El documento describe un proyecto de producción multimedia para un blog musical. Se asignarán tareas a tres autores para publicar noticias dos veces por semana. Se utilizará equipo como laptops, iPads, cámaras y software como Photoshop, iMovie y Word. Se investigará sobre géneros musicales y se publicarán las entradas los martes y viernes.
La generación de marca personal en medios audiovisuales 2.0Miguel Ángel Riesgo
Taller realizado conjuntamente por Javier Manzaneque y Miguel Ángel Riesgo, en el que se incide en la difusión de la Marca Personal en medios audiovisuales 2.0.
Youtubers 4ºESO. ED PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUALMarta Pascual
Proyecto Audiovisual para trabajar el tema de la imagen digital en 4ESO. Motivando al alumnado y aprendiendo los tipos de youtubers y los tipos de ángulos y planos empleados como herramientas expresivas. Profe: @creaenretarte, @martacrea
La generación de marca personal en medios audiovisuales 2.0Miguel Ángel Riesgo
Taller realizado conjuntamente por Javier Manzaneque y Miguel Ángel Riesgo, en el que se incide en la difusión de la Marca Personal en medios audiovisuales 2.0.
Youtubers 4ºESO. ED PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUALMarta Pascual
Proyecto Audiovisual para trabajar el tema de la imagen digital en 4ESO. Motivando al alumnado y aprendiendo los tipos de youtubers y los tipos de ángulos y planos empleados como herramientas expresivas. Profe: @creaenretarte, @martacrea
1. COMUNICACIÓN
3ºB
PRODUCCIÓN
DE
MULTIMEDIOS
• Alejandro
Considine
2. ¿Qué se n
ecesita pa
hacer una ra
producció
multimedia n
?
3. Implicaciones
de
la
producción
• Hacer
el
blog.
• Publicar
en
él
dos
veces
por
semana.
• Tres
autores
se
encargarán
de
publicar
cada
una
de
las
notas.
• Investigar
sobre
tal
género
musical
del
que
se
hablará.
5. Alcances
• Audiencia
de
12
a
19
años
de
edad.
• Objetivo
principal:
entretener.
• Dedicado
a
personas
interesadas
en
el
tema.
6. Proceso
de
producción
Martes:
Asignación de
tareas.
Investigación de
la noticia.
Viernes: Subir Miércoles:
la entrada al Redacción de la
blog noticia.
Jueves:
Edición de la
noticia.
7. Análisis
costo
/
BeneWicio
• No
haremos
gasto
alguno
para
llevar
a
cabo
nuestro
blog.
8. Equipo
a
utilizar
• Unidades de USB de 4 GB y 8 GB.
• Dos laptops Macbook y HP Windows 7.
Hardware
• Dos iPads 2.
• Cámaras fotográficas y video Sony
Cybershot de 7 mega pixeles y Canon
Rebel T3i de 18 mega pixeles.
• Procesador de textos Word.
• Editor de fotografías Adobe Photoshop
Software
CS5 y CS4, iPhoto.
• Editor de audio GarageBand.
• Editor de video iMovie y Windows Movie
Maker.
• Creador de vectores Adobe Illustrator.
9. Metodología
de
producción
Para
conseguir
nuestra
nota,
investigaremos
mediante
páginas
web
como
Youtube
y
otras
páginas
periodísticas
como
Milenio
así
como
de
redes
sociales
de
dichos
artistas
de
la
música
pop,
revistas
juveniles
como
Por
ti,
Seventeen,
De
15
a
20
y
Tú.
10. Análisis
de
habilidades
multimedia
en
los
integrantes
del
equipo
• Alejandro
Considine:
Maneja
muy
bien
la
edición
de
video
en
el
programa
de
iMovie,
tiene
conocimientos
sobre
edición
de
imagen
en
Photoshop,
creación
de
gráWicos
vectoriales
en
Illustrator
y
edición
de
audio
en
GarageBand.
• Montserrat
Ríos:
Maneja
muy
bien
la
edición
de
imagen
en
Photoshop.
la
creación
de
gráWicos
vectoriales
en
Illustrator
y
creación
de
videos
en
el
programa
de
Windows
Movie
Maker.
• Jennifer
Ramírez:
Maneja
muy
bien
la
edición
de
video
en
Windows
Movie
Maker
y
iMovie
y
en
la
edición
de
imagen
sabe
utilizar
Photoshop.
11. Asignación
de
tareas
• Montserrat
Ríos:
Investigación
de
la
noticia.
• Jennifer
Ramirez:
Redacción
de
la
nota.
• Alejandro
Considine:
Edición
de
la
nota
y
subida
al
blog
de
la
misma.