El documento presenta las fotografías realizadas por Javier Millán para un proyecto de bodegones, retratos y arte final. Incluye 6 fotografías de objetos opacos y transparentes con descripciones de la iluminación y enfoque utilizados, 3 fotos de retratos individuales y 2 de grupo, y una descripción de la foto de arte final que combinará retratos y objetos.
El documento presenta las fotografías realizadas por Javier Millán para un proyecto de bodegones, retratos y arte final. Incluye 6 fotografías de objetos opacos y transparentes con descripciones de la iluminación y enfoque utilizados, 3 fotografías de retratos individuales y 2 de grupo, y una fotografía final que combina retrato e objeto.
El documento presenta diferentes trabajos de iluminación para retratos individuales y de grupo, así como bodegones de objetos opacos y transparentes. Explica brevemente las técnicas de iluminación utilizadas en cada fotografía, como el uso de focos, reflectores y sombras para destacar diferentes elementos y separar las figuras del fondo. Finalmente, muestra dos trabajos finales de arte aplicando estas técnicas, un retrato con fondo degradado y un bodegón donde se destacan las flores iluminando solo el fondo.
Este documento describe diferentes estilos y direcciones de luz, incluyendo luz natural, artificial, directa, difusa, frontal, lateral, cenital, nadir y contraluz. Explica cómo cada estilo de luz afecta la apariencia de una imagen al modelar volúmenes, resaltar detalles u ocultarlos, y crear sombras y siluetas.
El documento resume la historia y características de la fotografía. Comenzó en 1816 cuando Niépce obtuvo la primera imagen negativa usando una cámara oscura. Desde entonces ha progresado, con avances como el sistema negativo-positivo de Fox Talbot en 1840, la cámara Kodak en 1888 y la fotografía a color en 1907. La fotografía captura imágenes en un medio sensible a la luz y ha tenido un gran impacto debido a su uso en la publicidad. Existen diversos tipos como la artíst
El documento describe diferentes conceptos relacionados con el análisis de imágenes, incluyendo el tamaño, formato, grado de iconicidad, equilibrio, líneas, ángulos de luz, colores y tipos de encuadres/planos de diferentes imágenes. Se analizan múltiples imágenes como ejemplos para ilustrar estos diferentes conceptos visuales.
El documento habla sobre el Día de la Mujer, celebrado una vez al año para agradecer a las mujeres todo lo que hacen por los demás y por ser la creación más hermosa de Dios que trae alegría a los hombres.
El documento presenta un plan para fomentar la lectura en un instituto que incluye analizar las necesidades formativas de los profesores, mejorar el equipamiento de la biblioteca, asesorar a los profesores sobre materiales curriculares y libros sobre la importancia de la lectura, motivar a los estudiantes y coordinar las lecturas entre los departamentos.
La tripulación continuó trabajando en una actividad para identificar la estructura gramatical de una composición literaria guiada por su guía Ullenid Jiménez, con el objetivo de mantener el curso de su aventura.
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El documento describe 8 grupos de trabajo encargados de diferentes aspectos del diseño de una nueva ciudad llamada Nueva Lugano. Cada grupo se enfocará en un tema como el borde costero, los parques y el agua, el sistema de transporte, los residuos, la economía local, el mobiliario urbano, la vegetación y la imaginería de la ciudad. El objetivo general es desarrollar una ciudad sustentable que integre de manera simbiótica los sistemas naturales y construidos.
El documento describe la importancia del desarrollo del lenguaje oral en la educación preescolar. Explica que el lenguaje oral es necesario para que los niños descubran el mundo y se integren primero con su familia y luego con la sociedad. Además, destaca que los niños tienen un ritmo de desarrollo propio que debe ser estimulado permanentemente a través del acceso al lenguaje oral y escrito de una manera que los motive sin que se sientan juzgados negativamente.
Guia para conseguir_clientes_en_redes_socialesramiropuig
La Unión Europea está considerando nuevas regulaciones para limitar el uso de datos personales por parte de las grandes empresas tecnológicas. Estas regulaciones requerirían que las compañías obtuvieran el consentimiento explícito de los usuarios antes de compartir o vender sus datos personales. Además, darían a los usuarios mayores derechos sobre sus datos personales, incluyendo la capacidad de solicitar que se borren.
Plasticos, de gran solución a gran problemaRoberto Garcia
El documento describe el gran impacto ambiental de las bolsas plásticas, señalando que se consumen entre 500 billones y 1 trillón de bolsas cada año y menos del 1% se recicla, terminando la mayoría en océanos y contaminando el medio ambiente. Varios países y ciudades han prohibido o gravado las bolsas plásticas para reducir su uso y dependencia del petróleo, con una disminución de hasta el 90% del consumo en algunos lugares.
Este documento presenta una breve autobiografía de Minerva Roman Sosa. Incluye descripciones de sus pasatiempos favoritos como bailar y estar con amigos, sus comidas favoritas como el pozole y el sushi, y sus artistas y escritores preferidos como Gabriel García Márquez, Keanu Reeves y la novela El Coronel No Tiene Quien le Escriba.
Este documento presenta el programa de un curso sobre tecnología educativa. Explora conceptos clave como TICs, tecnología crítica y apropiada, y cómo ha evolucionado la tecnología educativa. También cubre temas como los principios para el diseño de materiales educativos, cómo evaluar dichos materiales, blended learning, blogs, páginas web, campus virtuales y más.
Google presentó sus primeras gafas de realidad aumentada, Google Glass. Los lentes plateados tienen una cámara que permite ver información como direcciones o el clima de forma discreta, y micrófonos para controlar búsquedas por voz. El objetivo es que la tecnología esté disponible cuando se necesite y desaparezca cuando no. Las gafas combinarán servicios en línea como mapas con lo que el usuario ve.
Track4Me es una solución de seguimiento de productos y análisis competitivo que permite a las empresas conocer la información y novedades de sus competidores, realizar un ranking de precios en tiempo real, y establecer dinámicamente sus propios precios en función de reglas que tienen en cuenta a la competencia. La solución se basa en la agregación de datos de los catálogos online de los competidores para ofrecer informes de análisis comparativo que facilitan el trabajo diario de las empresas.
El documento describe la situación de un barrio llamado Camilo Torres Restrepo que carece de tiendas, supermercados y espacios públicos, lo que obliga a los residentes a desplazarse a otros lugares. Esto, junto con la falta de oportunidades, ha llevado a problemas de delincuencia juvenil. Se propone habilitar un local abandonado como supermercado para mejorar la situación económica del barrio y proporcionar un espacio para actividades comunitarias.
O documento fornece estatísticas e dados sobre os serviços de saúde da Secretaria Municipal de Saúde de Iracemápolis no mês de referência. Destaca-se que o Pronto Socorro "Santa Cruz" realizou a maior parte dos atendimentos (56,24%), enquanto a Odontologia nas Escolas realizou a segunda maior quantidade de procedimentos (10,49%). As unidades de saúde da família também registraram milhares de atendimentos.
El documento habla sobre los fundamentos del diseño. Explica que el diseño difiere de la pintura y la escultura por su practicidad, ya que cumple con exigencias prácticas además de tener armonía y belleza. También describe los elementos conceptuales, visuales, de relación y prácticos que componen el diseño como punto, línea, plano, forma, color, medida, dirección, posición, espacio, gravedad, representación, significado y función.
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O rio Sado nasce a 230m de altitude na Serra da Vigia e desagua no oceano Atlântico perto de Setúbal, atravessando Alvalade e Alcácer do Sal. No seu estuário entre Alcácer do Sal e a foz desenvolve-se um largo estuário separado do oceano por Tróia e habita uma população de golfinhos. É importante para o tráfego marítimo e portuário de Setúbal bem como para a pesca e lazer.
El documento describe el ciclo del agua, desde la evaporación del agua de los océanos y mares por el sol para formar nubes, la precipitación del agua de las nubes en forma de lluvia, nieve o granizo, el escurrimiento del agua a ríos, lagos y mares, y la filtración e infiltración del agua en el suelo para formar mantos acuíferos. También se menciona la contaminación del agua por actividades humanas y sus efectos negativos en la salud y el medio ambiente.
El documento presenta una transcripción de una entrevista realizada a una alumna con Síndrome de Down. Se analiza el nivel semántico de la alumna y se proponen actividades para ampliar su vocabulario basadas en temas de interés para ella como la ropa, la casa, actividades escolares y emociones. El objetivo es desarrollar sus capacidades comunicativas.
El documento describe el proyecto educativo institucional de una escuela, el cual es un proceso permanente de mejora de la calidad educativa que requiere el compromiso de todos. El PEI sirve para formalizar los objetivos de la institución y diseñar acciones para cumplirlos. Los objetivos del colegio incluyen inculcar conocimientos sólidos y formar personas de bien. La escuela busca entregar una excelente calidad académica a través de sus profesores y también promover el deporte y la cultura entre los estudiantes.
Este documento presenta diferentes métodos filosóficos, dividiéndolos en métodos discursivos e intuitivos. Entre los métodos discursivos se encuentran la mayéutica de Sócrates, la dialéctica de Platón, la lógica de Aristóteles, la disputa en la Edad Media, la duda metódica de Descartes y los métodos hegeliano y materialista. Los métodos intuitivos incluyen la intuición emocional, volitiva e intelectual. El documento explica en detalle las características y procedimientos de
El documento describe diferentes técnicas de profundidad de campo y movimiento en la cultura audiovisual. Explora tres formas de profundidad de campo (primer plano enfocado y fondo desenfocado, primer plano desenfocado y fondo enfocado, y todos los planos enfocados) y tres formas de movimiento (primer plano movido y fondo quieto, primer plano quieto y fondo movido, y todos los planos movidos).
Este documento presenta varios principios básicos de composición y relación en la cultura audiovisual como la ley de la balanza, la compensación de masas, la ley de los tercios y diferentes tipos de ritmo como uniforme y alterno.
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El documento describe diferentes tipos de planos utilizados en fotografía y cine, incluyendo primerísimo plano, primer plano, plano busto, plano medio, plano americano, plano entero y plano detalle. Explica cada plano y proporciona ejemplos para ilustrar cómo se usan para capturar diferentes niveles de detalle del sujeto.
El estudiante Javier Millán realizó una tira de prueba usando una escala de grises y objetos como llaves, herraduras y un carrete de fotos. Luego, diseñó su propia versión del rayo grama modificando la diapositiva anterior, usando una gama de color verde, repitiendo llaves de diferentes formas y tamaños para crear una línea visual, y finalizando con tres puntos de color suave para atraer la atención.
El documento presenta las fotografías realizadas por Javier Millán para un proyecto de bodegones, retratos y arte final. Incluye 6 fotografías de objetos opacos y transparentes con descripciones de la iluminación y enfoque utilizados, 3 fotos de retratos individuales y 2 de grupo, y una descripción de la foto de arte final que combinará retratos y objetos.
El documento narra la historia de un hombre que estaba haciendo parapente en Asturias cuando, debido al viento fuerte, las cuerdas que lo sujetaban al parapente se enredaron en sus pies y no pudo controlarlo, cayendo al mar. Aunque varias personas buscaron al hombre en el agua, no pudieron encontrarlo. Al día siguiente, el primo pequeño del narrador encontró un perro helado en el agua, y cuando lo sacaron, el perro los llevó al lugar donde el hombre había caído la noche anterior, aullando.
El documento narra la historia de un hombre que estaba planeando con un parapente cerca de un acantilado en Asturias, España. Debido al fuerte viento, las cuerdas que sujetaban al hombre se enredaron en sus piernas y no pudo controlar el parapente, cayendo rápidamente hacia el agua. A pesar de los esfuerzos de búsqueda, no pudieron encontrar al hombre. Al día siguiente, el narrador y su primo encontraron un perro helado en el agua, y se dieron cuenta de que el perro estaba aullando en
2. BODEGONES Y RETRATOS
BODEGONES:
1º FOTOGRAFIA DE UN OBJETO OPACO
2º FOTOGRAFIA DE UN OBJETO OPACO
3º FOTOGRAFIA DE UN OBJETO OPACO
1º FOTOGRAFIA DE UN OBJETO TRANSPARENTE
2º FOTOGRAFIA DE UN OBJETO TRANSPARENTE
RETRATOS:
1º FOTOGRAFIA DE RETRATO INDIVIDUAL
2º FOTOGRAFIA DE RETRATO INDIVIDUAL
3º FOTOGRAFIA DE RETRATO INDIVIDUAL
1º FOTOGRAFIA DE RETRATO EN GRUPO
2º FOTOGRAFIA DE RETRATO EN GRUPO
ARTE FINAL:
Donde pondré una fotografía de retrato individual y otra de
grupo al igual que una fotografía de objeto opaco o transparente con una
edición personal.
Javier Millán 1ºBAC C
3. 1º FOTOGRAFIA DE UN OBJETO OPACO
Mi primera fotografía es de una cesta iluminada
por un lateral y en el fondo rojo esta su sombra.
El foco lo he puesto a 45º para aumentar el
modelado. Mi intención han sido los colores
cálidos en el objeto y fondo y una iluminación
lateral para resaltar los detalles y la sombra
aparezca al lado derecho y en la parte trasera
del suelo dando profundidad al objeto. También
da una sensación tranquila por los colores
cálidos y de tranquilidad ya que la parte frontal
del objeto tiene espacio de visión.
Javier Millán 1ºBAC C
4. 2º FOTOGRAFIA DE UN OBJETO OPACO
Podemos observar la segunda fotografía en la que tiene un juguete en su lado izquierdo .En este
caso hemos utilizado un tipo de luz frontal. El juguete tiene colores cálidos como punto de
atención y un fondo apagado de un color frio. Mi intención ha sido crear una forma utilizando su
sombra en la pared del fondo y dando una forma expresiva de agobio por la falta de un trozo de la
figura y el fondo oscuro haciendo que la fotografía se haya echo en un sitio pequeño.
Javier Millán 1ºBAC C
5. 3º FOTOGRAFIA DE UN OBJETO OPACO
Ultima fotografía de objetos
opacos, en ella podemos apreciar
bien una forma de madera y en
un plano segundario una oreja de
arcilla con una luz a 45º
horizontalmente y un difusor. Mi
intención ha sido dar una forma
de falta de espacio por el corte de
los objetos y también que el
objeto de madera tenga una
forma simple atrae primero la
mirada pero luego presta más
atención para apreciar el objeto
de arcilla de al lado.
Javier Millán 1ºBAC C
6. 1º FOTOGRAFIA DE UN OBJETO TRANSPARENTE
En esta fotografía aparece un objeto transparente iluminado por una mesa de iluminación
consiguiendo un gran efecto en el agua del barril translucido con el mismo color del suelo y un
fondo negro para que resalte menos. Mi intención es clara, es dar un color al liquido trasparente
para causar un buen efecto y utilizando el barril translucido.
Javier Millán 1ºBAC C
7. 2º FOTOGRAFIA DE UN OBJETO TRANSPARENTE
Trozo de jarrón transparente con un
liquido rosa. Utilizando un foco al lado
izquierdo de la cámara , hemos
conseguido que la sombra del jarrón
este junto la transparencia del objeto
en el suelo. Mi intención ha sido el
reflejo del agua en el suelo para que la
sombra tenga el color rosa y los brillos
de la botella no resaltaran más.
Javier Millán 1ºBAC C
8. 1º FOTOGRAFIA DE RETRATO INDIVIDUAL
En la fotografía con un plano medio
corto ,luz semidifusa, en la que aparece
un chico iluminado por un foco
contrapicado frontal y otro foco con un
difusor en el lado izquierdo de la
cámara. Mi intención ha sido resaltar el
modelado del rostro sin que hubiese
sombras fuertes ni profundas así
utilizando también luz difusa y
utilizando un plano cercano.
Javier Millán 1ºBAC C
9. 2º FOTOGRAFIA DE RETRATO INDIVIDUAL
Fotografía con el punto de atención centrado iluminado con dos focos , uno en cada
lado de la cámara para formar una sombra a cada lado . Mi intención era que el rostro
y el cuerpo de la persona no tuviese ninguna sombra profunda y que las sombras
apareciesen en cada lado de él.
Javier Millán 1ºBAC C
10. 3º FOTOGRAFIA DE RETRATO INDIVIDUAL
Ultima fotografía de retrato individual con un plano de 45º la cámara y un foco con
iluminación supina frontal a la persona .Mi intención crear un efecto con intenso
valores expresivo y la sombra en el fundo en la parte derecha. Las sombras son
bastante oscuras y podría decir que tiene un tipo de iluminación semidifusa.
Javier Millán 1ºBAC C
11. 1º FOTOGRAFIA DE RETRATO EN GRUPO
SXXXXXX
En un primer plano de la fotografía vemos una chica mirando hacia la cámara iluminada
por un foco en el lado derecho de la cámara y en un segundo plano a dos chicos mirando
a su lado derecho iluminados también por el mismo foco. La chica del primer plano esta
enfocada y con nitidez se a utilizado una abertura del diafragma un poco mas cerrada y
los chicos del segundo plano están desenfocados y difuminados. Mi intención que
tuviesen diferentes puntos de atención la chica y los chicos y una profundidad de campo.
Poniendo a la chicha en el primer plano y a los chicos en el segundo de una manera
diferente. Javier Millán 1ºBAC C
12. 2º FOTOGRAFIA DE RETRATO EN GRUPO
En esta ultima fotografía he utilizado un único foco a 45º aproximadamente a la izquierda de la
cámara es una luz suave y no hace sombras profundas y la sombra esta en el fondo de la imagen los
dos chicos se están mirando entre si y están enfocados y con nitidez. Mi intención era hacer una
fotografía de grupo en la que estuviesen mirándose entre si con una clave alta para que por una
parte se viese como un significado de amistad.
Javier Millán 1ºBAC C