PRESENTACIÓN
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El mito de la caverna de Platón describe a esclavos encadenados en una caverna que solo pueden ver sombras proyectadas en la pared. Uno es liberado y sale a la luz, experimentando dolor al principio. Luego comprende que las sombras no son la realidad, sino reflejos de objetos reales iluminados por el sol. Cuando intenta liberar a los otros esclavos, ellos no lo creen y lo toman por loco.
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Difratelli Fatto - Salone Internazionale del Mobile 2010
Os arquitetos Cláudia Veronese e Gildo Muran e a designer Paola Costa visitaram a Feira de Móveis de Milão e trouxeram uma apresentação comparando as principais tendências observadas na feira com os produtos da Difratelli Fatto. Paola Costa destacou as novidades em acabamentos, cores, sistemas de tamponamento e diversificação de produtos como adega e mobiliário infantil observadas tanto na feira quanto na linha da Difratelli Fatto.
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Cecil
Cecil Beaton fue un fotógrafo y diseñador de vestuario británico nacido en 1904 que se convirtió en el fotógrafo principal de revistas como Harper's Bazaar y Vogue en los años 30. Ganó dos Oscar por su diseño de vestuario para las películas Gigi (1958) y My Fair Lady (1964). Comenzó su carrera como fotógrafo después de que le regalaron su primera cámara Kodak en 1915 y abrió su primera exposición en 1926, retratando a figuras como Picasso, los Rolling Stones y cele
Reproduções artisticas transportes
O documento apresenta os contatos e links para o blog da artista Simone Helen Drumond, que reproduz suas atividades artísticas de desenho e suas obras, incentivando visitas ao seu site.
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En estas diapositivas se explica el impacto que tuvo la transmisión de la novela "La guerra de los mundos" en su audiencia y que elementos ayudaron para que se propagara el pánico social.
Planejamento midea
O documento descreve o planejamento de relançamento do Clube Midea, um programa de relacionamento com revendedores. O objetivo é manter comunicação frequente para educar sobre os produtos Midea e estabelecer sua liderança no mercado. O plano contém 3 fases com diferentes focos e ferramentas como e-mail, mala direta e SMS.
31 diplomas para o dia das mulheres de simone hdi
O documento é um certificado que celebra as qualidades e realizações das mulheres no Dia Internacional da Mulher. Ele descreve a mulher como alguém valente, compassiva e determinada que luta por seus objetivos e sabe lidar com desafios da vida. O certificado parabeniza todas as mulheres maravilhosas pelo seu dia especial.
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Google Docs es un programa en línea gratuito que permite crear, editar y compartir documentos, hojas de cálculo y presentaciones desde cualquier computadora con internet, almacenando hasta 1GB de archivos en la nube. Ofrece funciones básicas de procesamiento de texto, hojas de cálculo y presentaciones, además de editar formularios y encuestas de manera colaborativa.
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Este documento resume los principales tipos de diarrea y disentería, incluyendo sus definiciones, causas, mecanismos, agentes patógenos, diagnóstico y tratamiento. Describe diarreas agudas como intoxicaciones alimentarias y la diarrea del viajero, así como diarreas crónicas como la enfermedad celiaca, sprue tropical y tuberculosis intestinal. Proporciona detalles sobre los exámenes requeridos, antibióticos y otros fármacos utilizados para tratar diferentes tipos de diarrea.
ROBOT FLEXIBLE
Los ingenieros de la Scuola Superiore Sant'Anna están desarrollando el primer robot totalmente flexible inspirado en la estructura muscular de un pulpo llamado Octopus. Usarán anillos de silicona y polímeros que reaccionan a la corriente eléctrica para imitar los músculos transversales y longitudinales del pulpo y lograr flexibilidad. El proyecto recibe 10 millones de euros de la Unión Europea con la esperanza de que este robot pueda acceder a áreas inaccesibles para robots convencionales bajo el mar.
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1) O documento descreve uma nova modalidade de orientação adaptada para pessoas com deficiência intelectual, com regras simplificadas e atividades lúdicas e competitivas.
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3) A orientação adaptada pretende promover a inclusão através da partilha do espaço, interação e desenvolvimento de competências num jogo com regras simples.
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Wokshop socialbusiness
O documento discute o conceito de Social Business e como as empresas podem se beneficiar da capacidade de produzir e compartilhar conhecimento de forma colaborativa. Ele explica que a conexão, conversação, conteúdo e colaboração são elementos essenciais de um Social Business e como eles podem melhorar a comunicação, produtividade e inovação nas empresas. Finalmente, destaca que os fluxos de informação nas organizações geralmente não seguem a estrutura formal do organograma.
Artigo pedrinimerianoconoctur2007
Este documento resume um estudo de caso sobre a qualidade do ecoturismo terrestre oferecido por uma empresa no Parque Nacional da Tijuca no Rio de Janeiro. Os resultados mostraram que as atividades da empresa se resumiram a um passeio pelas trilhas do parque, com pouca informação contextual e estratégias de sensibilização. Portanto, a pesquisa concluiu que a empresa não praticou educação ou interpretação ambiental em suas atividades ecoturísticas.
04 ventas
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Platon
El documento resume la teoría de las ideas de Platón. Platón propuso que la realidad se divide en dos mundos: el mundo sensible, que es engañoso y cambiante, y el mundo de las ideas, que contiene las formas puras e inmutables. En el mito de la caverna, Platón ilustra estos dos mundos, donde los prisioneros representan el mundo sensible atrapado en sombras, mientras que el mundo exterior representa el mundo de las ideas racional.
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Lengua
1) Platón describe en su alegoría de la caverna un grupo de hombres encadenados en una caverna que sólo pueden ver las sombras proyectadas en la pared frente a ellos. 2) Estos hombres consideran estas sombras como la verdadera realidad, sin saber que son sólo apariencias de objetos reales. 3) El mito explica el paso de ver sólo sombras a acceder al mundo real de las ideas a través de la liberación del prisionero y su ascenso fuera de la caverna.
El mito de la caverna y matrix
El documento resume el mito de la caverna de Platón y su relación con la película The Matrix. Explica que en el mito, los prisioneros sólo pueden ver las sombras de objetos que se proyectan en la pared de la caverna, tomándolas por realidad. Si uno es liberado y sale de la caverna, descubrirá el mundo real. De forma similar, en The Matrix los humanos viven en un mundo virtual creado por las máquinas, sin saber que es falso. Neo debe descubrir la verdad sobre los dos mundos.
Platon la alegoría de la caverna
El documento presenta la alegoría de la caverna de Platón. Resume que los prisioneros en la caverna representan a la humanidad encadenada a sus creencias erróneas, viendo solo sombras en la pared. Un prisionero liberado que sale a la luz exterior sufre al principio pero luego comprende que sus antiguas creencias eran falsas. El mito ilustra que la educación es un proceso difícil de abandonar las opiniones por el conocimiento verdadero de las Formas ideales.
Platon el mito de la caverna admisión ieu
La alegoría de la caverna pretende poner de manifiesto el estado en que, con respecto a la educación o falta de ella, se halla nuestra naturaleza, es decir, el estado en que se halla la mayoría de los hombres con relación al conocimiento de la verdad o a la ignorancia. Así, los prisioneros representan a la mayoría de la humanidad, esclava y prisionera de su ignorancia e inconsciente de ella, aferrada a las costumbres, opiniones, prejuicios y falsas creencias de siempre. Estos
prisioneros, al igual que la mayoría de los hombres, creen que saben y se sienten felices en su ignorancia, pero viven en el error, y toman por real y verdadero lo que no son sino simples sombras de objetos fabricados y ecos de voces.
Platon el mito de la Caverna
La alegoría de la caverna de Platón describe cómo los prisioneros encadenados en una caverna sólo pueden ver sombras en la pared producidas por objetos que pasan detrás de ellos, creyendo que esas sombras son la realidad. Si uno fuera liberado y viera el mundo exterior, al principio se encontraría deslumbrado, pero eventualmente podría comprender que lo que veía antes eran sólo sombras e ilusiones, no la verdadera realidad. De la misma manera, la educación filosófica es un proceso de liberación de las ilusion
18 agosto-lecturta complementaria
El documento presenta la alegoría de la caverna de Platón. Resume que los prisioneros representan a la humanidad encadenada a sus creencias falsas, viendo solo sombras en la caverna. Un prisionero liberado experimenta dolor al enfrentar la verdadera luz del sol fuera de la caverna, pero eventualmente puede comprender el mundo real de las Formas. El mito ilustra que la educación es un proceso difícil de abandonar las creencias falsas y comprender la verdad.
El mito de la caverna
El mito de la caverna de Platón describe una caverna donde personas están encadenadas viendo sombras en la pared producidas por objetos pasando frente a un fuego. Un prisionero es liberado y ve el mundo real, luego regresa a la caverna para enseñar a los otros, pero no lo creen. El mito simboliza la ignorancia de los sentidos frente al conocimiento de las Formas accesible solo a través de la razón.
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Mito de la caverna
El mito de la caverna de Platón describe cómo los prisioneros encadenados en una caverna solo ven sombras en la pared y creen que es la realidad. Si uno de ellos es liberado y sale de la caverna, descubriría el mundo real y comprendería que lo que veía antes eran solo sombras. El mito simboliza la liberación del conocimiento a través de la comprensión progresiva de la realidad, desde las sombras hasta las formas y objetos reales, y finalmente la luz del sol.
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El mito de la caverna de Platón describe la situación del ser humano respecto al conocimiento de la verdad. Los prisioneros de la caverna sólo ven sombras en la pared producidas por objetos que pasan detrás de ellos, creyendo que esas sombras son la realidad. Si uno es liberado y sale a la luz, al principio le dolerán los ojos, pero luego podrá ver los objetos reales y el sol, comprendiendo que las sombras no eran la verdadera realidad. Este mito representa el viaje del alma humana desde la
Filosofia mito de la caverna
El mito de la caverna de Platón describe cómo los prisioneros encadenados en una caverna solo ven sombras en la pared y creen que es la realidad. Si uno de ellos es liberado y sale de la caverna, descubriría el mundo real y comprendería que las sombras eran una ilusión. El mito simboliza la liberación del alma a través del conocimiento, primero de uno mismo y luego para ayudar a liberar a los demás de las limitaciones de los sentidos.
Filosofia mito de la caverna
El mito de la caverna de Platón describe cómo los prisioneros encadenados en una caverna solo ven sombras en la pared y creen que es la realidad. Si uno de ellos es liberado y sale de la caverna, verá el mundo real y comprenderá que las sombras no eran más que una ilusión. El mito simboliza el viaje del alma humana desde la ignorancia hacia el conocimiento verdadero a través de la liberación del entendimiento.
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1. El documento habla sobre la formación de las primeras estrellas y galaxias en el universo temprano, dividiendo las estrellas en tres poblaciones basadas en su antigüedad. 2. Explica que las estrellas de población I son las más jóvenes y se formaron a partir del gas y el polvo dejado por las supernovas de estrellas más antiguas. 3. También describe que se ha detectado una galaxia formada cuando el universo tenía solo 750 millones de años, proporcionando nueva información sobre la llamada
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El mito de la caverna de Platón describe cómo los prisioneros encadenados sólo pueden ver sombras en la pared de una caverna y creen que es la realidad. Si uno es liberado y sale a la superficie, verá que las sombras no son la verdadera realidad, sino imitaciones imperfectas. Al ascender completamente a la superficie y contemplar el mundo de las Ideas, el prisionero alcanzará el conocimiento verdadero de la realidad.
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