Este documento explica cómo formar preguntas en pasado simple. Explica que hay dos tipos de preguntas: "yes/no questions" y "wh questions". Para las preguntas "yes/no", se usa el auxiliar "did" al principio y el verbo en forma simple. Para las preguntas "wh", la palabra interrogativa va primero seguida de "did", el sujeto y el verbo. Proporciona ejemplos como "Did you buy any books?" y "Where did you buy the books?".
Las expresiones there is y there are se usan en inglés para indicar que un objeto o una persona se encuentran en un lugar determinado. La primera característica de estas estructuras consiste en que there no es el sujeto real del verbo to be, aunque lo preceda, sino que el verdadero sujeto del verbo se encuentra en la posición inmediatamente posterior, por lo cual there no es más que un antecedente del sujeto
Las expresiones there is y there are se usan en inglés para indicar que un objeto o una persona se encuentran en un lugar determinado. La primera característica de estas estructuras consiste en que there no es el sujeto real del verbo to be, aunque lo preceda, sino que el verdadero sujeto del verbo se encuentra en la posición inmediatamente posterior, por lo cual there no es más que un antecedente del sujeto
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. RECUERDA
Recuerda que tenemos dos tipos de preguntas.
Las primeras se conocen como ‘yes/no’
questions’ porque solo se responden de forma
afirmativa o negativa. Las ‘wh questions’, por
otro lado, son preguntas que solicitan
información más específica y responder a qué,
dónde, cuándo, quién, por qué, cuál o cómo
(what, where, when, who, why, which, how).
3. NOOLVIDES
En las preguntas en pasado se utiliza el auxiliar
‘did’ y se coloca al inicio de la pregunta si se
trata de una ‘yes/no question’. Posteriormente
le sigue el sujeto, el verbo (en forma simple o
base) y el complemento.
4. POR EJEMPLO
Did you buy any books recently?
Yes, I bought my favorite book series last
weekend.
No, I didn’t have any money.
5. MÁS
EJEMPLOS
Did you read theWorld ofWinter’s
new book?
Yes, I finished it last night.
No, I didn’t have much time.
7. NOTE!
Recuerda que al utilizar ‘did/didn’t, el
verbo NO va en pasado sino en forma
simple o base. El verbo en pasado se
utiliza en enunciados y respuestas
afirmativas como se muestra en los
ejemplos anteriores.
8. NOOLVIDES
Si se trata de una ‘wh question’ (what,
where, when, who, why, which, how),
entonces se coloca esta palabra en
primer lugar, seguido del auxiliar, sujeto,
verbo y complemento como se muestra a
continuación:
9. Where did you buy the books?
I bought them at my favorite bookstore.
How much did you spend?
I spent about 90 dollars.
10. EJEMPLOS
When did you start collecting books?
I started my collection when I was a child.
Which books did you buy?
TheWorld ofWinter series.
Who wrote the books?
Martin R. Graham.
