mejorado su velocidad para acceder y transmitir datos para aprovechar las nuevas computadoras.
Este relatório descreve um estágio realizado na Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas, focando-se na preservação digital e arqueologia digital. Analisa documentos digitais do antigo Gabinete da Área de Sines recuperados através de arqueologia digital, caracterizando a informação recuperada e os desafios enfrentados.
XV Congreso de Educación Comparada 2016. Comunicación 508: Educação para o de...AFOE Formación
Este documento analisa 14 trabalhos de investigação realizados por estudantes da ESECS do IPP relacionados com a educação para o desenvolvimento. Os trabalhos abordam tópicos como igualdade de género, multiculturalidade e tolerância. Embora estes trabalhos se relacionem com conceitos da educação para o desenvolvimento, não fazem referência direta a este termo. O documento conclui que é necessário investir mais na educação para o desenvolvimento nos programas e investigações da ESECS.
O documento discute três principais pontos:
1) 2015 foi marcado pelo início da Aliança 2M entre os maiores armadores mundiais MSC e Maersk, que escolheram o porto de Sines;
2) O porto de Sines recebeu uma operação inédita de exportação de gado bovino vivo para Israel;
3) Uma entrevista com a presidente da Câmara Municipal de Portimão sobre o turismo e as características diferenciadoras do município.
El documento habla sobre varios lugares importantes en la región del Sumapaz en Colombia. Menciona que los páramos son explotados para proyectos de agua y ecoturismo que benefician a empresas transnacionales. También describe el Cerro del Quinini, un elevación de 2,133 msnm llamada así por los antiguos Panches. Explica que el Pozo del Diablo recibe ese nombre por mitos sobre apariciones del diablo y robos de mujeres. Finalmente, menciona que el Parque San Rafael es una de las principales reservas hí
O documento discute o agronegócio brasileiro de hortaliças. Ele fornece estatísticas sobre a produção, área cultivada, valor da produção e principais espécies cultivadas no Brasil, como batata, tomate e cebola. Além disso, aborda as importações e exportações brasileiras de hortaliças.
O documento descreve o que é um Coding Dojo, seus princípios e formatos. Um Coding Dojo é um evento para programadores treinarem e aprenderem juntos de forma colaborativa e não competitiva. Os formatos incluem Kata, onde um problema é resolvido passo a passo, Randori, de pair programming rotativo, e Kake, semelhante a Randori mas com múltiplos pares. O objetivo é praticar, aprender e ensinar.
Programadores. Quem são eles? Onde vivem? O que comem?Gabriel Pereira
O documento fornece informações sobre programadores, incluindo estatísticas sobre sua população mundial, as principais linguagens e tecnologias usadas, e dicas para aqueles que desejam se tornar programadores. É destacado que existem cerca de 7,2 bilhões de pessoas no mundo e 18,5 milhões de programadores, e são listados os principais tipos de programadores e suas especializações.
El proyecto busca actualizar a los docentes del Instituto de Ciencias de la Salud en el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) mediante la implementación de un aula informática con capacitación permanente. Se propone diseñar un curso para enseñar a los maestros a enriquecer sus clases presenciales aprovechando los recursos en Internet de forma que promueva el aprendizaje activo de los estudiantes. El proyecto requiere recursos tecnológicos como computadoras, conexión a Internet
Este documento resume las novedades en DVD de diciembre de 2007, incluyendo películas como "Hasta que el cura nos separe", "Locos por el surf", "Amor y otros desastres", y "The Terrorist". También presenta la información de contacto de la compañía Cadena Impact y de sus distribuidores.
Revista da Administração do Porto de Sines, n.º 55, de Dezembro de 2011.
Uma edição da APS. 20 páginas.
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El documento presenta información sobre la película Soylent Green, ambientada en un futuro distópico en 2022. La Tierra está sobrepoblada, contaminada y con escasez de recursos, por lo que la comida sintética producida por Soylent Green es la única fuente de alimentación. La trama gira en torno a la investigación de un policía sobre la misteriosa muerte de un ejecutivo de Soylent, descubriendo la verdad sobre el origen de su principal producto.
O documento descreve o sistema Glovia.com, uma solução de gestão empresarial integrada que ajuda a automatizar processos comerciais, gerenciar a cadeia de suprimentos e melhorar a produtividade e lucratividade. O Glovia.com oferece módulos completos para gestão financeira, de clientes, de fornecedores, de produção, projetos, serviços, suprimentos e análises, integrando todos os processos de negócios.
Revista da Administração do Porto de Sines, n.º 53, de Abril de 2011.
Uma edição da APS. 20 páginas.
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Esta metodología "Kanban" se centra en la mejora de la visibilidad del flujo de trabajo utilizando un tablero digital con notas editables de diversos colores.
Los niveles para ver la fluidez son tres: 1. Qué hacer, 2. Haciendo, 3. Hecho (realizado)
Daypo Tests Online es una herramienta gratuita que permite crear, editar, guardar, imprimir y compartir tests de aprendizaje por Internet. Los usuarios pueden hacer tests de autoaprendizaje repetidamente hasta memorizarlos y compartirlos con otras personas para ayudar a mejorar su aprendizaje. La herramienta ofrece la posibilidad de crear tests sobre cualquier tema y enviarlos a un aula virtual para su uso en entornos educativos.
Este documento proporciona una lista de recursos educativos relacionados con las matemáticas para primaria. Incluye juegos y actividades interactivas para practicar números, operaciones básicas, medidas, proporcionalidad, porcentajes y resolución de problemas. Los recursos están disponibles tanto en línea como para su impresión y uso en clase.
Para publicar un video de YouTube en un blog de Blogger, se copia el código Embed del video de YouTube, se crea una nueva entrada en el blog de Blogger y se pega el código Embed en la pestaña HTML al crear la entrada, luego se publica la entrada para que el video de YouTube aparezca en el blog.
1. El documento discute el desafío que enfrentan los maestros analógicos en una era digital donde los estudiantes están más familiarizados con la tecnología.
2. Señala la necesidad de que los maestros se actualicen y cambien sus métodos pedagógicos para enfocarse más en el aprendizaje centrado en el estudiante y el uso de la tecnología.
3. También enfatiza la importancia de la formación continua de los maestros para que puedan mediar efectivamente entre los estudiantes y el conocimiento en el
Este documento describe los cinco aspectos clave para lograr el equilibrio vital: salud, familia, trabajo, intelecto y espiritualidad. Explica que es necesario dedicar tiempo a cada una de estas áreas para mantener la armonía y vitalidad en la vida. También enfatiza la importancia de ser proactivo y hacer un uso óptimo del tiempo para alcanzar este equilibrio vital.
En los últimos años, la forma de comunicarse y de interactuar de los usuarios de Internet se ha visto influenciada por las redes sociales. En esencia, se trata de páginas web que agrupan a usuarios unidos por intereses comunes. Son una herramienta fundamental para mantener el contacto con amigos, familiares y compañeros en el entorno personal. También permiten conectar a personas con intereses profesionales similares, establecer relaciones laborales y compartir conocimiento e información.
El documento resume 11 reglas sobre cosas que los estudiantes no aprenden en la escuela. Estas reglas advierten que la vida no es fácil y que el mundo no está preocupado por la autoestima, sino por hacer algo útil. Además, advierte que después de la escuela probablemente no se ganará $20,000 al mes y que si se comete un error, no se debe culpar a otros sino aprender de él.
El documento describe los ingredientes que se encuentran en el tabaco y los productos de tabaco, incluidas las hojas secas de tabaco y más de 4,000 químicos diferentes, más de 60 de los cuales son cancerígenos. Los fabricantes agregan sustancias como el amoníaco, el alquitrán y el monóxido de carbono para mejorar el sabor o hacer más agradable el hábito de fumar, pero no revelan esta información de aditivos al público.
Jesús enseñaba a sus discípulos sobre las bienaventuranzas, pero los discípulos estaban más interesados en detalles como aprenderse el material de memoria, copiarlo, tener un examen, o ir al baño. Un fariseo presente preguntó a Jesús sobre la programación en lugar de escuchar su enseñanza.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El documento describe cómo la sociedad actual es una sociedad del conocimiento e información con nuevos retos según la teoría de la "Tercera Ola" de Alvin Toffler. Toffler analizó los cambios en el mundo de 1980 a 1993 en términos de tecnósfera, sociósfera, infósfera y energósfera, pero el documento pregunta cuánto hemos avanzado desde entonces dado que ahora es 2009. Advierte sobre la ola de las TIC pero también dice que felizmente no todo lo descrito es verdad.
Las TIC tienen un gran impacto en la sociedad. Pueden usarse para apreciar el arte y continuar aprendiendo. Su poder radica en la capacidad de conectar e informar a las personas de todo el mundo. Se puede aplicar este poder en la vida profesional para ampliar el alcance del trabajo y colaborar con otros de forma remota.
La Segunda Guerra Mundial trajo horrores como los campos de concentración nazis donde millones de judíos fueron asesinados, y el único conflicto en la historia donde se usaron bombas atómicas, cuando Estados Unidos lanzó bombas sobre las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki en 1945, matando a cientos de miles de civiles e incitando la rendición de Japón.
Nuestros obispos en Aparecida, analizaron cómo hacer para que Jesucristo vuelva a estar presente en la vida de nuestros pueblos, viendo la manera de que cada discípulo (todo aquél que se dice cristiano) se convierta en un misionero, en un transmisor de la Buena Nueva del Evangelio para todas las criaturas. Descubrieron que la Iglesia debe trabajar primordialmente en insertar a cada cristiano (sin excepción alguna) en un proceso que consta de cinco etapas y que es el que mostramos en el esquema de abajo: Encuentro con Cristo, Conversión, Discipulado, Comunidad y Misión.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.