El documento describe las actividades de un grupo de docentes durante una celebración en 2010, incluyendo un momento de oración, compartir comida como un asado preparado por Toñita, y jugar bingo, con la Eucaristía siendo el centro de la fiesta.
Este documento es una ilustración de la novela "La isla del tesoro" de Robert Louis Stevenson. La ilustración fue creada por las artistas Maria Vuigner y Cristina Cerrillo.
El documento describe las diferentes partes de una misa católica, incluyendo los ritos introductorios para prepararse como el saludo y acto penitencial, la liturgia de la palabra con las lecturas y el evangelio, la liturgia eucarística con las ofrendas, gran plegaria eucarística y comunión, y los ritos finales de bendición y despedida.
Este documento contiene las letras de varias canciones cristianas para ser cantadas durante las celebraciones de Primera Comunión. Las canciones tratan sobre temas como la unidad, alabar la bondad de Dios, extender el mensaje de Jesús y la humildad ante Dios.
Este documento presenta el índice del Catecismo de la Iglesia Católica. Se divide en cuatro partes principales: 1) La profesión de la fe, 2) La celebración del misterio cristiano, 3) La vida en Cristo, y 4) La oración cristiana. Cada parte contiene varios capítulos que explican en más detalle los principales aspectos de la doctrina y la fe católicas. El documento también incluye una introducción al Compendio del Catecismo y un Motu Proprio del Papa para su
El documento habla sobre la iniciación cristiana y la catequesis de iniciación. Explica que la Iglesia lleva a cabo la iniciación cristiana a través de celebraciones litúrgicas que incluyen los sacramentos del bautismo, la confirmación y la eucaristía. También incluye la enseñanza de la doctrina cristiana a niños, jóvenes y adultos. La catequesis y la liturgia son complementarias pero cada una tiene su propia tarea de evangelización y santificación, con
El documento presenta el Catecismo como un libro que contiene de manera fiel y orgánica la enseñanza de la Biblia, la Tradición y el Magisterio de la Iglesia, con el fin de que los fieles conozcan mejor los misterios cristianos y reaviven su fe. Está dirigido principalmente a niños de 6 a 10 años y a sus familias, catequistas y responsables de la pastoral educativa. El Catecismo se estructura en 10 núcleos temáticos que recorren el Credo de forma ordenada, util
Este documento presenta información sobre la Primera Comunión de un grupo de niños en Montería, Colombia en octubre de 2013. Incluye oraciones que los niños aprenderán para su preparación como el Padre Nuestro, el Gloria y el Acto de Contrición. También presenta información sobre los requisitos para recibir la Primera Comunión y una invitación a los padres de familia.
Este documento es una ilustración de la novela "La isla del tesoro" de Robert Louis Stevenson. La ilustración fue creada por las artistas Maria Vuigner y Cristina Cerrillo.
El documento describe las diferentes partes de una misa católica, incluyendo los ritos introductorios para prepararse como el saludo y acto penitencial, la liturgia de la palabra con las lecturas y el evangelio, la liturgia eucarística con las ofrendas, gran plegaria eucarística y comunión, y los ritos finales de bendición y despedida.
Este documento contiene las letras de varias canciones cristianas para ser cantadas durante las celebraciones de Primera Comunión. Las canciones tratan sobre temas como la unidad, alabar la bondad de Dios, extender el mensaje de Jesús y la humildad ante Dios.
Este documento presenta el índice del Catecismo de la Iglesia Católica. Se divide en cuatro partes principales: 1) La profesión de la fe, 2) La celebración del misterio cristiano, 3) La vida en Cristo, y 4) La oración cristiana. Cada parte contiene varios capítulos que explican en más detalle los principales aspectos de la doctrina y la fe católicas. El documento también incluye una introducción al Compendio del Catecismo y un Motu Proprio del Papa para su
El documento habla sobre la iniciación cristiana y la catequesis de iniciación. Explica que la Iglesia lleva a cabo la iniciación cristiana a través de celebraciones litúrgicas que incluyen los sacramentos del bautismo, la confirmación y la eucaristía. También incluye la enseñanza de la doctrina cristiana a niños, jóvenes y adultos. La catequesis y la liturgia son complementarias pero cada una tiene su propia tarea de evangelización y santificación, con
El documento presenta el Catecismo como un libro que contiene de manera fiel y orgánica la enseñanza de la Biblia, la Tradición y el Magisterio de la Iglesia, con el fin de que los fieles conozcan mejor los misterios cristianos y reaviven su fe. Está dirigido principalmente a niños de 6 a 10 años y a sus familias, catequistas y responsables de la pastoral educativa. El Catecismo se estructura en 10 núcleos temáticos que recorren el Credo de forma ordenada, util
Este documento presenta información sobre la Primera Comunión de un grupo de niños en Montería, Colombia en octubre de 2013. Incluye oraciones que los niños aprenderán para su preparación como el Padre Nuestro, el Gloria y el Acto de Contrición. También presenta información sobre los requisitos para recibir la Primera Comunión y una invitación a los padres de familia.
El documento presenta varios diagramas de flujo que describen diferentes procesos de una institución educativa, incluyendo procesos de control de registros y documentos, ciclos para felicitaciones, quejas y sugerencias, procedimientos de acción correctiva y preventiva, auditorías, y compras. Cada diagrama detalla las etapas y pasos involucrados en cada proceso respectivo.
El documento presenta varios diagramas de flujo que describen diferentes procesos de una institución educativa, incluyendo procesos de control de registros y documentos, ciclos para felicitaciones, quejas y sugerencias, procedimientos de acciones correctivas y preventivas, auditorías, y compras. Cada diagrama detalla las etapas y pasos involucrados en cada proceso respectivo.
Este documento propone un modelo pedagógico institucional que se centra en cuatro preguntas: a quién educamos, por qué y para qué educamos, qué enseñamos, y cómo educamos. Describe los componentes del modelo como la identidad y propuesta pedagógica, y el modelo pedagógico investigativo. También cubre la organización académica, el currículo, los enfoques curriculares, y los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
El documento habla sobre la gestión del aula y los estilos de aprendizaje. Explica que el docente debe enfrentar la competencia de satisfacer las múltiples ofertas que hace el mercado a los estudiantes. También debe tener en cuenta los niveles emocionales, motivacionales y atencionales de los estudiantes, así como su nivel académico, para mejorar la enseñanza. Finalmente, señala que solo mejorando estos factores previos se puede elevar el rendimiento de los alumnos.
El documento describe los conceptos fundamentales de los ecosistemas naturales. Explica que un ecosistema es un sistema de relaciones entre seres vivos y su medio, que implica flujos de energía y ciclos de materia a través de una cadena trófica. Cada especie desempeña un papel y los productores primarios, secundarios y descomponedores son parte integral de la cadena alimenticia. La energía solar es un factor clave en esta red trófica.
El documento trata sobre el desarrollo sostenible y la necesidad de satisfacer las necesidades de las generaciones actuales sin comprometer los recursos de las generaciones futuras. Explica que el desarrollo sostenible se basa en tres pilares: sociedad, economía y medio ambiente. Finalmente, concluye que para lograr la conservación se deben respetar los ecosistemas, promover la paz, la igualdad y el respeto entre los seres humanos.
El documento describe los componentes y funcionamiento de los ecosistemas naturales, incluyendo el medio abiótico, la comunidad biótica, y las interacciones entre ellos. Explica la circulación de energía y materia a través de las cadenas tróficas, con las plantas como productores primarios que convierten la energía solar en biomasa, y los consumidores y descomponedores que reciclan los nutrientes. También discute cómo la expansión del nicho ecológico humano ha causado desequilibrios en los ecosistemas debido al
Los organismos eliminan desechos nitrogenados a través de procesos como la difusión, exocitosis y transporte activo. Las plantas, bacterias, algas, protozoos, hongos y animales utilizan órganos y estructuras como los estomas, riñones, pulmones y piel para excretar productos de desecho a través de la excreción. El sistema excretor humano incluye los riñones, que filtran la sangre y reabsorben nutrientes a través de la nefrona.
El documento describe los procesos de fotosíntesis y respiración en las plantas. La fotosíntesis convierte dióxido de carbono, agua y energía luminosa en azúcares orgánicos como la glucosa mediante la clorofila y otros pigmentos en los cloroplastos. La respiración convierte la glucosa en energía mediante procesos como la glucólisis y el ciclo de Krebs. La fotosíntesis también puede precipitar carbonato cálcico si la concentración de carbonato excede su solubilidad.
Este documento presenta el plan de área de ciencias naturales de la Institución Educativa Cristo Rey para el periodo lectivo de 2013. Incluye la identificación del área, su visión, misión y objetivos generales y específicos. También presenta los estándares curriculares, un diagnóstico del área, la justificación de su importancia y novedad, y aspectos como la recontextualización, las competencias generales y las competencias propias del área.
Es el proyecto de educación ambiental de la institución Eductiva Cristo Rey de Popayán. cuyo objetivo es generar conciencia ecológica en las nuevas generaciones.
El documento describe los principales conceptos de la biología molecular, incluyendo la estructura del ADN como doble hélice, la replicación semiconservativa del ADN, y el dogma central que explica cómo el ADN se transcribe en ARN mensajero que luego se traduce en proteínas.
Este documento presenta un plan de estudio sobre la química de la vida y el ADN. Propone como objetivo reconocer la importancia del modelo de doble hélice del ADN para la explicación del almacenamiento y transmisión de la información hereditaria. Las tareas incluyen leer un mapa conceptual, realizar talleres en línea, y diseñar un modelo del metabolismo del ADN. El procedimiento detalla las etapas de lectura, consulta de recursos en línea, y la presentación del modelo diseñado. Los recursos incluyen enlaces a sitios web
El documento describe los procesos de reproducción celular y sexual en organismos vivos. Explica que la reproducción celular incluye la mitosis en células somáticas y la meiosis en células sexuales, y que la reproducción asegura la continuidad de las especies a través del tiempo. También resume los tipos de reproducción asexual y sexual en plantas, animales y humanos, incluyendo la fecundación, el desarrollo embrionario y los sistemas reproductores masculino y femenino.
Biodiversidad de Flora y Fauna de Colombiamarialiliag
Admirar y estudiar la biodiversidad de Santander es una forma de hacer ciencia. El documento presenta una lista de especies de flora y fauna encontradas en el departamento de Santander, Colombia, incluyendo lobitos de río, murciélagos, salamandras, ranas, árboles y más. También menciona algunos parques naturales como el Parque Nacional Natural Salamanca.
El documento presenta información sobre los ciclos biogeoquímicos de carbono, nitrógeno, azufre y agua. Describe los principales componentes de cada ciclo, incluyendo los estados físicos y las transformaciones químicas que experimentan los elementos a través de la biosfera, la hidrosfera, la litosfera y la atmósfera.
El documento describe la riqueza ecológica de los humedales en el departamento del Cauca en Colombia. Menciona varios humedales importantes como el Zarzal Tambo, Las Guacas Popayán y Lago Bonanza y describe algunas de las especies de aves, mamíferos, anfibios, insectos y plantas que se pueden encontrar en la región.
El documento habla sobre varias actividades realizadas por estudiantes y docentes de una institución educativa, incluyendo una visita de estudiantes de grado octavo a la fábrica Colombina en Santander, una actividad ambiental sobre botellas ecológicas realizada por estudiantes de grado noveno, y una salida de campo a Cali de estudiantes de tercero.
El documento presenta varios diagramas de flujo que describen diferentes procesos de una institución educativa, incluyendo procesos de control de registros y documentos, ciclos para felicitaciones, quejas y sugerencias, procedimientos de acción correctiva y preventiva, auditorías, y compras. Cada diagrama detalla las etapas y pasos involucrados en cada proceso respectivo.
El documento presenta varios diagramas de flujo que describen diferentes procesos de una institución educativa, incluyendo procesos de control de registros y documentos, ciclos para felicitaciones, quejas y sugerencias, procedimientos de acciones correctivas y preventivas, auditorías, y compras. Cada diagrama detalla las etapas y pasos involucrados en cada proceso respectivo.
Este documento propone un modelo pedagógico institucional que se centra en cuatro preguntas: a quién educamos, por qué y para qué educamos, qué enseñamos, y cómo educamos. Describe los componentes del modelo como la identidad y propuesta pedagógica, y el modelo pedagógico investigativo. También cubre la organización académica, el currículo, los enfoques curriculares, y los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
El documento habla sobre la gestión del aula y los estilos de aprendizaje. Explica que el docente debe enfrentar la competencia de satisfacer las múltiples ofertas que hace el mercado a los estudiantes. También debe tener en cuenta los niveles emocionales, motivacionales y atencionales de los estudiantes, así como su nivel académico, para mejorar la enseñanza. Finalmente, señala que solo mejorando estos factores previos se puede elevar el rendimiento de los alumnos.
El documento describe los conceptos fundamentales de los ecosistemas naturales. Explica que un ecosistema es un sistema de relaciones entre seres vivos y su medio, que implica flujos de energía y ciclos de materia a través de una cadena trófica. Cada especie desempeña un papel y los productores primarios, secundarios y descomponedores son parte integral de la cadena alimenticia. La energía solar es un factor clave en esta red trófica.
El documento trata sobre el desarrollo sostenible y la necesidad de satisfacer las necesidades de las generaciones actuales sin comprometer los recursos de las generaciones futuras. Explica que el desarrollo sostenible se basa en tres pilares: sociedad, economía y medio ambiente. Finalmente, concluye que para lograr la conservación se deben respetar los ecosistemas, promover la paz, la igualdad y el respeto entre los seres humanos.
El documento describe los componentes y funcionamiento de los ecosistemas naturales, incluyendo el medio abiótico, la comunidad biótica, y las interacciones entre ellos. Explica la circulación de energía y materia a través de las cadenas tróficas, con las plantas como productores primarios que convierten la energía solar en biomasa, y los consumidores y descomponedores que reciclan los nutrientes. También discute cómo la expansión del nicho ecológico humano ha causado desequilibrios en los ecosistemas debido al
Los organismos eliminan desechos nitrogenados a través de procesos como la difusión, exocitosis y transporte activo. Las plantas, bacterias, algas, protozoos, hongos y animales utilizan órganos y estructuras como los estomas, riñones, pulmones y piel para excretar productos de desecho a través de la excreción. El sistema excretor humano incluye los riñones, que filtran la sangre y reabsorben nutrientes a través de la nefrona.
El documento describe los procesos de fotosíntesis y respiración en las plantas. La fotosíntesis convierte dióxido de carbono, agua y energía luminosa en azúcares orgánicos como la glucosa mediante la clorofila y otros pigmentos en los cloroplastos. La respiración convierte la glucosa en energía mediante procesos como la glucólisis y el ciclo de Krebs. La fotosíntesis también puede precipitar carbonato cálcico si la concentración de carbonato excede su solubilidad.
Este documento presenta el plan de área de ciencias naturales de la Institución Educativa Cristo Rey para el periodo lectivo de 2013. Incluye la identificación del área, su visión, misión y objetivos generales y específicos. También presenta los estándares curriculares, un diagnóstico del área, la justificación de su importancia y novedad, y aspectos como la recontextualización, las competencias generales y las competencias propias del área.
Es el proyecto de educación ambiental de la institución Eductiva Cristo Rey de Popayán. cuyo objetivo es generar conciencia ecológica en las nuevas generaciones.
El documento describe los principales conceptos de la biología molecular, incluyendo la estructura del ADN como doble hélice, la replicación semiconservativa del ADN, y el dogma central que explica cómo el ADN se transcribe en ARN mensajero que luego se traduce en proteínas.
Este documento presenta un plan de estudio sobre la química de la vida y el ADN. Propone como objetivo reconocer la importancia del modelo de doble hélice del ADN para la explicación del almacenamiento y transmisión de la información hereditaria. Las tareas incluyen leer un mapa conceptual, realizar talleres en línea, y diseñar un modelo del metabolismo del ADN. El procedimiento detalla las etapas de lectura, consulta de recursos en línea, y la presentación del modelo diseñado. Los recursos incluyen enlaces a sitios web
El documento describe los procesos de reproducción celular y sexual en organismos vivos. Explica que la reproducción celular incluye la mitosis en células somáticas y la meiosis en células sexuales, y que la reproducción asegura la continuidad de las especies a través del tiempo. También resume los tipos de reproducción asexual y sexual en plantas, animales y humanos, incluyendo la fecundación, el desarrollo embrionario y los sistemas reproductores masculino y femenino.
Biodiversidad de Flora y Fauna de Colombiamarialiliag
Admirar y estudiar la biodiversidad de Santander es una forma de hacer ciencia. El documento presenta una lista de especies de flora y fauna encontradas en el departamento de Santander, Colombia, incluyendo lobitos de río, murciélagos, salamandras, ranas, árboles y más. También menciona algunos parques naturales como el Parque Nacional Natural Salamanca.
El documento presenta información sobre los ciclos biogeoquímicos de carbono, nitrógeno, azufre y agua. Describe los principales componentes de cada ciclo, incluyendo los estados físicos y las transformaciones químicas que experimentan los elementos a través de la biosfera, la hidrosfera, la litosfera y la atmósfera.
El documento describe la riqueza ecológica de los humedales en el departamento del Cauca en Colombia. Menciona varios humedales importantes como el Zarzal Tambo, Las Guacas Popayán y Lago Bonanza y describe algunas de las especies de aves, mamíferos, anfibios, insectos y plantas que se pueden encontrar en la región.
El documento habla sobre varias actividades realizadas por estudiantes y docentes de una institución educativa, incluyendo una visita de estudiantes de grado octavo a la fábrica Colombina en Santander, una actividad ambiental sobre botellas ecológicas realizada por estudiantes de grado noveno, y una salida de campo a Cali de estudiantes de tercero.
4. Grupo de docentes 2010 Natalia, Claudia, Paola ,Paula, Yenny Margarita Giovanna, Paola ,Deisi, Shirley Victoria S. Carolina Victor Emilio ,Amelia,
5. Compartir comunitario Momento de Oración Toñita preparando el rico asado. Momento en que disfrutamos de un divertido bingo S. Yasmina con la simpatía de delantal