PROYECTO DE VIDA
PAULA VALENTINA SALAZAR GALEANO
10-1
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA EXALUMNAS DE LA PRESENTACIÓN
IBAGUÉ
2019
PROYECTO DE VIDA
Es un plan trazado, un esquema vital que encaja en el orden de
prioridades, valore y expectativas de una persona que, como
dueña de su destino, decide cómo quiere vivir.
La idea que tengamos que tengamos a futuro sobre nuestra vida
dependerá de 2 cosas:
 Educación: en primer lugar, depende de cómo nos hayan
educado. Si nuestros padres nunca nos impulsaron a tener
aspiraciones, no nos explicaron que uno llega a ser grande de la
mano de la educación y demás, no habremos adquirido el impulso
o la motivación necesarios para auto superarnos y nuestro proyecto de vida será totalmente
plano.
 Personalidad: en segundo lugar, depende de nuestra personalidad. Si nosotros no queremos
ser nadie, no nos interesa llegar a cumplir ciertos objetivos, un proyecto de vida tendremos
si o sí, pero nada parecido a lo ideal.
Pasos
 Piense en cómo esta su vida, qué quiere cambiar y a dónde quiere llegar a partir de
ahora.
 Tener en cuenta los aspectos generales de su conducta (religiosa, intelectual, social,
familiar, etc.)
 Aumentar sus objetivos si es necesario.
 Ponerse en acción para conseguir lo que se quiere.
 Es necesario realizar cambios de paradigma y de pensamiento para poder ver las cosas
desde una perspectiva más positiva.
 Resaltar las cosas buenas en cada situación aparentemente mala.
 Tener confianza siempre en que todo saldrá bien.
 Confiar y en que se va a lograr y tener un pensamiento positivo constante.
 Comprender y asimilar la importancia de tener un proyecto de vida. Este proceso
es importante porque permitirá plasmar las ideas, metas, objetivos, sueños y deseos.
 Crea un proyecto de vida sólido, claro y fuerte.
 Después hacer alguna de estas preguntas: ¿Quién quiere ser en este mundo? ¿Qué se
quiere lograr en la vida? ¿Cómo realizar lo que se propone?
 Escribir su propósito y todas las alternativas que se tienen para poder cumplirlo.
 Visualizar.
MI PROYECTO DE VIDA
Soy Paula Valentina Salazar Galeano, tengo 15 años de edad y actualmente estudio en la Institución
Educativa Técnica Exalumnas de la Presentación.
 Fortalezas: soy inteligente, todo lo que me propongo lo cumplo, soy muy divertida,
sociable, buena amiga en el sentido de dar buenos consejos, comprensiva, trato de ayudar
en la mayor parte cuando me necesitan, soy responsable, soy honesta.
 Debilidades: soy muy orgullosa, depende de la persona con la que sea el caso soy muy
sentimental con lo que pueda pasar, soy muy malgeniada y contesto de mala manera cuando
me encuentro así, soy nerviosa al hablar en público, me deprime demasiado el saber o darme
cuenta que no he realizado nada de lo que me he propuesto, que las cosas no salgan como
las planee me da mucha impotencia.
 Oportunidades: tengo la oportunidad de estudiar para salir adelante, tengo el apoyo de mis
padres, tengo amigos y amigas en los cuales confío demasiado y compartimos buenos
momentos, y tengo una familia entera con la que puedo contar.
 Amenazas: que no se cumpla la oportunidad de irme a estudiar a otro país y tener que
escoger otra carrera para estudiar.
 Autobiografía: las personas que han tenido mayor influencia en mi vida son mis padres y
mi abuela materna.
Mis padres y mi abuela han tenido mayor influencia en mi vida porque ellos son los que han estado
conmigo en las buenas y en las malas desde que yo nací. Mis padres me han dado el estudio, el
alimento, un hogar. Mi abuela y mi mamá me criaron, me enseñaron que está bien hecho y que no,
son las que me aconsejan porque estoy en una etapa difícil y más por la sociedad como esta; me
han ayudado a decidir que voy a estudiar, buscando las posibilidades para lograrlo con tal de que
se logren mis sueños y así poder salir adelante y darles orgullo a mis papás y a mii abuela.
La persona que hoy en día soy, es gracias a los valores inculcados desde mi casa y reforzados en
el colegio ya que de allí he aprendido muchas cosas. Me han formado como persona a creer en mis
capacidades para así mismo motivarme a salir adelante con los conocimientos obtenidos en el
colegio.
 Los éxitos: lograr las metas que he tenido a corto plazo, cumplir en el colegio, mostrar la
verdadera persona que soy sin aparentar.
 Los fracasos: pienso que, en estos 15 años, el que más me marcó fue el año que perdí, ya
que tenía todas las posibilidades para hacerlo y desaproveché totalmente ese año, aparte de
darle desilusión a mis padres, fue lo que me incentivó a hacerlas cosas de la mejor manera
y aprovechar y agradecer las oportunidades que mis padres me pueden ofrecer.
Las decisiones más significativas: seguir el mejor camino y orientado por mis padres, tomar la
oportunidad de practicar un deporte que ahora es de lo que más me gusta hacer, seguir los buenos
consejos que me dan mis seres queridos ya que me los dan para mi bien propio.
Los pasos a seguir: ser juiciosa, cumplir lo que me propongo, centrarme en lo mío y no estar
pendiente de las cosas de los demás, dejar la pereza a un lado y poner el positivismo por delante
de todo, seguir los buenos consejos para tomar el camino más adecuado y tener buenos resultados
a futuro.
 Mi programa de vida
Mis sueños: terminar bachillerato, irme de intercambio a reforzar el inglés, estudiar medicina en
Francia y lograr hacer la especialización en forense allí mismo y poder darle el mejor estilo de vida
a mi mamá y mi hermano.

Proyecto de vida

  • 1.
    PROYECTO DE VIDA PAULAVALENTINA SALAZAR GALEANO 10-1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA EXALUMNAS DE LA PRESENTACIÓN IBAGUÉ 2019
  • 2.
    PROYECTO DE VIDA Esun plan trazado, un esquema vital que encaja en el orden de prioridades, valore y expectativas de una persona que, como dueña de su destino, decide cómo quiere vivir. La idea que tengamos que tengamos a futuro sobre nuestra vida dependerá de 2 cosas:  Educación: en primer lugar, depende de cómo nos hayan educado. Si nuestros padres nunca nos impulsaron a tener aspiraciones, no nos explicaron que uno llega a ser grande de la mano de la educación y demás, no habremos adquirido el impulso o la motivación necesarios para auto superarnos y nuestro proyecto de vida será totalmente plano.  Personalidad: en segundo lugar, depende de nuestra personalidad. Si nosotros no queremos ser nadie, no nos interesa llegar a cumplir ciertos objetivos, un proyecto de vida tendremos si o sí, pero nada parecido a lo ideal. Pasos  Piense en cómo esta su vida, qué quiere cambiar y a dónde quiere llegar a partir de ahora.  Tener en cuenta los aspectos generales de su conducta (religiosa, intelectual, social, familiar, etc.)  Aumentar sus objetivos si es necesario.  Ponerse en acción para conseguir lo que se quiere.  Es necesario realizar cambios de paradigma y de pensamiento para poder ver las cosas desde una perspectiva más positiva.  Resaltar las cosas buenas en cada situación aparentemente mala.  Tener confianza siempre en que todo saldrá bien.  Confiar y en que se va a lograr y tener un pensamiento positivo constante.  Comprender y asimilar la importancia de tener un proyecto de vida. Este proceso es importante porque permitirá plasmar las ideas, metas, objetivos, sueños y deseos.  Crea un proyecto de vida sólido, claro y fuerte.  Después hacer alguna de estas preguntas: ¿Quién quiere ser en este mundo? ¿Qué se quiere lograr en la vida? ¿Cómo realizar lo que se propone?  Escribir su propósito y todas las alternativas que se tienen para poder cumplirlo.  Visualizar.
  • 3.
    MI PROYECTO DEVIDA Soy Paula Valentina Salazar Galeano, tengo 15 años de edad y actualmente estudio en la Institución Educativa Técnica Exalumnas de la Presentación.  Fortalezas: soy inteligente, todo lo que me propongo lo cumplo, soy muy divertida, sociable, buena amiga en el sentido de dar buenos consejos, comprensiva, trato de ayudar en la mayor parte cuando me necesitan, soy responsable, soy honesta.  Debilidades: soy muy orgullosa, depende de la persona con la que sea el caso soy muy sentimental con lo que pueda pasar, soy muy malgeniada y contesto de mala manera cuando me encuentro así, soy nerviosa al hablar en público, me deprime demasiado el saber o darme cuenta que no he realizado nada de lo que me he propuesto, que las cosas no salgan como las planee me da mucha impotencia.  Oportunidades: tengo la oportunidad de estudiar para salir adelante, tengo el apoyo de mis padres, tengo amigos y amigas en los cuales confío demasiado y compartimos buenos momentos, y tengo una familia entera con la que puedo contar.  Amenazas: que no se cumpla la oportunidad de irme a estudiar a otro país y tener que escoger otra carrera para estudiar.  Autobiografía: las personas que han tenido mayor influencia en mi vida son mis padres y mi abuela materna. Mis padres y mi abuela han tenido mayor influencia en mi vida porque ellos son los que han estado conmigo en las buenas y en las malas desde que yo nací. Mis padres me han dado el estudio, el alimento, un hogar. Mi abuela y mi mamá me criaron, me enseñaron que está bien hecho y que no, son las que me aconsejan porque estoy en una etapa difícil y más por la sociedad como esta; me han ayudado a decidir que voy a estudiar, buscando las posibilidades para lograrlo con tal de que se logren mis sueños y así poder salir adelante y darles orgullo a mis papás y a mii abuela. La persona que hoy en día soy, es gracias a los valores inculcados desde mi casa y reforzados en el colegio ya que de allí he aprendido muchas cosas. Me han formado como persona a creer en mis capacidades para así mismo motivarme a salir adelante con los conocimientos obtenidos en el colegio.  Los éxitos: lograr las metas que he tenido a corto plazo, cumplir en el colegio, mostrar la verdadera persona que soy sin aparentar.
  • 4.
     Los fracasos:pienso que, en estos 15 años, el que más me marcó fue el año que perdí, ya que tenía todas las posibilidades para hacerlo y desaproveché totalmente ese año, aparte de darle desilusión a mis padres, fue lo que me incentivó a hacerlas cosas de la mejor manera y aprovechar y agradecer las oportunidades que mis padres me pueden ofrecer. Las decisiones más significativas: seguir el mejor camino y orientado por mis padres, tomar la oportunidad de practicar un deporte que ahora es de lo que más me gusta hacer, seguir los buenos consejos que me dan mis seres queridos ya que me los dan para mi bien propio. Los pasos a seguir: ser juiciosa, cumplir lo que me propongo, centrarme en lo mío y no estar pendiente de las cosas de los demás, dejar la pereza a un lado y poner el positivismo por delante de todo, seguir los buenos consejos para tomar el camino más adecuado y tener buenos resultados a futuro.  Mi programa de vida Mis sueños: terminar bachillerato, irme de intercambio a reforzar el inglés, estudiar medicina en Francia y lograr hacer la especialización en forense allí mismo y poder darle el mejor estilo de vida a mi mamá y mi hermano.