Este documento presenta una propuesta para mejorar los hábitos de lectura a partir de la experiencia del autor. Propone que la lectura debe comenzar desde el vientre materno para crear un hábito desde temprana edad. También sugiere que los padres deben leer frente a sus hijos y compartir lo que leen para motivarlos. El objetivo final es mejorar las estadísticas de lectura en Colombia estableciendo hábitos desde la primera infancia.

1. PROPUESTA DE CAMBIO CON LO APRENDIDO EN
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
JUAN CAMILO SALCEDO R.

2. PROPUESTA DE CAMBIO CON LO APRENDIDO EN EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
JUAN CAMILO SALCEDO RODRIGUEZ
Profesora
MARTHA LILIANA SABOGAL ALDANA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
BOGOTÁ, COLOMBIA
2013

3. INTRODUCCIÓN
Por medio de esta presentación deseo hacer ver la importancia de la lectura en
nuestro vivir y quehacer diario desde que el ser humano esta en el vientre de la
madre para que de la misma manera se mantenga en nuestra vida diaria
mejorando la selección y búsqueda de material a leer y así mismo lograr
comprenderlo mejor desde nuestro punto de vista y la intención del autor.

4. OBJETIVOS
GENERAL
- Lograr crear una conciencia de la buena y provecha lectura en el quehacer
diario
ESPECIFICOS
- Reflexionar sobre cómo, para qué y con qué se debe realizar el proceso de
lectura
- Dar una propuesta de cambio desde mi experiencia de vida
- Inferir en la vida de las personas que lean esta presentación

5. Juan Camilo Salcedo Rodríguez
Actualmente me desempeño como Director Operativo en una
empresa llama Advanced Life Support, donde desarrollo las
siguientes funciones:
- Manejo y control de inventarios,
- Control de personal,
- Control de nomina
- Facturación, entrega y recepción de papelería al personal (formatos)
- Control de turnos manejo y control de los vehículos
- Direccionamiento de servicios (traslados)
- Recepción de llamadas

6. Advanced Life Support
Es una empresa Colombiana que presta servicios de Salud
Ocupacional, Gestión Ambiental, Consultorías, Traslado de
pacientes, Cubrimiento de Eventos, etc.

7. IDENTIFICAR LA
SITUACIÓN
VITAL, PROPÓSITOS Y
PREGUNTAS DE LECTURA

8. En mi que hacer diario y profesional es de suma importancia
leer los
documentos implícitos en mi parte laboral, ver cual es el propósito y así mismo
solventar las inquietudes para alcanzar las metas u objetivos propuestos ya sea
de mi cargo o en general de la empresa.
Mi mayor motivación para la lectura de los mismos, es que mi cargo es un filtro
para poder lograr grandes metas de la empresa y así mismo generar grandes
costos/beneficios para la misma.
IDENTIFICÓ LA SITUACIÓN VITAL, PROPÓSITOS Y PREGUNTAS DE LECTURA

9. Me ha sido de gran utilidad esta unidad, dado que ahora puedo identificar con
claridad la parte conceptual donde se “que es algo”, la procedimental donde
se “como hago algo” y finalmente la argumental donde se “porque la idea que
se plantea es cierta o no”.
Ahora puedo ver con mayor claridad y puntualidad los textos que llegan a mi y
ser mas critico con los mismos
IDENTIFICÓ LA SITUACIÓN VITAL, PROPÓSITOS Y PREGUNTAS DE LECTURA

10. LA BÚSQUEDA
BIBLIOGRÁFICA

11. En cuanto a mi vida laboral, profesional y personal me ha ayudado mucho a
ser mas selectivo con los textos que llegan a mis manos y así mismo ser un
critico constructivo, aprendiendo de estos para aprender a escribir y
finalmente dando una respuesta a las preguntas de consulta inicial las cuales
deseo solventar e podido ir relacionando temas y subtemas, desglosando de
manera deductiva.
He aprendido a subrayar en los textos las partes mas importantes, lo he
realizado por colores de mayor a menor importancia en la respuesta a mis
preguntas dadas inicialmente.
LA BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA

12. INFERIR

13. Por medio de la INFERENCIA logré ver que las lecturas que a diario se
leen ya sea en mi trabajo, o, alguna noticia del periódico
implícitamente tiene alguna finalidad, he logrado así identificar la
idea principal del contexto, logrando comprender el punto central de
la misma extrayendo las ideas esenciales de los textos.
INFERIR

14. PROPUESTA ACORDE
MI EXPERIENCIA

15. LA LECTURA DEBE EMPEZAR
DESDE EL VIENTRE MATERNO

16. Es de suma importancia recordar a los padres que La Lectura debe
empezar desde el vientre materno ya que desde allí se empieza a
formar un habito de lectura, un bebé disfruta de ésta desde que está
en el vientre siendo una gran motivación.
Ya cuando el niño nace se debe tratar de tener diferentes libros de
lectura para así mismo seguir con el hábito y de igual manera irlo
mejorando día a día.
LA LECTURA DEBE EMPEZAR DESDE EL VIENTRE MATERNO

17. Como siguiente parámetro es muy
relevante que los niños vean a los
padres leer y tratar al máximo de
compartir entre ellos lo que leen y el
análisis del mismo. Estos crean en los
niños una pauta para a medida que
van creciendo siendo mas selectivos
en su lectura y tomando al máximo
provecho de estas, vinculándolo así a
su estudio, vida personal y parte
laboral.
LA LECTURA DEBE EMPEZAR DESDE EL VIENTRE MATERNO

18. Si empezamos a crear el hábito desde el vientre materno, lo conservaremos
hasta que lleguemos a la tercera edad, y a medida que vamos ir avanzando
vamos irlo mejorando y aumentando las estadísticas de lectura en nuestro
país porque aprendemos y enseñamos a los que vienen después de
nosotros.
LA LECTURA DEBE EMPEZAR DESDE EL VIENTRE MATERNO

19. Hábitos de lectura, asistencia a bibliotecas y consumo de libros en Colombia
http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-115093_archivo_pdf.pdf
Colombianos leen 1,9 libros al año: Dane
http://www.eltiempo.com/vida-de-hoy/educacion/ARTICULO-WEBNEW_NOTA_INTERIOR-12760927.html
Panorama de la lectura en Colombia y cómo mejorar
http://www.youtube.com/watch?v=v0TvZhHMP1U
Estrategias comprensión lectora
http://www.youtube.com/watch?v=P-qHRbIfzTg

20. CONCLUSIONES
- La lectura educa creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración, recrea, hace
gozar, entretiene y distrae.
- Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva.
- La lectura ayuda al desarrollo del lenguaje.
- La lectura mejora las relaciones humanas.
- La lectura da facilidad para exponer los pensamientos y aumenta la capacidad de pensar.
- La lectura es una herramienta de trabajo intelectual
y promueve el desarrollo de las
habilidades cognitivas fundamentales: comparar, definir, argumentar, observar, caracterizar, etc.

21. BIBLIOGRAFÍA
1. Jiménez Rodríguez, Jenny Juliana :
Innovación lectora : cultura
lectora, expresión oral, expresión escrita / Jenny Juliana Jiménez
Rodríguez ; editora María Soledad Ferro Casas ; ilustraciones Carlos
Rubio, Henry Díaz y Sergio Camargo Zárate ; producción Fernando
Chaparro Bermúdez Bogotá : Pearson Educación, 2011[ISBN
9789586991933]
2. Bowdoin, Ruth :
Los padres son maestros : el método Bowdoin / Ruth
Bowdoin, Juan Carlos Torre P. ; ilustraciones de Frederick Tupper Saussy ;
traductora Carmen E. díaz Zayas. Charlotte, N.C. : Stampley., 1992.[ISBN
0915741326]
3. El niño y el libro : guía práctica de estímulo a la lectura / compilado por Laura
Constancia Sandroni y Luiz Raúl Machado ; traducido por Luz Jaramillo en
colaboración con David Jiménez P. Bogotá : Procultura ; Cerlal ;
Kapelusz, 1984.[ISBN 9589010016]