En el barrio de Tarabana Tres se acumula basura diariamente en un terreno abandonado cercano a una escuela primaria debido a la falta de contenedores de basura y la poca frecuencia de recolección. Esto causa enfermedades en los niños de la escuela, la obstrucción de calles y un mal ejemplo para los estudiantes. Las posibles soluciones incluyen proveer contenedores de basura clasificados, establecer leyes para sancionar la contaminación y enseñar a los niños el cuidado del ambiente desde

1. Instituto Universitario de Tecnología
“Antonio José de Sucre”
Administración y Ciencias Comerciales
Escuela 71Sección “A”
Equipo # 4
Aula Virtual: S7
Primer Semestre - Nocturno 2014-1
Erick OrozcoV-23.486.743
Problemática Ambienta

3. Problemática ambiental
Lugar: Tarabana Tres Sector Dos
Lugares aledaños que se ven afectados: U.E “Luis Beltrán Prieto Figueroa”
Comunidad de Tarabana Tres
Descripción: En este lugar se deposita diariamente basura, por los mismos
habitantes de la comunidad y algunos comercios cercanos, en
vista de que es un local abandonado y hay poca existencia de
conteiner recolectores de basura.
Causas
1.- Falta de Conteiner fijos Recolectores de basura.
2.- Poca frecuencia de parte de los camiones recolectores de basura ya que
la recogen una o dos veces por semana.
3.- Falta de leyes que sancionen la contaminación de lugares públicos y falta
de conciencia por parte de los habitantes de la comunidad, ya que cerca
de donde depositan sus desechos se encuentra una escuela primaria.

4. Consecuencias
1.- Enfermedades presentes mayormente en niños, ya que la prolongación de la
basura atrae moscas, y cerca de este lugar se encuentra una
escuela primaria, en la que funciona un comedor.
2.- Obstrucción de vías publicas, porque al no ver un conteiner donde se recolecte
la basura, los habitantes las depositan en la cera y por las noches los perros
se encargan de sacarlas de las bolsas y regarlas por las calles.
3.- Mal ejemplo y enseñanza para los niños de la escuela primaria, visto que las
personas adultas depositan sus desechos en las calles y que nadie provee una
solución, ni el estado, ni la comunidad. Estos niños crecen con poco o nada de
amor por el ambiente y su cuidado.

5. Posibles Soluciones
1.- Que el estado provea recipientes contenedores de basuras para todas las
comunidades. Distintos recipientes donde no solo se contenga la basura
sino también donde pueda ser clasificada para su reciclaje.
2.- Que el estado establezca leyes que castiguen y sancionen aquellas persona
que contaminen lugares públicos. Leyes que no solo queden en el papel sino
que se ejecuten y se cree un organismo supervise y proyecte esta visión.
3.- Que los padres enseñen a sus hijos en sus hogares el respeto por la vida, por
el ambiente. La primera organización que interviene en el aprendizaje de toda
persona es la familia y es de allí donde debe nacer el sentimiento de
pertenencia. Cada padre debe ocuparse y asegurarse de que el hijo al que esta
formando sea una persona útil, benéfica y productiva para la sociedad y el
medio que le rodea.