Este documento presenta un proyecto de vida de una persona. Resume sus fortalezas y debilidades, los eventos que han influido en su desarrollo, y sus sueños de convertirse en odontóloga. El plan es mejorar sus debilidades trabajando duro y con el apoyo de su familia para lograr sus metas a pesar de las dificultades.

1. PROYECTO DE VIDA<br />EL PUNTO DE PARTIDA MI SITUACIÓN<br />1 .MIS FORTALEZAS: soy inteligente, responsable, amistosa, solidaria, respetuosa<br />2. MIS DEBILIDADES: soy muy recochera y me rio por todo<br />AUTOBIOGRAFÍA<br />¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué manera? <br />RTA : Las personas son mis padres, mis hermanos y mi familia en la que me han apoyado en todo momento<br />¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana? <br />RTA: ser una persona con buen futuro laboral <br />¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que soy ahora? <br /> RTA: mis problemas que me han hecho cambiar mi forma de ser <br />¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos? <br />RTA: mis principales éxitos son cuando apruebo un año y mis fracasos es que pierdo a mis amistades por bobadas y no existe ningún remedio <br />¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas? <br />RTA: el tomar la decisión en que yo no le ruego a las personas para arreglar los problemas como una opción fácil para ellos<br />3. Rasgos de mi personalidad<br />Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a:<br />Aspecto físico : me gusta mis manos, boca, piernas, cabello y no me gusta mis ojos(tamaño), abdomen y nariz <br />Relaciones sociales: mi familia, amigos, colegio y no me gusta mi barrio <br />Vida espiritual : me gusta mi religión <br />Vida emocional : me gusta la forma de ser de mis amigos y sentimental y no me gusta que a veces son muy groseros para tratar a los demás<br />Aspectos intelectuales <br />Aspectos vocacionales me gusta la medicina especialmente la odontología y no me gusta la cirugía plástica, administrar una empresa, mano de obra, <br />4. Quién soy<br />¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). <br />RTA: pues son los problemas que he tenido a lo largo de mi vida que me ha impulsado a mejorar como soy y mi familia que me ha apoyado en todo momento<br />¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio). <br />RTA: tener un buen futuro y salir adelante con la ayuda de mis seres queridos y por lo que me inclino por lo que quiero ser <br />Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos: <br />Es posible el cambio <br />Es factible el desarrollo <br />No es posible cambiar (justificar porque no) <br />RTA: b. es factible el desarrollo<br />Es posible el cambio <br />No es posible cambiar (justificar porque no) <br />¿Cuál será el plan de acción a seguir? <br />RTA: el plan de acción a seguir es que puedo mejorar día a día mis errores como persona para no cometerlos más a delante en el desarrollo de mi futuro<br />5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad<br />¿Cuáles son mis sueños? <br />RTA: tener un buen futuro, ser odontóloga y terminar mis estudios de bachillerato y del sena<br />¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños? <br />RTA: mis realidades es que tengo un gran apoyo de mis padres y hermanos que aportan para tener un desarrollo de mis sueños<br />¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis sueños?<br />RTA: conociendo la sociedad y la realidad en la ciudad en la que vivo para saber si puedo tener un desarrollo de mis sueños o en otro lugar<br /> ¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? <br />RTA: trabajando y pagando mis estudios con la ayuda de mis padres<br />¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? <br />RTA: sabiendo en la realidad en la que vivo puede ser la ciudad en la que vivo o la personas cercanas a mi<br />¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? <br />RTA: porque puede organizar tomar buenas decisiones de lo que quería ser en realidad<br />¿Cuáles serán las soluciones? <br />RTA: tomar buenas decisiones <br />6. Mi programa de vida<br />El propósito de mi vida. es... ser una gran odontóloga y sacar a mi familia a delante<br />Analizo mi realidad para realizar el plan de acción: <br />¿Cuál es mi realidad? <br />RTA: que tengo una familia un estudio y una estabilidad económica y social<br />¿Qué tengo? <br />RTA: un familia que me apoya<br />¿Qué necesito? <br />RTA: poder empezar a trabajar para ayudar en mi casa y empezar a conocer la realidad de trabajo<br />¿Qué puedo hacer?<br />RTA: tener más seguridad de mi misma<br /> ¿Qué voy a hacer?<br />RTA: empezar a tener mas seguridad de mi misma<br />Me identifico con el escarabajo ya que es un animal que sabe gozar la vida pero al mismo tiempo trabaja para salir a adelante<br />POSICIOGRAMA<br />