1. LA ENSEÑANZA DE VALORES Y CONTENI DOS
TRANSVERSALES A TRAVÉS DE PELÍ CULAS DE
ANI MACI ÓN
PROPUESTA DI DÁCTI CA DI RI GI DA A 6º DE PRI MARI A
CON LAS PELÍ CULAS DE LOS ESTUDI OS PI XAR
Autor: Miguel Urdín Muñoz
Tutora: Ana García Valcárcel Muñoz-Repiso
2. ¿Por qué el cine en las
aulas?
• ¿Por qué he elegido el cine?
¿Qué contenidos se pueden trabajar con el
cine?
3. Las películas de Pixar
• Qué me ha llevado a elegir las películas de
Pixar
Objetivamente
• Subjetivamente
4. Planteamiento del
problema
• Objeto de estudio
Preguntas de investigación
• Objetivos:
• Relacionados con la investigación
• Relacionados con la propuesta didáctica
5. Marco teórico (I)
Aproximación al cine de animación
Aproximación al cine de animación
• ¿Qué es el cine de animación?
Evolución del cine de animación:
• Chomón y Stuart blackton
• McCay y “Gertie, the trained dinosaur”
Walt Disney: el punto de inflexión
• La actualidad: Pixar, Disney y Dreamworks
6. Marco teórico (II)
Cine y educación
Cine y educación
• ¿Por qué es el cine algo que atrae tanto a los
alumnos a la hora de educar?
No sólo hay que enseñar con el cine, sino
también aprender a LEER el cine.
• ¿Qué tenemos que tener en cuenta a la hora
de usar el cine en el aula?
7. Marco teórico (y III)
Trabajos ya realizados sobre el tema
Trabajos ya realizados sobre el tema
• Ortigosa (2002)
Pereira (2005)
• Porto (2010)
Bonilla (2005)
8. Propuestas didácticas
• La metodología será la siguiente:
creación de una primera unidad didáctica
• envío a diferentes profesionales de la educación
• corrección acorde con las ideas dadas por
dichos profesionales y creación de una segunda
propuesta didáctica
• Propuesta didáctica final
9. Monstruos, S.A. (2001)
• Tít ulo original: Monsters, Inc.
Año: 2001
País: Estados Unidos de América
Duración: 88 minutos
Direct or: Pete Docter, Lee Unkrich, David Silverman
Guión: Andrew Stanton, Daniel Gerson
Premios: Óscar a la mejor canción original (2001;
otras cuatro nominaciones) BAFTA al mejor
largometraje animado (2003)
¿Qué temas podemos trabajar?
10. Buscando a Nemo (2003)
• Tít ulo original: Finding Nemo.
Año: 2003
País: Estados Unidos de América
Duración: 101 minutos
Direct or: Andrew Stanton, Lee Unkrich
Guión: Andrew Stanton, Bob Peterson, David Reynolds
Premios: Oscar al mejor largometraje animado (2003; otras cuatro
nominaciones) Nominada al Globo de Oro a mejor película de
comedia o musical (2003)
Nominada al BAFTA a mejor guión original (2003)
Mejor película de animación según la Na6onal Board Review (2003)
Mejor película animada en el Fes6val de Toronto (2003)
¿Qué podemos enseñar con est a película?
15. Conclusiones
• ¿Se puede utilizar el cine para enseñar
contenidos transversales y valores a los al?
mnos?
• ¿Es posible insertarlo en la programación
didáctica de una escuela¿
16. ¡Gracias por
escucharme!
Thanks for listening!
Merci pour m’écouter!
Eskerrik asko entzuteko!
Eskerrik asko entzuteko!
Eskerrik asko entzuteko!
Eskerrik asko entzuteko!