La educación en una sociedad del conocimiento, es perfeccionada o consolidada por la información digital, y se ha convertido en algo fundamental en la actualidad para el desarrollo personal y social del individuo.
Sociedad de la información y el conocimientoRebeca Nava
En este archivo se muestran los perfiles de la sociedad de la información y el conocimiento, con el fin de identificar semejanzas y diferencias entre cada sociedad.
Hoy en día nuestra sociedad para todas las diferentes actividades que realizan diariamente incluyen el uso de Internet en una tablet, celular, o cualquier otro dispositivo con acceso a Internet ya que este se ha convertido en una necesidad indispensable para la población ya que brinda la facilidad de encontrar temas de preferencia ya sea en el ámbito laboral , científico o cotidiano
Sociedad de la información y el conocimientoRebeca Nava
En este archivo se muestran los perfiles de la sociedad de la información y el conocimiento, con el fin de identificar semejanzas y diferencias entre cada sociedad.
Hoy en día nuestra sociedad para todas las diferentes actividades que realizan diariamente incluyen el uso de Internet en una tablet, celular, o cualquier otro dispositivo con acceso a Internet ya que este se ha convertido en una necesidad indispensable para la población ya que brinda la facilidad de encontrar temas de preferencia ya sea en el ámbito laboral , científico o cotidiano
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
3. La educación en una sociedad del conocimiento es perfeccionada o consolidada por la
información digital, y se ha convertido en fundamental en la actualidad para el
desarrollo personal y social del individuo.
Alvin Toffler: En su libro "El shock del futuro", argumenta que la sociedad está
experimentando una transición hacia una nueva era, donde la información es ese
recurso clave mediante el cual la capacidad para procesarla y aplicarla determinará
el éxito o el fracaso de los individuos y las empresas.
4. La sociedad del conocimiento; es aquella que se desarrolla y se
transforma, principalmente, a través del uso de la
información y del saber humano.
La sociedad de la información; es aquella cuyos procesos
económicos, sociales y culturales se ven profundamente
afectados por las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación, conocidas como TIC.
5. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
1. Uso intensivo de tecnología:
herramienta que permite el acceso y la
producción de información.
2. Cambio constante: por lo que es
necesario estar actualizado y preparado
para adaptarse a los cambios en todo
momento.
3. Importancia del conocimiento: es uno
de los recursos más valiosos que genera
beneficios económicos y sociales.
4. Compartir el conocimiento: Esto
permite que se genere un aprendizaje
colectivo y se impulse la innovación.
5. Enfoque en la creatividad y la
innovación: para sobrevivir y destacarse
en un mundo competitivo.
6. Trabajo en red: para aprovechar el
talento colectivo y generar soluciones más
efectivas y eficientes.
7. Inclusión digital: es un aspecto
fundamental para combatir la brecha
digital.
CARACTERIZADA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
1. Acceso a la información: es fácil y rápido a
través de internet y otras formas de
comunicación digital.
2. Conectividad: hacen posible que las
personas se comuniquen con cualquier parte
del mundo en tiempo real.
3. Velocidad: permite el procesamiento de
grandes volúmenes de información en tiempo
récord.
4. Personalización: permite que las personas
personalicen su experiencia de información y
entretenimiento, adaptándose a sus
necesidades y preferencias.
5. Innovación: cambia constantemente la
forma en que se comunican y se relacionan
las personas.
6. Comunidad virtual: permiten que las
personas se conecten y compartan
información y experiencias en línea.
7. Economía digital: el comercio electrónico
y la economía digital permite nuevas formas
de negocio y generación de riqueza.
6. Finalmente, la sociedad de la información
se ha convertido en el sustento de la
sociedad del conocimiento. Acompañado de
la tecnología y la comunicación, que se han
convertido en herramientas indispensables
para el acceso y la difusión de información,
permitiendo el desarrollo de nuevas formas
de aprendizaje, trabajo y socialización.
La transición hacia una sociedad del
conocimiento implica retos y desafíos a
nivel individual y colectivo, por la necesidad
de asegurar el acceso equitativo a la
información para todos. Ofreciendo grandes
oportunidades para el crecimiento y el
desarrollo humano, abordándola de manera
responsable y consciente.