Proyecto del Nuevo Edificio de la Escuela de Artes y Artesanías Dr. Pedro Figari - CETP
•Descargar como PPT, PDF•
1 recomendación•1,574 vistas
Proyecto presentado el día lunes 25 de abril en Peatonal Sarandí 472 a cargo de los arquitectos de PAEMFE.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Principales caracteristicas de las obras de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright
Las obras de Walter Gropius se caracterizan por su enfoque funcionalista, la integración de métodos de construcción industrializados, y el uso de formas geométricas simples y materiales modernos. Sus diseños buscaban maximizar la eficiencia a través de espacios abiertos y fluidos, priorizando la funcionalidad sobre la estética. Frank Lloyd Wright diseñó obras que se integraban armoniosamente con la naturaleza a través de formas orgánicas y el uso ingenioso de la luz natural, implementando también planos abiert
John Burgee
John Burgee fue un destacado arquitecto estadounidense que contribuyó a la arquitectura postmoderna. Trabajó como socio de Philip Johnson en la firma Johnson/Burgee Architects, donde diseñó varios rascacielos y otros proyectos complejos que no se ajustaban a las formas de construcción tradicionales.
Nuevo brutalismo
El documento describe el movimiento del Nuevo Brutalismo en la arquitectura. Surge en la década de 1950 como una expresión arquitectónica que combina los principios funcionalistas con una estética honesta que muestra los materiales y estructuras a la vista. Peter y Alison Smithson son considerados cofundadores de este estilo y promovieron la idea de que los edificios deben ser imágenes memorables que muestran claramente su estructura y materiales.
Casa Eames
La Casa Eames de 1949 en California fue diseñada por Charles y Ray Eames como parte del programa Case Study House para explorar nuevos enfoques de vivienda accesible tras la Segunda Guerra Mundial. La casa utilizó materiales prefabricados como acero, vidrio y madera corrugada para una construcción rápida y económica. Sus espacios abiertos y flexibles maximizaban la funcionalidad y adaptabilidad a las necesidades cambiantes de los residentes.
Walter Gropius
Walter Gropius fue un arquitecto alemán pionero del estilo racionalista y fundador de la escuela Bauhaus. Promovió una arquitectura moderna basada en la funcionalidad, la economía y la integración de las artes. Diseñó edificios emblemáticos como la fábrica Fagus que aplicaron principios racionalistas como muros cortina de vidrio y formas geométricas puras. Más tarde enseñó en Harvard e influyó en la arquitectura moderna estadounidense a través de su estudio The
Organizacion agrupada grupo 2
El documento describe las características de los espacios arquitectónicos que permiten la interrelación entre elementos a través de la proximidad y la distribución. Estos espacios tienen formas y dimensiones amplias que permiten la reunión de personas y la falta de un lugar determinado obliga a que su importancia se defina por su tamaño y orientación. Se dan ejemplos de esta arquitectura en palacios mesopotámicos, la ciudad de Roma y asentamientos neolíticos en Turquía.
Tadao Ando
Tadao Ando es un arquitecto que ve al espacio, no como algo estético, sino como un ambiente que nos trasmite algo. Su arquitectura refleja su forma de vida, su forma autodidactica de aprender, y su importancia de la relación con el entorno y el uso limpio en materiales y formas.
Recomendados
Principales caracteristicas de las obras de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright
Las obras de Walter Gropius se caracterizan por su enfoque funcionalista, la integración de métodos de construcción industrializados, y el uso de formas geométricas simples y materiales modernos. Sus diseños buscaban maximizar la eficiencia a través de espacios abiertos y fluidos, priorizando la funcionalidad sobre la estética. Frank Lloyd Wright diseñó obras que se integraban armoniosamente con la naturaleza a través de formas orgánicas y el uso ingenioso de la luz natural, implementando también planos abiert
John Burgee
John Burgee fue un destacado arquitecto estadounidense que contribuyó a la arquitectura postmoderna. Trabajó como socio de Philip Johnson en la firma Johnson/Burgee Architects, donde diseñó varios rascacielos y otros proyectos complejos que no se ajustaban a las formas de construcción tradicionales.
Nuevo brutalismo
El documento describe el movimiento del Nuevo Brutalismo en la arquitectura. Surge en la década de 1950 como una expresión arquitectónica que combina los principios funcionalistas con una estética honesta que muestra los materiales y estructuras a la vista. Peter y Alison Smithson son considerados cofundadores de este estilo y promovieron la idea de que los edificios deben ser imágenes memorables que muestran claramente su estructura y materiales.
Casa Eames
La Casa Eames de 1949 en California fue diseñada por Charles y Ray Eames como parte del programa Case Study House para explorar nuevos enfoques de vivienda accesible tras la Segunda Guerra Mundial. La casa utilizó materiales prefabricados como acero, vidrio y madera corrugada para una construcción rápida y económica. Sus espacios abiertos y flexibles maximizaban la funcionalidad y adaptabilidad a las necesidades cambiantes de los residentes.
Walter Gropius
Walter Gropius fue un arquitecto alemán pionero del estilo racionalista y fundador de la escuela Bauhaus. Promovió una arquitectura moderna basada en la funcionalidad, la economía y la integración de las artes. Diseñó edificios emblemáticos como la fábrica Fagus que aplicaron principios racionalistas como muros cortina de vidrio y formas geométricas puras. Más tarde enseñó en Harvard e influyó en la arquitectura moderna estadounidense a través de su estudio The
Organizacion agrupada grupo 2
El documento describe las características de los espacios arquitectónicos que permiten la interrelación entre elementos a través de la proximidad y la distribución. Estos espacios tienen formas y dimensiones amplias que permiten la reunión de personas y la falta de un lugar determinado obliga a que su importancia se defina por su tamaño y orientación. Se dan ejemplos de esta arquitectura en palacios mesopotámicos, la ciudad de Roma y asentamientos neolíticos en Turquía.
Tadao Ando
Tadao Ando es un arquitecto que ve al espacio, no como algo estético, sino como un ambiente que nos trasmite algo. Su arquitectura refleja su forma de vida, su forma autodidactica de aprender, y su importancia de la relación con el entorno y el uso limpio en materiales y formas.
32 c bauhaus
El documento describe la escuela de diseño Bauhaus y sus principales tendencias arquitectónicas racionalistas. La Bauhaus fue fundada en Alemania en 1919 con el objetivo de fusionar arte e industria y crear un arte moderno y funcional. Sus principales características arquitectónicas incluyen formas simples y geométricas, uso de materiales modernos como el vidrio y el hormigón, y la máxima de que "la forma sigue a la función". Dos de sus principales representantes fueron Walter Gropius, quien diseñó el ed
Casa experimental en muuratsalo
Alvar Aalto creía que el propósito de la arquitectura era humanizar la naturaleza mecánica de los materiales y crear un paraíso para mejorar la vida humana. Según Aalto, si los arquitectos no usan su oficio para este fin, las casas serán simples y la vida no valdrá la pena vivirla. Aalto también pensaba que la arquitectura debía centrarse en el hombre común y sus experiencias.
Salk Institute José Vicente Miguel
El documento describe el proyecto del Instituto Salk en La Jolla, California diseñado por el arquitecto Louis Kahn entre 1959-1965. Incluye información sobre la ordenación inicial y final del proyecto, su implantación, accesos, plantas subterráneas y elevadas con sus usos y cotas, alzados y secciones que muestran detalles estructurales y de los laboratorios.
Movimiento moderno arquitectura resumido
El documento explica los rasgos esenciales del Movimiento Moderno en arquitectura. Se caracterizó por dar soluciones racionales y económicas a las nuevas necesidades de la sociedad moderna siguiendo el principio del funcionalismo. Rompió con la tradición a través de un nuevo lenguaje arquitectónico simplificado y depurado que empleaba materiales industriales como el acero y el hormigón. Se configuró a partir de las aportaciones de arquitectos como la Bauhaus, Le Corbusier y Frank Lloyd Wright.
Louis Kahn Composicion
El documento resume las ideas principales de Louis Kahn sobre la arquitectura. Kahn creía que la forma de un edificio debe surgir de responder a la pregunta "¿Qué quiere ser el edificio?". Los edificios deben expresar las "instituciones del hombre" que representan, como escuelas, iglesias o fábricas. El método de Kahn implicaba hacer preguntas para comprender el propósito de un edificio y traducir ese propósito en su forma a través del diseño.
Jacques herzog y pierre de meuron
Jacques Herzog y Pierre de Meuron entraron en la escena arquitectónica en los años 80 proponiendo una arquitectura cuya forma resultara de la lógica interna de los materiales y métodos constructivos utilizados, en lugar de depender de factores externos o un estilo personal. Sus primeros trabajos como los almacenes Ricola de 1986-87 mostraron esta aproximación minimalista en la que la madera laminada daba forma al volumen sencillo.
Louis kahn composicion
El documento resume las ideas principales de Louis Kahn sobre la arquitectura. Kahn creía que un edificio debe expresar su "voluntad de ser" respondiendo a un orden subyacente y a las "instituciones del hombre" que representa. Para Kahn, el papel del arquitecto es traducir estas ideas abstractas en una forma concreta a través de preguntas sobre lo que el edificio quiere ser y expresar. El método de Kahn se centra en comprender primero el programa conceptual antes que el funcional y en crear espacios que expresen las funciones previstas
Robert venturi miramontes enriquez elizabeth
Robert Venturi fue un arquitecto estadounidense nacido en 1924 que criticó la ortodoxia del movimiento moderno y ayudó a establecer el postmodernismo. Fundó su propio estudio en 1964 y diseñó varios edificios influyentes en las décadas de 1970 y 1980. Recibió el Premio Pritzker en 1991 por su trabajo pionero que introdujo nuevos conceptos en la arquitectura alejándose de las convenciones modernas.
Pabellon barcelona.
El Pabellón Alemán de Barcelona, diseñado por Mies van der Rohe en 1928-1929, es uno de los edificios más importantes de la arquitectura moderna. La estructura del pabellón consiste en ocho pilares de acero en forma de cruz que sostienen una cubierta plana elevada sobre un pedestal. Los espacios interiores se definen mediante el juego ortogonal de muros de mármol, vidrio y otros materiales que crean una fluidez espacial. A pesar de su destrucción, el pabell
5 puntos de la arquitectura moderna
El documento describe los 5 puntos de la arquitectura moderna formulados por Le Corbusier en 1926 en su casa Villa Savoye. Estos puntos son: 1) pilotes que permiten elevar el edificio y dar apoyo; 2) planta libre que gracias a los pilotes permite trabajar las habitaciones libremente; 3) fachada libre ya que los muros no son de carga y dan paso a libertad de diseño; 4) ventana horizontal para contrarrestar el peso de la segunda planta; 5) terraza jardín para llevar la naturaleza al hog
Analisis de la villa savoye le corbusier
Analisis grafico de la Villa Saboye de Le Corbusier hecho en Historia y Critica III en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNNE ARGENTINA
DORMS. Definición, características, áreas, usuario.
El documento describe las características de los dormitorios universitarios. Explica que los dormitorios suelen estar ubicados cerca del campus y ofrecen alojamiento y servicios como lavandería y biblioteca. Describe los diferentes tipos de dormitorios, sus áreas comunes y las consideraciones de diseño como la distribución, el mobiliario y las dimensiones mínimas requeridas.
Adolf loos - ornamento y delito
Adolf Loos fue un arquitecto austriaco pionero del movimiento moderno. Nació en 1870 y fue influenciado por el estilo de vida estadounidense durante un periodo que vivió en Chicago. Loos creía en una arquitectura funcional sin ornamentación y escribió el ensayo "Ornamento y delito" en 1908. Una de sus obras maestras fue la Casa Müller en Praga de 1928, notables por su uso innovador del "Raumplan" y espacios de múltiples niveles. Loos diseñó mobiliario minimal
Álvaro Siza
El documento describe la filosofía de diseño de Álvaro Siza, quien cree que los arquitectos no inventan sino que transforman la realidad existente. Siza se enfoca en comprender el paisaje, los materiales, los usos y las personas para crear diseños que se integren armoniosamente. También discute conceptos de diseño de Le Corbusier como el uso de la luz y la circulación para crear experiencias significativas para los usuarios.
simons hall
Simmons Hall is an MIT undergraduate dormitory designed by Steven Holl Architects and completed in 2002. It houses 340 undergraduates in a variety of room types, including singles and doubles. Amenities include a gym with views of Boston, multiple lounges, laundry rooms on most floors, and a large multi-purpose room. The dorm has an atrium design with open spaces and staircases connecting floors.
Glengarry House is a dormitory at Carleton University housing 633 students in doubles and triples that share a bathroom. It has TV lounges on each floor and laundry on the first floor. Lennox & Addington Housing is another Carleton dorm completed in 2011 with 650
Mauricio Rocha
Mauricio Rocha Iturbide es un arquitecto mexicano nacido en 1965. Estudió arquitectura en la UNAM y ha impartido clases en varias universidades. En 1998 fundó su propio taller de arquitectura con el objetivo de desarrollar una arquitectura contemporánea sensible al contexto y medio ambiente. Algunos de sus principales proyectos incluyen la Escuela para Invidentes y Débiles Visuales y el Museo de Cine de la Cineteca Nacional.
Casa kaufmann
Richard Neutra diseñó la Casa Kaufmann en California en 1946. Neutra era un arquitecto modernista austriaco que buscaba integrar a los humanos con la naturaleza para mejorar su calidad de vida. La Casa Kaufmann presentaba espacios interiores diáfanos y luminosos con vistas al paisaje, usando nuevos materiales como el vidrio y el acero.
Concepto ArquitectóNico
El documento describe diferentes conceptos de concepto arquitectónico. Define concepto como la concepción de algo nuevo mediante experiencias o imágenes mentales. Explica que en arquitectura el concepto incluye lo científico y lo artístico. Un estudiante propone que su concepto se basará en la naturaleza, la geometría fractal y la sección áurea, integrando el habitante con el contexto natural mediante líneas curvas e irregularidades.
Edward t-white manual concps formas arqcas
Este documento presenta la necesidad de enseñar conceptos arquitectónicos a los estudiantes de arquitectura. Explica que los estudiantes tienen un vocabulario limitado de formas al graduarse y que esto se debe a la falta de enseñanza sistemática de conceptos. También discute algunas razones por las cuales la enseñanza de conceptos no ha alcanzado su madurez, como la creencia de que limita la creatividad y la individualidad del estudiante. Propone que enseñar directamente los conceptos existentes es la mejor forma de
BIENVENIDOS al COMIENZO de un NUEVO AÑO LECTIVO 2012
BIENVENIDOS al COMIENZO de un NUEVO AÑO LECTIVO 2012ERMA - Centro de Documentación y Biblioteca "Antonio Pena" - CETP
Este documento presenta el Centro de Documentación y Biblioteca "Escultor Antonio Pena" de la Escuela de Artes y Artesanías, dando la bienvenida al nuevo año lectivo 2012. Incluye información sobre el equipo de trabajo, servicios como préstamo de libros, horarios y contactos para mantenerse en comunicación.FELIZ AÑO 2012!
El documento expresa los mejores deseos para el Año Nuevo 2012 y agradece la colaboración recibida en el año que termina. Invita a desear lo mejor cuando suenen las doce campanadas y anuncia que el 1 de febrero el Centro de Documentación y Biblioteca “Antonio Pena” abrirá en su nueva dirección en Ciudad Vieja, Montevideo.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
32 c bauhaus
El documento describe la escuela de diseño Bauhaus y sus principales tendencias arquitectónicas racionalistas. La Bauhaus fue fundada en Alemania en 1919 con el objetivo de fusionar arte e industria y crear un arte moderno y funcional. Sus principales características arquitectónicas incluyen formas simples y geométricas, uso de materiales modernos como el vidrio y el hormigón, y la máxima de que "la forma sigue a la función". Dos de sus principales representantes fueron Walter Gropius, quien diseñó el ed
Casa experimental en muuratsalo
Alvar Aalto creía que el propósito de la arquitectura era humanizar la naturaleza mecánica de los materiales y crear un paraíso para mejorar la vida humana. Según Aalto, si los arquitectos no usan su oficio para este fin, las casas serán simples y la vida no valdrá la pena vivirla. Aalto también pensaba que la arquitectura debía centrarse en el hombre común y sus experiencias.
Salk Institute José Vicente Miguel
El documento describe el proyecto del Instituto Salk en La Jolla, California diseñado por el arquitecto Louis Kahn entre 1959-1965. Incluye información sobre la ordenación inicial y final del proyecto, su implantación, accesos, plantas subterráneas y elevadas con sus usos y cotas, alzados y secciones que muestran detalles estructurales y de los laboratorios.
Movimiento moderno arquitectura resumido
El documento explica los rasgos esenciales del Movimiento Moderno en arquitectura. Se caracterizó por dar soluciones racionales y económicas a las nuevas necesidades de la sociedad moderna siguiendo el principio del funcionalismo. Rompió con la tradición a través de un nuevo lenguaje arquitectónico simplificado y depurado que empleaba materiales industriales como el acero y el hormigón. Se configuró a partir de las aportaciones de arquitectos como la Bauhaus, Le Corbusier y Frank Lloyd Wright.
Louis Kahn Composicion
El documento resume las ideas principales de Louis Kahn sobre la arquitectura. Kahn creía que la forma de un edificio debe surgir de responder a la pregunta "¿Qué quiere ser el edificio?". Los edificios deben expresar las "instituciones del hombre" que representan, como escuelas, iglesias o fábricas. El método de Kahn implicaba hacer preguntas para comprender el propósito de un edificio y traducir ese propósito en su forma a través del diseño.
Jacques herzog y pierre de meuron
Jacques Herzog y Pierre de Meuron entraron en la escena arquitectónica en los años 80 proponiendo una arquitectura cuya forma resultara de la lógica interna de los materiales y métodos constructivos utilizados, en lugar de depender de factores externos o un estilo personal. Sus primeros trabajos como los almacenes Ricola de 1986-87 mostraron esta aproximación minimalista en la que la madera laminada daba forma al volumen sencillo.
Louis kahn composicion
El documento resume las ideas principales de Louis Kahn sobre la arquitectura. Kahn creía que un edificio debe expresar su "voluntad de ser" respondiendo a un orden subyacente y a las "instituciones del hombre" que representa. Para Kahn, el papel del arquitecto es traducir estas ideas abstractas en una forma concreta a través de preguntas sobre lo que el edificio quiere ser y expresar. El método de Kahn se centra en comprender primero el programa conceptual antes que el funcional y en crear espacios que expresen las funciones previstas
Robert venturi miramontes enriquez elizabeth
Robert Venturi fue un arquitecto estadounidense nacido en 1924 que criticó la ortodoxia del movimiento moderno y ayudó a establecer el postmodernismo. Fundó su propio estudio en 1964 y diseñó varios edificios influyentes en las décadas de 1970 y 1980. Recibió el Premio Pritzker en 1991 por su trabajo pionero que introdujo nuevos conceptos en la arquitectura alejándose de las convenciones modernas.
Pabellon barcelona.
El Pabellón Alemán de Barcelona, diseñado por Mies van der Rohe en 1928-1929, es uno de los edificios más importantes de la arquitectura moderna. La estructura del pabellón consiste en ocho pilares de acero en forma de cruz que sostienen una cubierta plana elevada sobre un pedestal. Los espacios interiores se definen mediante el juego ortogonal de muros de mármol, vidrio y otros materiales que crean una fluidez espacial. A pesar de su destrucción, el pabell
5 puntos de la arquitectura moderna
El documento describe los 5 puntos de la arquitectura moderna formulados por Le Corbusier en 1926 en su casa Villa Savoye. Estos puntos son: 1) pilotes que permiten elevar el edificio y dar apoyo; 2) planta libre que gracias a los pilotes permite trabajar las habitaciones libremente; 3) fachada libre ya que los muros no son de carga y dan paso a libertad de diseño; 4) ventana horizontal para contrarrestar el peso de la segunda planta; 5) terraza jardín para llevar la naturaleza al hog
Analisis de la villa savoye le corbusier
Analisis grafico de la Villa Saboye de Le Corbusier hecho en Historia y Critica III en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNNE ARGENTINA
DORMS. Definición, características, áreas, usuario.
El documento describe las características de los dormitorios universitarios. Explica que los dormitorios suelen estar ubicados cerca del campus y ofrecen alojamiento y servicios como lavandería y biblioteca. Describe los diferentes tipos de dormitorios, sus áreas comunes y las consideraciones de diseño como la distribución, el mobiliario y las dimensiones mínimas requeridas.
Adolf loos - ornamento y delito
Adolf Loos fue un arquitecto austriaco pionero del movimiento moderno. Nació en 1870 y fue influenciado por el estilo de vida estadounidense durante un periodo que vivió en Chicago. Loos creía en una arquitectura funcional sin ornamentación y escribió el ensayo "Ornamento y delito" en 1908. Una de sus obras maestras fue la Casa Müller en Praga de 1928, notables por su uso innovador del "Raumplan" y espacios de múltiples niveles. Loos diseñó mobiliario minimal
Álvaro Siza
El documento describe la filosofía de diseño de Álvaro Siza, quien cree que los arquitectos no inventan sino que transforman la realidad existente. Siza se enfoca en comprender el paisaje, los materiales, los usos y las personas para crear diseños que se integren armoniosamente. También discute conceptos de diseño de Le Corbusier como el uso de la luz y la circulación para crear experiencias significativas para los usuarios.
simons hall
Simmons Hall is an MIT undergraduate dormitory designed by Steven Holl Architects and completed in 2002. It houses 340 undergraduates in a variety of room types, including singles and doubles. Amenities include a gym with views of Boston, multiple lounges, laundry rooms on most floors, and a large multi-purpose room. The dorm has an atrium design with open spaces and staircases connecting floors.
Glengarry House is a dormitory at Carleton University housing 633 students in doubles and triples that share a bathroom. It has TV lounges on each floor and laundry on the first floor. Lennox & Addington Housing is another Carleton dorm completed in 2011 with 650
Mauricio Rocha
Mauricio Rocha Iturbide es un arquitecto mexicano nacido en 1965. Estudió arquitectura en la UNAM y ha impartido clases en varias universidades. En 1998 fundó su propio taller de arquitectura con el objetivo de desarrollar una arquitectura contemporánea sensible al contexto y medio ambiente. Algunos de sus principales proyectos incluyen la Escuela para Invidentes y Débiles Visuales y el Museo de Cine de la Cineteca Nacional.
Casa kaufmann
Richard Neutra diseñó la Casa Kaufmann en California en 1946. Neutra era un arquitecto modernista austriaco que buscaba integrar a los humanos con la naturaleza para mejorar su calidad de vida. La Casa Kaufmann presentaba espacios interiores diáfanos y luminosos con vistas al paisaje, usando nuevos materiales como el vidrio y el acero.
Concepto ArquitectóNico
El documento describe diferentes conceptos de concepto arquitectónico. Define concepto como la concepción de algo nuevo mediante experiencias o imágenes mentales. Explica que en arquitectura el concepto incluye lo científico y lo artístico. Un estudiante propone que su concepto se basará en la naturaleza, la geometría fractal y la sección áurea, integrando el habitante con el contexto natural mediante líneas curvas e irregularidades.
Edward t-white manual concps formas arqcas
Este documento presenta la necesidad de enseñar conceptos arquitectónicos a los estudiantes de arquitectura. Explica que los estudiantes tienen un vocabulario limitado de formas al graduarse y que esto se debe a la falta de enseñanza sistemática de conceptos. También discute algunas razones por las cuales la enseñanza de conceptos no ha alcanzado su madurez, como la creencia de que limita la creatividad y la individualidad del estudiante. Propone que enseñar directamente los conceptos existentes es la mejor forma de
La actualidad más candente (20)
Análisis de la vivienda. Casa Experimental de Alvar Aalto. G35 ENVIDO
Análisis de la vivienda. Casa Experimental de Alvar Aalto. G35 ENVIDO
DORMS. Definición, características, áreas, usuario.
DORMS. Definición, características, áreas, usuario.
Más de ERMA - Centro de Documentación y Biblioteca "Antonio Pena" - CETP
BIENVENIDOS al COMIENZO de un NUEVO AÑO LECTIVO 2012
BIENVENIDOS al COMIENZO de un NUEVO AÑO LECTIVO 2012ERMA - Centro de Documentación y Biblioteca "Antonio Pena" - CETP
Este documento presenta el Centro de Documentación y Biblioteca "Escultor Antonio Pena" de la Escuela de Artes y Artesanías, dando la bienvenida al nuevo año lectivo 2012. Incluye información sobre el equipo de trabajo, servicios como préstamo de libros, horarios y contactos para mantenerse en comunicación.FELIZ AÑO 2012!
El documento expresa los mejores deseos para el Año Nuevo 2012 y agradece la colaboración recibida en el año que termina. Invita a desear lo mejor cuando suenen las doce campanadas y anuncia que el 1 de febrero el Centro de Documentación y Biblioteca “Antonio Pena” abrirá en su nueva dirección en Ciudad Vieja, Montevideo.
FELICES FIESTAS... PROSPERO AÑO 2012!
FELICES FIESTAS... PROSPERO AÑO 2012!ERMA - Centro de Documentación y Biblioteca "Antonio Pena" - CETP
El documento desea una feliz Noche de Paz y un próspero Año Nuevo lleno de éxitos en 2011-2012. También proporciona información sobre el Centro de Documentación y Biblioteca "Antonio Pena" del CETP y su número de SMS.Guía Aula Virtual - Estudiante
Esta guía pretende ser una ayuda para los estudiantes para ingresar a la plataforma y comenzar a trabajar en el curso, en el cual se inscribieron previamente.
consultas: bibliofigari@escueladeartesyartesanias.edu.uy
Guía para Consultar los Catálogos en Línea
Guía para Consultar los Catálogos en LíneaERMA - Centro de Documentación y Biblioteca "Antonio Pena" - CETP
El documento proporciona una guía para consultar catálogos en línea de dos bibliotecas. Explica cómo acceder a los catálogos a través de un software de gestión bibliotecaria, realizar búsquedas por secciones, materias o términos, y visualizar registros completos de libros, videos y otros recursos, así como solicitar préstamos. También muestra cómo acceder a documentos digitalizados en la biblioteca digital.Guía para Consultar las Base de Datos - Registro de Inventario
Guía para Consultar las Base de Datos - Registro de InventarioERMA - Centro de Documentación y Biblioteca "Antonio Pena" - CETP
Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para buscar información en las bases de datos de la Administración Nacional de Educación Pública en Uruguay: 1) Seleccionar la base de datos deseada en el menú BASE DE DATOS, 2) Elegir un término de búsqueda como título, autor o tema en el menú BÚSQUEDA, 3) Hacer doble clic en el término seleccionado y en VISUALIZAR para ver los resultados relevantes. La ubicación física de los documentos también debe consultarse.Presentación MES del LIBRO
Damos a conocer las actividad programadas para este mes del libro en la Escuela de Artes y Artesanías Dr. Pedro Figari - CETP. Auspicia: Cámara Uruguaya del Libro
Mensaje de Bienvenida
El director de la escuela da la bienvenida a los estudiantes y maestros a un nuevo año escolar con nuevos desafíos, incluida la adición de un nuevo anexo. La escuela tratará de satisfacer las necesidades de todos. También recibieron donaciones de material bibliográfico sobre arte de dos instituciones que será puesto a disposición de los usuarios después de su procesamiento y catalogación.
Mujeres y Pintores famosos
En el marco de los festejos del Día Internacional de la Mujer este 08 de marzo de 2011, está presentación la evoca por medio de las expresiones artísticas. FELIZ DÍA PARA TODAS LAS MUJERES...
Programa Radio - Web
Son las imágenes del primer programa de radio-web realizado en este ciclo 2011.
En la Escuela de Artes y Artesanías Dr. Pedro Figari y su Anexo Peatonal Sarandí.
Feliz 2011
El documento presenta una serie de deseos para el próximo año que son rechazados uno a uno por ser poco realistas o probables. Finalmente, se desea a las buenas personas fuerza y dedicación para trabajar por un mundo mejor con paz, justicia e igualdad, aunque parezca imposible, porque ese es el camino hacia la mayor felicidad posible.
MUY FELICES FIESTAS!!!
El documento desea a todos una feliz Navidad y un próspero Año Nuevo 2011, expresando el deseo de que el año entrante sea exitoso y permita hacer realidad los sueños de generar nuevas utopías en la educación y la vida, luego de que 2010 haya quedado atrás con sus logros y esfuerzos.
Grabación de Audición de Radio - Web
Grabación de Audición de Radio - WebERMA - Centro de Documentación y Biblioteca "Antonio Pena" - CETP
Jornada de cierre de cursos desde el 17 al 19 de noviembre de 2010 en donde grabamos nuestro segundo programa de radio - web.Exposición de Mirta Paradela
Exposición realizada desde el 17 al 19 de noviembre de 2010 en el Salón Nº1 de la Escuela de Artes y Artesanías Dr. Pedro Figari - CETP.
Jornada del 17 al 19/11/2010
La Escuela de Escultura de la Universidad del Trabajo ha tenido éxito después de 4 años bajo la dirección del profesor Edmundo Prati. Sus estudiantes han creado 4 estatuas a tamaño natural que han recibido comentarios positivos de la opinión pública y que se comparan favorablemente con el trabajo de las principales academias de bellas artes europeas.
Proyecto de Inversión y Fortalecimiento de Bibliotecas - CETP
Proyecto de Inversión y Fortalecimiento de Bibliotecas - CETPERMA - Centro de Documentación y Biblioteca "Antonio Pena" - CETP
Este documento describe los objetivos y planes para fortalecer las bibliotecas de los centros educativos de la ANEP. Los objetivos generales son mejorar los aprendizajes de los estudiantes a través de mejores bibliotecas. Los objetivos específicos son mejorar los servicios bibliotecarios, mantener la interrelación técnica de los recursos y uniformizar los procedimientos. Se proponen soluciones como contratar bibliotecólogos, proveer equipamiento y automatizar la gestión bibliotecaria.Planificación de la Gestión 2009 para el 2010
Planificación de la Gestión 2009 para el 2010ERMA - Centro de Documentación y Biblioteca "Antonio Pena" - CETP
Presentación ante la Coordinación de Bibliotecas a dos meses de haber ingresado a la Escuela de Artes y Artesanías Dr. Pedro Figari - CETPJornada Día del Libro
El documento describe las actividades y propuestas presentadas por la Biblioteca de la Escuela de Artes y Artesanías Dr. Pedro Figari con motivo del Día del Libro. Se detallan donaciones recibidas de libros sobre literatura uruguaya y exposiciones. También se presenta el sistema integral de gestión de bibliotecas PMB que se implementará para optimizar el servicio, fortalecer los vínculos entre bibliotecas y disponer de catálogo y reserva en línea.
Inauguración del Espacio
Inauguración de nuestro espacio el día 28 de julio de 2010, con la presencia de autoridades y toda la comunidad educativa.
Día del Libro
Palabras pronunciadas por la Coordinadora el Proyecto de Inversión y Fortalecimiento de Bibliotecas el la Jornada del Día del Libro - 26 de mayo de 2010 - .
Más de ERMA - Centro de Documentación y Biblioteca "Antonio Pena" - CETP (20)
BIENVENIDOS al COMIENZO de un NUEVO AÑO LECTIVO 2012
BIENVENIDOS al COMIENZO de un NUEVO AÑO LECTIVO 2012
Guía para Consultar las Base de Datos - Registro de Inventario
Guía para Consultar las Base de Datos - Registro de Inventario
Proyecto de Inversión y Fortalecimiento de Bibliotecas - CETP
Proyecto de Inversión y Fortalecimiento de Bibliotecas - CETP
Último
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Último (20)
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Proyecto del Nuevo Edificio de la Escuela de Artes y Artesanías Dr. Pedro Figari - CETP
- 1. FOTO AEREA DEL CONJUNTO – SITUACION ACTUAL
- 2. FOTO AEREA DEL CONJUNTO - PROYECTO
- 3. VISTA AÉREA DEL CONJUNTO
- 4. PLANTA BAJA
- 5. PLANTA ALTA
- 6. ESCUELA DE ARTES Y ARTESANÍAS PEDRO FIGARI – PEATONAL ENCINA
- 7. ESCUELA DE ARTES Y ARTESANÍAS PEDRO FIGARI – PEATONAL ENCINA
- 8. ESCUELA DE ARTES Y ARTESANIAS “PEDRO FIGARI”
- 11. AULARIO - PLANTA BAJA
- 12. AULARIO - PLANTA ALTA
- 14. ESCUELA DE INDUSTRIAS GRÁFICAS – CALLE DURAZNO
- 15. ESCUELA DE INDUSTRIAS GRÁFICAS – CALLE DURAZNO
- 16. ESCUELA DE INDUSTRIAS GRÁFICAS - PLANTAS
- 18. ETAPAS DE CONSTRUCCION – ETAPA 1
- 19. ETAPAS DE CONSTRUCCION – ETAPA 2
- 20. ETAPAS DE CONSTRUCCION – ETAPA 3