Elementos de la Psicoterapia Experiencial de Eugene Gendlin. Tomado del libro: Psicoterapia Experiencial y Focusing: La aportación de Eugene T Gendlin compilado por Carlos Alemany
Psicología Humanista por José Luis MartorellSergioMontoya
Tomado de Martorell, J. L. y Prieto, J. L. Fundamentos de Psicología, Ed. C. A. Ramón Areces, Madrid, 2008
Resumen de la Historia de la Psicología Humanista
La Terapia Bioenergética Alexander LowenSergioMontoya
Conceptos, procesos y consideraciones de la Terapia Bioenergética bajo el modelo de Alexander Lowen uno de los principales representantes de esta orientación.
Psicoterapia Integradora Humanista Ana Gimeno-Bayón y Ramón RosalSergioMontoya
Ana Gimeno y Ramón Rosal - Psicoterapia Integradora Humanista: Manuel para el tratamiento de 33 problemas psicosensoriales, cognitivos y emocionales.
Extracto: Actitudes y Habilidades del terapeuta humanista
Psicología Humanista por José Luis MartorellSergioMontoya
Tomado de Martorell, J. L. y Prieto, J. L. Fundamentos de Psicología, Ed. C. A. Ramón Areces, Madrid, 2008
Resumen de la Historia de la Psicología Humanista
La Terapia Bioenergética Alexander LowenSergioMontoya
Conceptos, procesos y consideraciones de la Terapia Bioenergética bajo el modelo de Alexander Lowen uno de los principales representantes de esta orientación.
Psicoterapia Integradora Humanista Ana Gimeno-Bayón y Ramón RosalSergioMontoya
Ana Gimeno y Ramón Rosal - Psicoterapia Integradora Humanista: Manuel para el tratamiento de 33 problemas psicosensoriales, cognitivos y emocionales.
Extracto: Actitudes y Habilidades del terapeuta humanista
Stuck and Frustrated or In Flow and Happy: Sensing Developers’ Emotions and P...s-mueller
Software developers working on change tasks commonly experience a broad range of emotions, ranging from happiness all the way to frustration and anger. Research, primarily in psychology, has shown that for certain kinds of tasks, emotions correlate with progress and that biometric measures, such as electro-dermal activity and electroencephalography data, might be used to distinguish between emotions. In our research, we are building on this work and investigate developers’ emotions, progress and the use of biometric measures to classify them in the context of software change tasks. We conducted a lab study with 17 participants working on two change tasks each. Participants were wearing three biometric sensors and had to periodically assess their emotions and progress. The results show that the wide range of emotions experienced by developers is correlated with their perceived progress on the change tasks. Our analysis also shows that we can build a classifier to distinguish between positive and negative emotions in 71.36% and between low and high progress in 67.70% of all cases. These results open up opportunities for improving a developer’s productivity. For instance, one could use such a classifier for providing recommendations at opportune moments when a developer is stuck and making no progress.
esden ha realizado un importante esfuerzo a la hora de diseñar el programa de este Master, con el fin de ofrecer una formación lo más adecuada posible a las necesidades de los participantes.
Se trata de un Master eminentemente práctico a través del cual se pretende dotar a los participantes de los conocimientos necesarios para afrontar el día a día de la comunicación de una empresa, una institución o desde la perspectiva de una agencia.
Para ello, se contará con un claustro de profesores formado por profesionales del sector que aportarán todos sus conocimientos y experiencia.
Curso básico de posicionamiento SEO en el que se comentan los elementos más importantes para que tus páginas ocupen una buena posición en los buscadores
Visión y Concepción del Ser Humano según la Psicología Existencial - De Castr...SergioMontoya
Aspectos considerados básicos y de extrema importancia por los autores, De Castro y García, para comprender la visión del ser humano a partir de las propuestas teóricas de varios psicólogos existenciales, especialmente Rollo may e Irvin Yalom.
Fundamentos Epistemológicos de la Psicología Fenomenológica Existencial - De ...SergioMontoya
El enfoque fenomenológico existencial en Psicología propone que debemos preocuparnos por comprender el sentido de la experiencia del ser humano, antes que por preocuparnos tanto por explicar su conducta y validar cuantitativamente su experiencia
Fundamentos Epistemológicos de la Fenomenología - De Castro y GarcíaSergioMontoya
Se ofrece en este capítulo por parte de los autores, Alberto De Castro Correa y Guillermo García Chacón, una introducción a la fenomenología trascendental. El método fenomenológico sustenta su metodología y forma de aproximarse al ser humano y su experiencia en la visión que éste tiene del ser humano.
Psicoterapia Experiencial de Gendlin por Carlos AlemanySergioMontoya
Creador de Focusing y de la Psicoterapia Experiencial, Eugene Gendlin hace una revisión de algunos de los principales conceptos de Carl Rogers, pretendiendo hacer un puente mejorado entre sus teorías y el enfoque existencial
El Inconsciente antes de Freud Lancelot Law WhyteSergioMontoya
El Inconsciente antes de Freud Lancelot Law Whyte
[...] Lo que empezó como un interés en la "historia de la idea del Insconsciente antes de Freud" se ha convertido en un estudio sobre el desarrollo de la teoría de la conciencia humana y de las ideas [...]
Stuck and Frustrated or In Flow and Happy: Sensing Developers’ Emotions and P...s-mueller
Software developers working on change tasks commonly experience a broad range of emotions, ranging from happiness all the way to frustration and anger. Research, primarily in psychology, has shown that for certain kinds of tasks, emotions correlate with progress and that biometric measures, such as electro-dermal activity and electroencephalography data, might be used to distinguish between emotions. In our research, we are building on this work and investigate developers’ emotions, progress and the use of biometric measures to classify them in the context of software change tasks. We conducted a lab study with 17 participants working on two change tasks each. Participants were wearing three biometric sensors and had to periodically assess their emotions and progress. The results show that the wide range of emotions experienced by developers is correlated with their perceived progress on the change tasks. Our analysis also shows that we can build a classifier to distinguish between positive and negative emotions in 71.36% and between low and high progress in 67.70% of all cases. These results open up opportunities for improving a developer’s productivity. For instance, one could use such a classifier for providing recommendations at opportune moments when a developer is stuck and making no progress.
esden ha realizado un importante esfuerzo a la hora de diseñar el programa de este Master, con el fin de ofrecer una formación lo más adecuada posible a las necesidades de los participantes.
Se trata de un Master eminentemente práctico a través del cual se pretende dotar a los participantes de los conocimientos necesarios para afrontar el día a día de la comunicación de una empresa, una institución o desde la perspectiva de una agencia.
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Visión y Concepción del Ser Humano según la Psicología Existencial - De Castr...SergioMontoya
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Se ofrece en este capítulo por parte de los autores, Alberto De Castro Correa y Guillermo García Chacón, una introducción a la fenomenología trascendental. El método fenomenológico sustenta su metodología y forma de aproximarse al ser humano y su experiencia en la visión que éste tiene del ser humano.
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El Inconsciente antes de Freud Lancelot Law WhyteSergioMontoya
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[...] Lo que empezó como un interés en la "historia de la idea del Insconsciente antes de Freud" se ha convertido en un estudio sobre el desarrollo de la teoría de la conciencia humana y de las ideas [...]
Modalidades de Intervención de los Psicologos Clinicos Maricelly Gómez VargasSergioMontoya
Modalidades de intervención de los psicólogos clínicos
Trabajo de grado para optar el título de Magister en Psicología
Presentado por
Maricelly Gómez Vargas
Asesora
Gloria Patricia Peláez Jaramillo
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.