Proyecto de la familia que quisiera formar
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El documento describe los pasos para formar una familia, incluyendo conocerse a uno mismo y a la pareja, determinar las expectativas familiares mutuamente, establecer metas claras para la familia, e incorporar a los hijos al proyecto familiar a través de diálogo.
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Hijos triunfadores 36
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Ser excelente 1
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tiempo para tu hijo
El documento discute la importancia del tiempo de calidad que los padres pasan con sus hijos a pesar de sus agitados estilos de vida. Explica que aunque los padres tengan poco tiempo libre, dedicar momentos diarios como preparar comida, jugar o leer cuentos ayuda a fortalecer los vínculos familiares y apoyar el desarrollo emocional y social de los hijos. También señala que los niños cuyos padres les dedican tiempo tienden a tener mayor autoestima, confianza y capacidad de interacción,
Gerardo Miguel Onofre Exito
Este documento define el éxito como logros sentimentales con seres queridos en lugar de posesiones materiales. Explica que el éxito escolar requiere involucramiento de los padres, metas claras y motivación. También destaca que el éxito laboral requiere actitudes positivas y esfuerzo constante. Finalmente, enfatiza que para tener éxito en la familia se necesita preparación para educar hijos correctamente.
Programa neuro lingüística
Este documento describe los principales momentos y factores durante el desarrollo infantil que pueden afectar la capacidad de un niño para tener éxito. Explica que el cerebro comienza a grabar emociones y percepciones desde la tercera semana de gestación, y que eventos como el parto y la infancia pueden programar al niño de manera negativa. También describe las tres etapas naturales de desarrollo de un niño (hacer, sentir, pensar) y cómo la educación actual a menudo las viola.
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Consejos finales abuelitos
Este documento describe el papel cada vez más importante de los abuelos en la crianza de los nietos debido a que más mujeres trabajan y los padres tienen dificultad para compatibilizar sus horarios laborales con el cuidado de los niños. También explica que los abuelos pueden ayudar estableciendo reglas y rutinas mientras permiten a los padres sentirse tranquilos sabiendo que los niños están siendo bien cuidados con cariño. Finalmente, resalta los beneficios mutuos para los niños y abuelos de que estos últimos participen en la crianza de
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Orientaciones
Este documento ofrece orientaciones sobre cómo las parejas pueden mantener una relación sana después de tener hijos. Sugiere que aunque la vida cambia y hay menos tiempo disponible, esto no justifica abandonar la relación de pareja o dejar de cuidarse. Recomienda anticipar cómo la nueva situación afectará la relación y las necesidades individuales, compartir estos análisis con la pareja, y pensar en los cambios necesarios para rehacer el proyecto de vida y de pareja de manera conjunta.
Tiempo de calidad con nuestros hijos
El documento argumenta que tanto la cantidad como la calidad de tiempo son importantes para educar a los hijos. Aunque la calidad es importante, se necesita una cantidad adecuada de tiempo para lograrla. No basta con dedicarles sólo unos pocos segundos al día, por muy de calidad que sean. Es indispensable encontrar lapsos de contacto suficientemente largos y hacerlos momentos de verdadera calidad. Además, lo que constituye tiempo de calidad es personal e intransferible y puede variar entre familias.
Proyecto de vida juliomontiel
Julio César Montiel Barboza es un administrador de empresas egresado de la Universidad de Cartagena que vive en Turbaco, Bolívar con su esposa. Sus metas a corto plazo incluyen mejorar su vivienda y dedicar más tiempo a Dios, su familia y sus estudios. A mediano plazo, planea un viaje con su familia y conseguir un empleo para aplicar sus conocimientos. Sus metas a largo plazo son terminar de construir su casa y poner en marcha su propia empresa utilizando lo aprend
Rol de los padres en el proyecto de
Rol de los padres en la construcción del proyecto de vida de nuestros hijos. En el marco de un Taller para padres con hijos con necesidades educativas especiales. En la IE 2049. San Felipe. Comas. Lima. Perú. Septiembre 2014.
El grupo lazos madres padres- bebés
El documento describe un grupo para madres, padres y bebés entre 0 y 3 años que ofrece la oportunidad de conocer mejor al bebé, compartir experiencias con otros padres, y trabajar en áreas como el sueño, la alimentación y el llanto. El grupo se reúne durante 10 sesiones los lunes y jueves para fomentar el desarrollo emocional del bebé a través del juego, el apego saludable, y la prevención de problemas manejando la culpa de los padres.
Qué es la escuela para padres
La Escuela para Padres es un espacio de apoyo y orientación profesional para padres que enfrentan las dificultades inherentes a ser padres. Busca ayudar a los padres a procesar sus propias experiencias de paternidad y sus vínculos del pasado para mejorar sus vínculos actuales y evitar repetir comportamientos perjudiciales. También tiene como objetivo proporcionar a los padres estrategias para comprender y apoyar el desarrollo de sus hijos en los ámbitos emocional, afectivo, académico
Hijos T Riunfadores por Alba Arroyo
Este documento ofrece consejos para criar hijos exitosos enfocándose en desarrollar su carácter en lugar de su conocimiento. Recomienda enseñarles a afrontar fracasos, a ejercer autoridad de manera no autoritaria, a sufrir para lograr metas, a valorar lo que tienen aprendiendo a carecer de ciertas cosas, y a servir a la familia desde pequeños para prepararlos para la vida real. Los hijos con carácter, conocimiento del valor de las cosas, educados en el servicio y llenos de amor e
Unidad 2 Escuela para Padres Preescolar Diapositivas
Este documento resume una sesión de una escuela para padres sobre la importancia del jardín de niños. Explica que el jardín de niños es un espacio para que los niños de 3 a 5 años interactúen con otros adultos y niños y participen en actividades que favorecen su desarrollo integral a través del juego. También describe los diferentes campos de desarrollo en los que trabaja el jardín de niños como el físico, personal y social, lenguaje, pensamiento matemático, exploración del mundo y expresión artística.
Responsabilidad de los Padres en la Formación de sus Hijos
El documento resume una reunión de padres de familia en la Institución Educativa de Sabanalarga CODESA. La reunión tuvo como objetivos socializar los lineamientos del año escolar 2016 y elegir representantes de cada curso para el consejo de padres. Se presentó al personal de la rectoría, coordinación y docentes tutores, y se abordaron temas como la responsabilidad de los padres en la formación de los hijos y el apoyo y asesoramiento a padres de estudiantes con bajo desempeño académico.
Taller del Ejercicio Profesional - Plan de Vida
El documento presenta el plan de vida de Alexandra Rosano Lozano en 5 áreas: profesional, familiar, social, salud y espiritual. En el área profesional, su objetivo es trabajar en educación y desarrollar proyectos educativos. En el área familiar, busca estabilidad profesional y personal con el apoyo de su familia. En lo social, quiere beneficiar a la sociedad a través de acciones educativas. En salud, mantener hábitos saludables. Y en lo espiritual, servir a los demás desde su labor como
Carol jaramillo estrada
La persona desea desarrollar sus fortalezas como estudiosa, responsable y amistosa, estableciendo metas a largo plazo para ser una persona emprendedora y de éxito en el futuro.
PADRES I.E. GILBERTO ECHEVERRI MEJÍA
¿Cómo deberíamos apoyar actualmente la formación de nuestros hijos los padres de familia en Rionegro? generando espacios de reflexión que conlleven al mejoramiento de la calidad educativa.
Mi proyecto de vida
El documento describe los objetivos de vida de una persona en las áreas física, sentimental, económica, familiar, laboral, social y profesional. Físicamente, la persona busca hacer ejercicio y mejorar su alimentación para gozar de buena salud. En lo sentimental, desea continuar su relación de pareja actual. Financieramente, planea tener un ingreso que le permita ayudar a su familia y a otros.
Filosofia
El documento discute la diferencia entre "vivir para trabajar" y "trabajar para vivir". Trabajar puede proporcionar beneficios como conocimiento, realización personal y nivel de vida, pero algunas personas se centran demasiado en el trabajo en lugar de disfrutar de la vida. Estudios sugieren que es mejor tener un trabajo que proporcione un sueldo fijo y estabilidad para poder concentrarse en vivir la vida, en lugar de centrarse únicamente en el trabajo.
Qué es la política
Este documento discute la política y la acción política. Explica que la política no solo involucra votar por funcionarios electos, sino también las conversaciones que tienen las comunidades sobre asuntos comunes. Para discutir problemas e implementar soluciones, se necesita organización y personas que puedan tomar decisiones. La democracia consiste en la forma de gobierno en la que la sociedad y las instituciones se organizan. Las acciones políticas requieren iniciativa compartida, decisión entre opciones, y acuerdo y cooperación entre ciudadanos. Los representantes electos toman decision
Qué es la política
El documento describe la política como más que solo votar, también incluye conversaciones comunitarias sobre temas comunes y la toma de decisiones a través de organización y representación democrática. La política implica acciones colectivas que requieren acuerdos y cooperación entre ciudadanos para decidir entre opciones y abordar asuntos que afectan a toda la comunidad de manera ética.
Qué es la política
El documento describe la política como más que solo votar, sino también como conversaciones y decisiones comunales. Explica que la democracia implica la organización de una sociedad para discutir problemas y tomar decisiones a través de representantes electos. Además, señala que la acción política requiere acuerdos, cooperación y dirigentes que actúen de forma ética.
Qué es la ética
La ética es la filosofía que distingue entre comportamientos correctos e incorrectos. Los códigos de ética exploran sensaciones como el miedo y la confianza en el contexto de las exigencias sociales. A lo largo de la historia se han desarrollado códigos como la Ley de Hammurabi y la Declaración Universal de los Derechos Humanos para regular la vida en sociedad.
Qué es el conocimiento
El documento habla sobre los tipos de conocimiento, incluyendo el conocimiento común, simbólico, científico y filosófico. Explica que la objetividad se basa en la validez universal mientras que la subjetividad depende del conocimiento empírico. También menciona que la relatividad sostiene que no existen verdades universalmente válidas y que el conocimiento implica la observación y descripción de objetos.
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Este documento resume los conceptos clave relacionados con la contaminación ambiental. Explica que la contaminación ambiental se refiere a la presencia de agentes en el medio ambiente y describe los tipos principales como la contaminación del suelo, el aire y el agua. Identifica las causas comunes como desechos sólidos y líquidos, el exceso de fertilizantes y la tala, y los efectos como el aumento de la fuerza de calor, la pérdida de especies de árboles y las enfermedades. Finalmente, ofrece recom
Qué es la ética
La ética es la filosofía que distingue entre comportamientos correctos e incorrectos. Los códigos de ética, como el Código de Hammurabi y la Declaración Universal de los Derechos Humanos, guían las interacciones sociales y establecen expectativas para la vida en comunidad. La ética explora cómo crear una sociedad de cooperación y comunicación entre personas.
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Mi familia me proteje del abuso y la
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En familia, aprendo a protegerme
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Qué significa ser padre o madre
El documento habla sobre las decisiones que se toman después del colegio y el significado de ser padre o madre. Ser padre o madre implica compartir responsabilidades para el bienestar de los hijos, asegurar su supervivencia, brindarles afecto y apoyo permanentemente, establecer límites claros, y aceptarlos incondicionalmente. El documento también lista los nombres de tres estudiantes.
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La familia ha existido en todas las sociedades y épocas, aunque ha ido evolucionando a lo largo de la historia. Los cambios económicos, sociales y culturales recientes han transformado la estructura familiar y los roles de sus miembros. Al mismo tiempo, la televisión y el internet influyen en la familia pero también les permiten mantenerse comunicados a distancia.
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El documento discute que tener un bebé durante la adolescencia no es entendido como una etapa apropiada debido a varios factores como baja autoestima, relaciones familiares conflictivas, necesidad de afirmación, actitudes pasivas hacia el sexo, información y acceso limitados a servicios, y condiciones de vida difíciles que enfrentan los adolescentes.
Tomo decisiones sobre mi sexualidad
El documento ofrece consejos sobre cómo los adolescentes pueden tomar decisiones sobre su propia sexualidad. Explica que los adolescentes son capaces de elegir por sí mismos y proporciona pautas como definir el problema, analizar alternativas, considerar valores propios y aceptar consecuencias. También afirma que los jóvenes tienen derecho a decidir cómo vivir su sexualidad de manera autónoma.
Tomo decisiones sobre mi sexualidad
El documento ofrece consejos para que los adolescentes aprendan a tomar sus propias decisiones sobre su sexualidad de manera responsable. Sugiere analizar el problema, considerar alternativas y valores, y aceptar las consecuencias. Además, enfatiza que los adolescentes tienen el derecho de decidir cómo vivir su sexualidad.
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Hablemos firme y claro
La comunicación es fundamental para toda relación y permite expresar pensamientos y sentimientos. Una buena comunicación fomenta la intimidad, mientras que una comunicación impositiva, extremista, encubierta o crítica puede ser perjudicial.
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- 4. ANA JHARITZA RODRIGUEZ RIOS 5°¨C¨-PFRH VICTORIA PILAR ANICAMA BRAVO OFELIA VELASQUEZ