Presentacion de cristian cuenca
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El documento habla sobre el software libre y cómo ofrece libertad a los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. Luego explica los tres pasos para descargar programas en Linux: 1) Ir a la barra de herramientas y hacer clic en aplicaciones, 2) Ir a la pestaña del centro de software de Ubuntu, 3) Buscar cualquier programa en la pequeña barra en la parte superior derecha.
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Software libre
El documento habla sobre el software libre. Explica que el software libre ofrece libertades al usuario como copiar, distribuir, estudiar y modificar el programa. También permite ejecutar el programa con cualquier propósito y redistribuir copias modificadas. Finalmente, concluye que el software libre puede ser útil para el usuario tanto en el trabajo como para resolver problemas de todo tipo.
Software libre
El documento habla sobre el software libre. Explica que el software libre permite al usuario modificar, copiar o distribuir programas de manera gratuita. Detalla las cuatro libertades fundamentales del software libre que incluyen usar el programa para cualquier propósito, estudiar su funcionamiento, distribuir copias, y mejorar el programa públicamente. También menciona algunas ventajas como ahorro en costos y desventajas como dificultades en intercambio de archivos.
Software
El documento describe tres tipos de software: software libre, software comercial y software gratuito. El software libre otorga a los usuarios la libertad de usar, copiar, estudiar, modificar y redistribuir el software. El software comercial es propiedad de una compañía y requiere una licencia de uso pagada. El software gratuito se puede acceder sin costo pero las licencias pueden restringir algunas libertades de los usuarios.
Tecnologico sudamericano
El documento habla sobre el software libre y las razones por las que las escuelas deberían utilizarlo. Explica que el software libre surgió hace 25 años y respeta la libertad del usuario, a diferencia del software privativo. También describe las cuatro libertades esenciales del software libre: ejecutar el programa como se desee, estudiar y modificar el código fuente, hacer copias exactas y distribuirlas, y distribuir versiones modificadas. Finalmente, señala que las escuelas deberían usar software libre para ahorrar costos de lic
Software libre
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Software libre
El documento describe el software libre, sus cuatro libertades fundamentales según Richard Stallman (ejecutar, estudiar, distribuir copias e introducir cambios), y compara sus ventajas y desventajas con el software privado. El software libre otorga mayor libertad a los usuarios para usar, modificar y compartir el código, mientras que el privado ofrece interfaces más amigables pero limita estas libertades.
Software libre
Este documento define el software libre como programas que respetan la libertad de los usuarios y la comunidad al permitirles copiar, distribuir, estudiar y modificar el código. Explica que el software libre se trata de libertad, no de precio. Enumera cuatro libertades fundamentales del software libre: ejecutar el programa para cualquier propósito, estudiar y modificar el código, redistribuir copias, y distribuir versiones modificadas. Finalmente, menciona dos eventos relacionados con el software libre: FLISOL, que promueve su uso,
Grupo 1 software libre
El documento describe las diferencias entre software libre y software privativo. El software libre garantiza cuatro libertades para los usuarios: ejecutar el programa para cualquier propósito, acceder al código fuente, distribuir copias y hacer mejoras. El software privativo restringe estas libertades a través de licencias. El software libre tiene ventajas como menor costo y mayor seguridad, pero interfaces menos amigables. El software privativo es más fácil de usar pero tiene mayores costos y menos control para los usuarios.
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Software libre vs software gratis 11-4
El documento contrasta el software libre y el software gratis. El software libre puede ser utilizado, modificado y distribuido libremente, mientras que el software gratis es distribuido sin costo pero mantiene restricciones de copyright que no permiten modificarlo o venderlo libremente como el software libre. Algunos ejemplos de software libre son Linux, GIMP y Libre Office, mientras que Internet Explorer, Windows Media Player y Firefox son considerados software gratis.
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Este documento trata sobre el software libre. Define el software libre como aquel que respeta la libertad de los usuarios y la comunidad, permitiendo ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. Luego describe las características, ventajas y desventajas del software libre, así como la filosofía del software libre y la licencia GNU.
Presentación Sobre Software libre y software gratis
Este documento compara el software libre y el software gratis, señalando que el software libre puede modificarse y usarse libremente bajo licencias como GPL, mientras que el software gratis es gratuito pero no necesariamente de código abierto. Proporciona ejemplos de software libre como Linux y LibreOffice, y de software gratis como Inkscape y GIMP. También resume las ventajas y desventajas de ambos tipos de software.
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El documento describe el software libre, que respeta la libertad de los usuarios de ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. El software libre proporciona cuatro libertades esenciales a los usuarios y tiene ventajas como ser gratuito, permitir la innovación a través del trabajo cooperativo y la corrección rápida de errores. Las instituciones públicas han migrado al uso de software libre debido a estas ventajas y libertades.
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"Software libre vs software de autor"
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Software Libre
El movimiento de software libre fue liderado por Richard Stallman en 1983 con el objetivo de dar libertad a los usuarios de computadoras. Stallman anunció el proyecto GNU para crear un sistema operativo tipo Unix con cuatro libertades esenciales: ejecutar el programa como se desee, estudiar y modificar el código, ayudar a otros con copias del programa, y contribuir mejoras a la comunidad. El software libre ofrece aplicaciones para múltiples plataformas a bajo costo pero con interfaces menos pulidas e incompatibilidades, mientras que
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Bases filosoficas y organizativas del sistema educativo mexicano
Este documento discute los principios legales y bases organizativas de la educación en México. Explica que la educación debe respetar las ideologías y culturas locales, y que todos tienen derecho a una educación básica de calidad sin discriminación. También describe cómo el SNTE fue creado para defender los derechos de los maestros, y que los artículos 47, 48, 51 y 52 de la constitución establecen los planes de estudio, calendarios escolares y horas de instrucción.
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ប្រវត្តិរូបសង្ខេបនិងជីវិតការងាររបស់លោកបណ្ឌិត កែម ឡីIntroduction to R for Data Mining
We at Revolution Analytics are often asked “What is the best way to learn R?” While acknowledging that there may be as many effective learning styles as there are people we have identified three factors that greatly facilitate learning R. For a quick start:
- Find a way of orienting yourself in the open source R world
- Have a definite application area in mind
- Set an initial goal of doing something useful and then build on it
In this webinar, we focus on data mining as the application area and show how anyone with just a basic knowledge of elementary data mining techniques can become immediately productive in R. We will:
- Provide an orientation to R’s data mining resources
- Show how to use the "point and click" open source data mining GUI, rattle, to perform the basic data mining functions of exploring and visualizing data, building classification models on training data sets, and using these models to classify new data.
- Show the simple R commands to accomplish these same tasks without the GUI
- Demonstrate how to build on these fundamental skills to gain further competence in R
- Move away from using small test data sets and show with the same level of skill one could analyze some fairly large data sets with RevoScaleR
Data scientists and analysts using other statistical software as well as students who are new to data mining should come away with a plan for getting started with R.
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