2. (1991-2003) es la forma más básica que existe, con
navegadores de sólo texto bastante rápidos.
La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar
con el contenido de la página (nada de comentarios,
respuestas, citas, etc.), estando totalmente limitado a lo que el
Webmaster sube a ésta.

3. Características:
Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la visita.
El uso de framesets o Marcos.
Extensiones propias del HTML como <bilnk> y <marquee>, etiquetas introducidas durante la
guerra de navegadores web.
Libros de visitas online o guestbooks.
botones GIF, casi siempre a una resolución típica de 88x31 pixeles en tamaño promocionando
navegadores web u otros productos.
formularios HTML enviados vía email. Un usuario llenaba un formulario y después de hacer
clic se enviaba a través de un cliente de correo electrónico, con el problema que en el código se
podía observar los detalles del envío del correo electrónico.
No se podían adherir comentarios ni nada parecido.
Todas sus páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se actualizaban.
No se trata de una nueva versión, sino de una nueva forma de ver las cosas.

4. Tim Berners-Lee y Robert Cailliau crearon la web
alrededor de 1990, durante estas dos últimas
décadas ha sufrido una evolución extraordinaria
y asombrosa, apareciendo en 2004 el concepto
de Web 2.0 fruto de esta evolución de la
tecnología.
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la
colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde
los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han
creado para ellos.
Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios
web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de
alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

5. Web 3.0 es una expresión que se utiliza
para describir la evolución del uso y la
interacción de las personas en internet a
través de diferentes formas entre los que
se incluyen la transformación de la red
en una base de datos, un movimiento
social hacia crear contenidos accesibles
por múltiples aplicaciones non-
browser, el empuje de las tecnologías
de inteligencia artificial, la web
semántica, la Web Geoespacial o la Web
3D.

6. INNOVACIONES
Las tecnologías de la Web 3.0, como programas inteligentes, que
utilizan datos semánticos, se han implementado y usado a pequeña
escala en compañías para conseguir una manipulación de datos más
eficiente. En los últimos años, sin embargo, ha habido un mayor
enfoque dirigido a trasladar estas tecnologías de
inteligencia semántica al público general.

7. Inteligencia artificial:
Web 3.0 también ha sido utilizada para describir el camino evolutivo de la
red que conduce a la inteligencia artificial. Algunos escépticos lo ven como
una visión inalcanzable. Sin embargo, compañías como IBM y Google están
implementando nuevas tecnologías que cosechan información
sorprendente, como el hecho de hacer predicciones de canciones que
serán un éxito, tomando como base información de las webs de música de
la Universidad.

8. Es la web sucesora de la WEB 3.0, o mejor dicho un sistema operativo virtual.
En lo que consiste la web 4.0 es algo tan sencillo como cumplir los siguientes
4 conceptos:
Usable
Accesible
Indexable
Actualizable

9. Usable
Realmente la usabilidad va mucho mas allá de la web, Es un concepto que debe
guiar cualquier proyecto y por supuesto también el desarrollo de una web.
Accesible
Cumplir las normas y los estándares de accesibilidad marcados por la W3C en sus
normas WAI debería ser objetivo primordial en cualquier web que se precie
Indexable
Hacer que una web sea indexable, es decir que pueda recorrerla los buscadores
hará que los cibernautas puedan localizar mas fácilmente la información que
mostramos.
Actualizable
Y por ultimo, una vez que tenemos una web usable, ahora toca actualizar la
web con regularidad, crear contenidos de calidad, estar al día con las ultimas
noticias y ofrecer información útil para el cibernauta.
Web 4.0, Sistema Operativo Virtual

10. Correo electrónico
es un servicio de red que permite a los
usuarios enviar y recibir mensajes y
archivos rápidamente (también
denominados mensajes electrónicos o
cartas electrónicas)
mediante sistemas de comunicación
electrónicos.
El correo electrónico comenzó a
utilizarse en 1965 en una
supercomputadora de tiempo
compartido y para 1966 se había
extendido rápidamente para utilizarse
en las redes de computadoras.

11. En 1971, Ray Tomlinson incorporó el uso de la arroba (@)
como divisor entre el usuario y la computadora en la que se
aloja el correo, porque no existía la arroba en ningún nombre
ni apellido.
El nombre correo electrónico proviene de la analogía con
el correo postal: ambos sirven para enviar y recibir mensajes, y
se utilizan "buzones" intermedios (servidores), en donde los
mensajes se guardan temporalmente antes de dirigirse a su
destino, y antes de que el destinatario los revise.

12. Un blog (en español, sin comillas ni cursiva,
también bitácora digital, cuaderno de
bitácora, ciberbitácora, ciberdiario,
o weblog ) es un sitio web periódicamente
actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno
o varios autores, apareciendo primero el
más reciente, donde el autor conserva
siempre la libertad de dejar publicado lo
que crea pertinente.

13. El weblog es una publicación online de historias publicadas con una
periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico
inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece
en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista
de enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar
fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro
weblog. También suelen disponer de un sistema de comentarios que
permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre
ellos acerca de lo publicado.

14. Una plataforma educativa es una herramienta ya sea física, virtual o una
combinación físico-virtual, que brinda la capacidad de interactuar con uno
o varios usuarios con fines pedagógicos.
Además, se considera un proceso que contribuye a la evolución de los
procesos de aprendizaje y enseñanza, que complementa o presenta
alternativas en los procesos de la educación tradicional.
En la actualidad, la mayor parte de las plataformas educativas son
programas computacionales (software) o equipos electrónicos (hardware).
Actualmente se utilizan diversas plataformas educativas dirigidas a
procesos y ejecuciones en red de los métodos pedagógicos.

15. Los Audio Foros tienen la finalidad de ser un punto
de encuentro de gente interesada en cualquier
tema que tenga que ver con el mundo del audio y el
vídeo.

16. 1.Buscador Google: encuentra la
información que buscas en Internet
2.Google Images: búsqueda de
imágenes de Google
3.Google Búsqueda de Blogs: busca en
Blogs los resultados
4.Google Noticias: búsqueda en el
catálogo de noticias de Google
5.Google Alerts: recibe alertas en tu correo.
6.Gmail: correo de Google.
7. Google calendar: tu calendario a un click
8. Blogger: crea tu propio blog
9.Google Docs: paquete ofimático on-line
10.Google Dictionary: Diccionario de Google
11.Google Translate: traductor de Google
12.Google Dashboard: toda la información de tus productos Google a un click.

17. Es un sitio web que ofrece a los usuarios
la posibilidad de subir y compartir en
público o en privado presentaciones de
diapositivas en PowerPoint, documentos
de Word,OpenOffice, PDF, Portafolios.
SlideShare también proporciona a los
usuarios la capacidad para
evaluar, comentar, y compartir el
contenido subido. Ha sido elegido en 2010
entre de los 10 mejores sitios del mundo
para la enseñanza y el aprendizaje en
línea.

18. Es una aplicación multimedia para la creación
de presentaciones similar a Microsoft Office
PowerPoint o a Impress de LibreOffice, con la
salvedad de que Prezi funciona íntegramente
a través de Internet.
Beneficios de prezi
Una principal característica de Prezi
es la posibilidad de organizar la
información en forma de un
esquema y exponerlo con libertad
sin la secuencia de diapositivas. De
manera que el conferenciante o
quien consulta una presentación en
Prezi puede acceder a cualquier
contenido con solo clicar.

19. Flickr
es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender y
compartir fotografías y videos en línea.
Actualmente Flickr cuenta con una importante comunidad de
usuarios que comparte las fotografías y videos creados por ellos
mismos. Esta comunidad se rige por normas de
comportamiento y condiciones de uso que favorecen la buena
gestión de los contenidos.

20. Es un sitio web en el cual los
usuarios pueden subir y
compartir vídeos.
Entre el contenido que se pueden encontrar están clips o trozos de películas, series,
videos deportivos, de música, pasatiempos, y toda clase de filmaciones caseras
personales. Se acepta una gran variedad de formatos, como .mpeg y .avi, los cuales
son usados por cámaras y filmadoras digitales.

21. Es un programa gratuito
con un funcionamiento
bastante fácil, que sirve
para la edición de
fotografías. Se trata de
una aplicación similar a
Photoshop y el Gimp, es
un buen editor de fotos
avanzados con
funcionamiento online.