Emily Encinas Coronado
Proyecto #1
3° Secundaria
Colegio Muñoz
introducción
Cuando hablamos de tecnología, nos
referimos al conjunto de conocimientos
técnicos, que facilitan la adaptación al
medio ambiente, al mismo tiempo que
satisfacemos nuestras necesidades.
Por lo tanto, es importante saber que
hay que usar la tecnología de manera
moderada y adecuada, es decir, sin
aprovecharnos y al mismo tiempo
excedernos.
Cambio que supone una novedad, creación de nuevos productos.
Ejemplos:
El palo de escoba
La tablet
Observación de ciertos aspectos de la realidad.
Ejemplos:
Fibra óptica
Automóviles eléctricos
Mirar a algo o a alguien con mucha atención para tomar conocimiento sobre sus
características.
Ejemplos:
Observación al microscopio
Observación al telescopio
El impacto de la tecnología en la sociedad , ha marcado tendencias en todo el
mundo, al mismo tiempo que modas. La tecnología en el mundo ha afectado de
diferentes formas a la sociedad, ya sea de manera positiva y negativa.

Proyecto 1 b1

  • 1.
    Emily Encinas Coronado Proyecto#1 3° Secundaria Colegio Muñoz
  • 2.
    introducción Cuando hablamos detecnología, nos referimos al conjunto de conocimientos técnicos, que facilitan la adaptación al medio ambiente, al mismo tiempo que satisfacemos nuestras necesidades. Por lo tanto, es importante saber que hay que usar la tecnología de manera moderada y adecuada, es decir, sin aprovecharnos y al mismo tiempo excedernos.
  • 3.
    Cambio que suponeuna novedad, creación de nuevos productos. Ejemplos: El palo de escoba La tablet
  • 4.
    Observación de ciertosaspectos de la realidad. Ejemplos: Fibra óptica Automóviles eléctricos
  • 5.
    Mirar a algoo a alguien con mucha atención para tomar conocimiento sobre sus características. Ejemplos: Observación al microscopio Observación al telescopio
  • 6.
    El impacto dela tecnología en la sociedad , ha marcado tendencias en todo el mundo, al mismo tiempo que modas. La tecnología en el mundo ha afectado de diferentes formas a la sociedad, ya sea de manera positiva y negativa.