Este documento describe los objetivos y planes para fortalecer las bibliotecas de los centros educativos de la ANEP. Los objetivos generales son mejorar los aprendizajes de los estudiantes a través de mejores bibliotecas. Los objetivos específicos son mejorar los servicios bibliotecarios, mantener la interrelación técnica de los recursos y uniformizar los procedimientos. Se proponen soluciones como contratar bibliotecólogos, proveer equipamiento y automatizar la gestión bibliotecaria.

4. OBJETIVOS GENERALES
Se pretende alcanzar el objetivo
general del Proyecto que es
“Fortalecer las Bibliotecas de los
Centros Educativos de la ANEP, a los
efectos de procurar un mejoramiento
sustantivo de los aprendizajes en
áreas determinadas claves del
currículo de los distintos niveles,
modalidades y orientaciones
desarrolladas dentro de la órbita de la
ANEP ”.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
PARA LAS B. DEL CETP
 Mejorar los servicios de las
bibliotecas dependientes del
Consejo en todo el país.
 Mantener una interrelación
técnica que permita afirmar y
continuar la optimización de
nuestros recursos bibliográficos.
 Uniformizar procedimientos
(procesos técnicos y gestión).

6. MARCO TEÓRICO
 La información como herramienta.
 Las habilidades en información.
 El proceso de cambio y
transformaciones también ha llegado a
la educación.
 Las habilidades en información son
necesarias en todas las etapas del
aprendizaje.

7. DIAGNÓSTICO
 Carencia de recursos humanos
 Falta de espacio adecuado.
 Falta de infraestructura.

8. SOLUCIONES PROPUESTAS
 Llamar a aspirantes para ocupar
cargos de bibliotecólogos.
 Suministrar equipamiento y
mobiliario adecuado, incluyendo un
PC para uso exclusivo del servicio.

9. METAS
1- A CORTO PLAZO
 Contratación de personal
técnico. Registro Nacional de
bibliotecólogos.
 Dotación de un computador
para cada biblioteca.
 Racionalización y
normalización de procesos
técnicos.

10. 2 – A MEDIANO PLAZO
 Dinamizar el asesoramiento al
personal de las bibliotecas de la
red en forma de cursillos.
 Automatizar la gestión
bibliotecaria a través de un
software que permita la Gestión
Integral del servicio (SIG)

11. GESTIÓN 2009
 Distribución del material bibliográfico
existente (Compra 2008) – 6.453
ejemplares en 127 escuelas.
 Organización de la biblioteca de la
Escuela Técnica Minas.
Organización y puesta en marcha de
la biblioteca de la Escuela Técnica Villa
Muñoz.
Licitación para el reciclaje de la
biblioteca de la Escuela Técnica Minas.

12.  Licitación compra material bibliográfico
período 2009 – Se licitó por $ U 2.032.772
(2.756 obras correspondientes a las áreas
Carpintería, Contabilidad y Física ).
Llamado a concurso para integrar un
Registro Nacional de Bibliotecólogos – Se
presentaron 40 aspirantes siendo 30 los
habilitados.
Contratación de Pasantes Técnicos – 8
aspirantes de los cuales 5 eligen escuela.
Selección y definición de Software para la
gestión de los servicios (Software Libre
PMB).

13.  Se visitan periódicamente las siguientes
bibliotecas a los efectos de establecer
pautas y políticas de funcionamiento:
 Escuela Técnica Villa Muñoz.
 Escuela Técnica Marítima.
 Escuela Técnica Solymar.
 Escuela Técnica Atlántida.
GESTIÓN 2010

14.  Licitación abreviada para la compra de
equipamiento : estanterías, mesas, sillas y
escritorios.
 Convenio con la EUBCA-UDELAR.
 “ Primera jornada de Capacitación del
software PMB “.
 Reuniones periódicas de coordinación
con los responsables de los servicios.