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Antonio Barbizan Reyes 
Matricula: 201227715 
Sección: 003
Cuando se habla de TIC (Tecnologías de la información y comunicación), se refiere a los
   medios que gracias al avance de la computación pueden desarrollarse cada vez más a
   prisa. Algunas de las principales TIC en la actualidad son el Internet, la telefonía celular,
   los mensajes electrónicos y mucho más que se actualizan a cada instante.
En la educación se ha incorporado ampliamente el uso de las TIC; esta es una de las áreas de
    actividad del sujeto que resultan de mayor impacto para la formación de su personalidad,
    por cuanto es ese el objeto mismo de la educación. Por tanto, de la forma como se usen
    las TIC en esta área dependerá, en buena medida, no sólo las habilidades que las
    personas adquieran para la interacción con estos medios, sino la idea que se formen de
    qué son, cuál es su alcance, y cómo deben utilizarse,  así como la influencia en el
    desarrollo armónico o no de la personalidad.
-   Se dice que los videojuegos ayudan a potencial izar las habilidades motoras.
-   La "conectividad global", deja que personas de varias partes del mundo se comuniquen.
-    Cuando se utilizan bibliotecas o laboratorios virtuales, se acerca mas a la materia a aquellos que no
    cuentan con los recursos para llegar hasta su acceso.
-   Las TIC, y en especial el Internet, facilitan el buscar datos por medio de buscadores que te llevan al
    resultado requerido. 
-  No se puede negar que es un arma para el estudio y el trabajo de algunos o la mayoría de los
    profesionistas actuales, además de un gran medio de investigación. 
- Lo que mas se critica en cuanto al uso de las TIC son los videojuegos; Estudios recientes
     indican que alrededor del 98% se sustentan en alguna a forma de violencia, lo que hace
     que en la vida diaria haya mayor índice de violencia, especialmente en niños y
     adolescentes.
 
- Un elemento negativo relacionado al excesivo uso de las TIC es la "fragilidad perceptiva" la
     cual se da debido a la utilización de medios con excesivos estímulos y sea de luces o de
     colores, y puede aparecer una dificultad para concentrarse fuera de esos estímulos.
 
- Se dice que los niños no son igualmente eficientes cuando trabajan con textos (libros) que
     en la computadora.
El uso de las nuevas tecnologías para la información y la comunicación o TIC están presentes
    en todos los ámbitos en los que se desarrolla el ser humano, y cada día va mas y mas en
    aumento, es necesario educar desde pequeños a las nuevas generaciones para prevenir
    una catástrofe ocasionada por nosotros mismos. Es esencial para la formación de la
    personalidad.
Cuando logremos entender que las TIC son necesarias para la vida de hoy en día, pero no son
    indispensables, entonces podríamos decir que hemos logrado crear conciencia y que las
    TIC serán buenas para los seres humanos y no nos perjudicaran en nada.
   Young, K.S. (1999). Internet Addiction: Symptoms, Evaluation and Treatment.
   Maestra Nachyelli Buitrón Morales, Catedrática del Departamento de Letras del
    ITESM Campus Estado de México.
   Castells, Manuel: La era de la información. 3 vol. Alianza ed. España, 1998–99.
   Publicación “Brecha Digital” (29-11-2009.).
   Trejo Delbarne, Raúl: La nueva alfombra mágica. Usos y mitos de Internet, la red de
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  • 1. Antonio Barbizan Reyes  Matricula: 201227715  Sección: 003
  • 2. Cuando se habla de TIC (Tecnologías de la información y comunicación), se refiere a los medios que gracias al avance de la computación pueden desarrollarse cada vez más a prisa. Algunas de las principales TIC en la actualidad son el Internet, la telefonía celular, los mensajes electrónicos y mucho más que se actualizan a cada instante.
  • 3. En la educación se ha incorporado ampliamente el uso de las TIC; esta es una de las áreas de actividad del sujeto que resultan de mayor impacto para la formación de su personalidad, por cuanto es ese el objeto mismo de la educación. Por tanto, de la forma como se usen las TIC en esta área dependerá, en buena medida, no sólo las habilidades que las personas adquieran para la interacción con estos medios, sino la idea que se formen de qué son, cuál es su alcance, y cómo deben utilizarse,  así como la influencia en el desarrollo armónico o no de la personalidad.
  • 4. - Se dice que los videojuegos ayudan a potencial izar las habilidades motoras. - La "conectividad global", deja que personas de varias partes del mundo se comuniquen. - Cuando se utilizan bibliotecas o laboratorios virtuales, se acerca mas a la materia a aquellos que no cuentan con los recursos para llegar hasta su acceso. - Las TIC, y en especial el Internet, facilitan el buscar datos por medio de buscadores que te llevan al resultado requerido.  -  No se puede negar que es un arma para el estudio y el trabajo de algunos o la mayoría de los profesionistas actuales, además de un gran medio de investigación. 
  • 5. - Lo que mas se critica en cuanto al uso de las TIC son los videojuegos; Estudios recientes indican que alrededor del 98% se sustentan en alguna a forma de violencia, lo que hace que en la vida diaria haya mayor índice de violencia, especialmente en niños y adolescentes.   - Un elemento negativo relacionado al excesivo uso de las TIC es la "fragilidad perceptiva" la cual se da debido a la utilización de medios con excesivos estímulos y sea de luces o de colores, y puede aparecer una dificultad para concentrarse fuera de esos estímulos.   - Se dice que los niños no son igualmente eficientes cuando trabajan con textos (libros) que en la computadora.
  • 6.
  • 7. El uso de las nuevas tecnologías para la información y la comunicación o TIC están presentes en todos los ámbitos en los que se desarrolla el ser humano, y cada día va mas y mas en aumento, es necesario educar desde pequeños a las nuevas generaciones para prevenir una catástrofe ocasionada por nosotros mismos. Es esencial para la formación de la personalidad. Cuando logremos entender que las TIC son necesarias para la vida de hoy en día, pero no son indispensables, entonces podríamos decir que hemos logrado crear conciencia y que las TIC serán buenas para los seres humanos y no nos perjudicaran en nada.
  • 8. Young, K.S. (1999). Internet Addiction: Symptoms, Evaluation and Treatment.  Maestra Nachyelli Buitrón Morales, Catedrática del Departamento de Letras del ITESM Campus Estado de México.  Castells, Manuel: La era de la información. 3 vol. Alianza ed. España, 1998–99.  Publicación “Brecha Digital” (29-11-2009.).  Trejo Delbarne, Raúl: La nueva alfombra mágica. Usos y mitos de Internet, la red de redes.  Gómez, Ricardo: El pasillo de los Espejos de Internet en América Latina.