Proyecto 4 desarrollo humano integral ronny carrera 9no h
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El documento presenta un proyecto educativo sobre arte y tecnología para el curso 9no de básica del colegio fiscal "Miguel de Santiago" en Quito, Ecuador. El proyecto es dirigido por el profesor Lic. Fernando Castillo y desarrollado por el estudiante Ronny Alexander Carrera Mendoza como parte de la asignatura de Desarrollo Humano Integral durante el año lectivo 2020-2021.
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Formato portafolio proyecto 4 desarrollo humano
Este documento presenta el portafolio estudiantil de una estudiante para el primer parcial de la asignatura Desarrollo Humano Integral. Incluye información sobre el nombre del tutor, la asignatura, el nombre del profesor y la estudiante. Describe la cuarta actividad del proyecto sobre ciencia, arte y tecnología que incluyó videos, preguntas y lectura como evidencia del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual. Contiene una calificación del padre de familia sobre la participación y comportamiento de la estudiante durante las
Filosofia1 e1
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Portafolio de lengua y literatura proyecto 7
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Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 de ingles
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Camila Gariela Rosas Marcatoma para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre los proyectos realizados para la asignatura de Educación Cultural y Artística sobre los temas de acción por el clima y educación de calidad, así como las evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y las evaluaciones correspondientes. También presenta una rúbrica para que el padre/madre de familia califique la participación y comportamiento del estudian
Educacion fisica 8 g
Este documento es el portafolio estudiantil de Mateo Limaico de 8vo grado para el segundo periodo. Incluye información sobre las asignaturas de Educación Física y Gimnasia, con evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y evaluaciones realizadas en la plataforma. También contiene una rúbrica para que el padre/madre del estudiante califique su participación y comportamiento durante este tiempo de aprendizaje remoto.
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Este documento presenta el portafolio estudiantil de Carlos Coello de 8vo grado para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre 4 proyectos realizados para la asignatura de Educación Cultural sobre fotografía artística, mujeres artistas ecuatorianas y el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual. El portafolio será calificado por el padre de familia usando una rúbrica que evalúa la participación, comportamiento y cumplimiento del estudiante.Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 de D.H.I
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Este documento presenta el portafolio estudiantil de Kevin Alexander Roldan Chafla del octavo grado paralelo G de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el segundo período. Incluye evidencias de los procesos de enseñanza-aprendizaje virtual en la asignatura de Proyectos Escolares, como preguntas en la plataforma y productos desarrollados, así como una rúbrica para la evaluación del portafolio por parte de los padres de familia.
Artistica1 e1.
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Janina Paredes para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre 4 proyectos desarrollados para la asignatura de Artística en temas como instalaciones artísticas y cambio climático, y arte y tecnología. Además, presenta una tabla de evaluación de aspectos como participación, comportamiento, organización del tiempo y cumplimiento de horarios.
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Este documento presenta el portafolio estudiantil de Janina Paredes para el segundo parcial del curso de Emprendimiento y Gestión. Incluye información sobre el nombre del tutor, la asignatura, el profesor y los proyectos y temas trabajados durante el período, así como las evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y las evaluaciones realizadas. Adicionalmente, presenta una rúbrica para evaluar la participación y comportamiento del estudiante.
Educacion fisica
El documento presenta el portafolio estudiantil de Jefferson Franco de 9no grado para el segundo periodo. Incluye información sobre el nombre del tutor, asignatura (Educación Física), profesor (Luis Quishpe), y escuela (Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago"). Además, presenta evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual para los proyectos 3 y 4 sobre danza tradicional y costumbres. Finalmente, incluye una rúbrica para la evaluación del portafolio por parte de la
Portafolio estudiantil 2 parcial educasion fisica
Este documento es el portafolio estudiantil de Kevin Roldan de octavo grado para la asignatura de Educación Física del segundo período. Incluye evidencias de los procesos de enseñanza y aprendizaje virtual sobre danzas tradicionales, costumbres y prácticas gimnásticas, así como las evaluaciones y productos finales elaborados. También contiene una rúbrica para la calificación del portafolio por parte de la familia del estudiante en términos de participación y comportamiento.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 de ingles
Este documento es el portafolio estudiantil de Camila Rosas Marcatoma para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre sus proyectos para la asignatura de Inglés en temas como acción por el clima y educación de calidad, así como una rúbrica para que su padre evalúe su participación y comportamiento durante este tiempo.
Guia de recursos digitales
Este documento presenta el proyecto número 4 de un estudiante sobre educación de calidad. Incluye evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual en varias asignaturas como matemáticas, lengua y literatura, ciencias naturales, estudios sociales, inglés y educación física. Cada asignatura incluye uno o dos tipos de evidencias como encuestas, trabajos en Excel, cuestionarios, líneas de tiempo, videos, infografías. El documento proporciona detalles sobre el proyecto y las evidencias rec
Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 de proyectos
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Camila Gabriela Rosas Marcatoma para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre sus proyectos en la asignatura de Proyectos Escolares, que abordan los temas de Acción por el Clima y Educación de Calidad. El portafolio contiene evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual, preguntas de evaluación y productos finales elaborados. Además, incluye una rúbrica para que su representante legal califique su
Guia de recurso digital
Este portafolio estudiantil resume el progreso de Anthony German en la asignatura de Educación Cultural y Artística en el 8vo grado durante el segundo período del año lectivo 2020-2021 en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Incluye detalles sobre dos proyectos relacionados con el medio ambiente y las mujeres artistas del Ecuador, así como evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y una evaluación. El portafolio fue calificado por la madre de Anthony, Amparo Madrid.
Portafolio de artistica proyecto5 y 6
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Alan Guachamin del curso 9° paralelo D para el tercer período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre dos proyectos realizados para la asignatura de Educación Cultural y Artística sobre los temas de fin de la pobreza y reducción de las desigualdades, así como una rúbrica para la evaluación del portafolio por parte de los padres del estudiante.
Guia de bio seguridad
El documento presenta el portafolio estudiantil de Armando Fernández del 2do parcial del curso 9no paralelo "F" de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Incluye recursos digitales y temas tratados en las asignaturas de Lenguaje y literatura, Ciencias, Sociales, Arte, Educación Física, Matemáticas, Proyectos y Desarrollo Humano Integral durante el año lectivo 2020-2021.
Portafolio filosofia
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Dayana Yuquilema para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye proyectos y evidencias de aprendizaje virtual en la asignatura de Filosofía, así como una rúbrica para que el padre de familia evalúe la participación y comportamiento del estudiante durante este tiempo.
Portafolio de eca proyecto 5 y 6
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Cristhofer Remache para el tercer período del curso de Educación Cultural Artística. Incluye información sobre dos proyectos relacionados con la reducción de la pobreza y las desigualdades, así como evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y las evaluaciones correspondientes. También muestra imágenes de los productos finales elaborados y una rúbrica para la calificación del portafolio por parte de la familia del estudiante.
Guia de recursos digitales
El documento presenta los proyectos temáticos de varias asignaturas de un colegio ecuatoriano durante el año lectivo 2020-2021, incluyendo asignaturas como Artística, Educación Física, Ciencias Naturales, Desarrollo Humano Integral, Lengua y Literatura, Estudios Sociales y Proyecto. Cada proyecto describe brevemente su tema y proceso de enseñanza y aprendizaje virtual.
Portafolio de estudios sociales proyecto 5 y 6
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Alan Guachamin para el tercer período del curso 9° de la asignatura Estudios Sociales. Incluye información sobre los proyectos y actividades realizadas por el estudiante durante el aprendizaje virtual, así como las evaluaciones y productos finales desarrollados en la plataforma Paddle. También presenta una rúbrica para que los padres de familia califiquen la participación y comportamiento del estudiante durante este tiempo de aprendizaje.
Informativo digital de bio seguridad
El documento presenta los resúmenes de los proyectos finales de varias asignaturas de un estudiante de noveno grado. Cada resumen incluye el nombre de la asignatura, enlace a la evidencia del proyecto en plataformas como Canva o Vimeo y una breve descripción del tema abordado. Los proyectos cubren asignaturas como lengua y literatura, ciencias sociales, matemáticas y más.
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